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镇泰民族学校九上语文第一次月考试卷--部编人教版九年级上册.docx

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镇泰民族学校九上语文第一次月考试卷 部编人教版九年级上册 镇泰民族学校2017-2018学年度第一学期9月月考语文试卷 班级:姓名: 一、积累与运用 1.下列加点的字注音完全正确的一项是()(2分) A.妖娆(ráo)篝火(ɡōu)田圃(pǔ)箪食壶浆(dān) B.栖息(xī)喑哑(yīn)留滞(zhì)凝望(nínɡ) C.襁褓(bǎo)禁锢(ɡù)披蓑(shuāi)存恤(xùn) D.休祲(jìn)怫然(fú)崩殂(cú)成吉思汗(hàn) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.相辅相成触目伤怀义愤填膺变换莫测 B.哎声叹气猝然长逝人声鼎沸粗制滥造C.委曲求全莫衷一是孜孜不倦不可名状D.油光可鉴娓娓到来脍炙人口明辨是非 3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分) (1)只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命出光彩。 (2)传统书信了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。 (3)我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神,了无尽的力量。 A.散发承载凝结B.焕发承载凝聚 C.焕发承担凝结D.散发承担凝聚 4.下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是()(3分) A、真正的朋友应该是心有灵犀的。伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。 B、真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。 C、小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,我行我素。 D、班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,表示赞同。 5.下列文学常识无误的一项是()(2分) A.《陈涉世家》选自东汉时期著名的史学家和文学家司马迁写的《史记》,它是我国历史上第一部纪传体断代史。鲁迅荣誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 B.《隆中对》节选自《三国志.蜀志.诸葛亮传》,作者施耐庵,这部书记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。 C.《武陵春》的作者是李清照,我国著名的女词人。其中《武陵春》是题目。 D.《战国策》是西汉末年刘向根据战国时史书整理编辑的,共三十三篇。内容多记谋士(策士)的活动,写他们雄辩的言辞和机智的运筹。 二、古诗文阅读 【甲】武陵春 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 【乙】陈涉世家(节选) 司马迁 二世元年七月,发闾(lǘ)左适(zhé)戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当(dāng)行(háng),为屯(tún)长。会天大雨,道不通,度(duó)已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数(shuò)谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数(shuò)有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王(wàng)”,置人所罾(zēng)鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王(wàng)”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。  【丙】斩木揭竿 贾宜 始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵揭竿为旗天下云集响应赢粮而景从。山东豪俊并起而亡秦族矣。 6、(2分)下列加点的词语解释有误的一项是() A、也拟泛轻舟(打算)B、楚人怜之(可怜) C、今亡亦死(逃跑)D、陈胜王(称王) 7、(2分)下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是() A、固以怪之矣B、今或闻无罪,二世杀之 C.、又间令吴广之次所旁丛祠中D、然足下卜之鬼乎 8、(2分)下面对《武陵春》理解不恰当的一项是() A、“风住尘香花已尽”交代了暮春时节地景象。 B、“日晚倦梳头”用外在地行为表达了词人内心地哀愁。 C、“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”2写出了词人泛舟双溪的快乐。 D、“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”一句化虚为实,说愁绪重的连船都承载不动。 9、(2分)下面对《陈涉世家》分析不准确的一项是() A、“陈胜、吴广喜,念鬼,曰‘此教我先威众耳’”,表现陈胜对天意的准确领悟和把握。 B、“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩”,体现了陈胜谋略所产生的奇特效果。 C、“旦日,卒中往往语,皆指目陈胜”,生动表现了陈胜谋略所产生的奇特效果。 D、“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”,写出了陈胜对民心的深刻洞察。 10、(2分)下面对《斩木揭竿》理解有误的一项是() A、这段文字侧重写起义的影响和起义引发的结果。 B、本段文字对陈涉的描述语含贬抑,表现了贾谊作为封建文人的局限性。 C、陈涉自身条件和起义军装备都不算好却能最终亡秦,引人深思。 D、这段文字与乙文中陈胜“宜多应者”的预见性一致。 11、(3分)翻译。 旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 12、(3分)请用3个“/”给丙文中画线的句子断句。 斩木为兵揭竿为旗天下云集响应赢粮而景从。 13、(8分)古诗文默写 (1)过尽千帆皆不是,。(温庭筠《望江南》) (2),燕然未勒无归。(范仲淹《渔家傲》) (3)受任于败军之际,。(诸葛亮《出师表》) (4),虫声新透绿窗纱。 (5)鸡声茅店月, (6),载不动许多愁。 (7)浊酒一杯家万里,。 (8)了却君王天下事,。 三、现代文阅读。(24分) (一)安全的空中旅行 ①现在,长途旅行乘坐飞机是最节省时间的方式,但总有些人会认为飞机不安全。即使不得不乘坐飞机出行,整个飞行过程也是惶恐不安的。为什么人们会觉得乘坐飞机不安全呢?他们在担心什么? ②很多人认为在陆地上行驶的交通工具,不管汽车还是火车,如果遇到机械故障,一般可以停下来检修,等待故障解除或救援,而飞机就不同了。其实这种担心有些杞人忧天,现代化的民航客机一般都有2—4台涡轮风扇发动机,即使在飞行中一台发动机停工,也可以使用另外的发动机,安全地降落在附近的机场。相反,如果你认为地面上的交通工具可以在行驶中随便停车检修,那真是大错特错了。近年来无论是在公路上还是在高铁上,都出现过因停车而造成的重大事故。 ③颠簸在飞行中比较常见。遇到气流颠簸,飞机就变成了一个载着几百人的过山车,忽上忽下,乘客轻则心惊肉跳,重则人仰马翻……我们不得不承认,飞机颠簸起来可不像汽车在路面上颠簸那样。大型客机飞行在大气对流层的上部,接近平流层的底部(8000—11000米),对流层就是风雨雷电的所在之处。还好,现代客机一般都装备气象雷达,通过雷达回波图可以准确判断前方的雨云,再加上地面航空气象部门的预报,基本上可以避开恶劣天气。 ④不过,阳光明媚时,你也别洋洋得意,高空中才真是“无风三尺浪”。即使在没有云的高空,飞机也经常遇到“晴空颠簸”。这是大气活动造成的,通常出现在6000米以上的高空,是与对流云团无关的乱流,气象雷达也监测不到。遇到这种颠簸也不可怕,飞行员有足够的反应时间和处理预案,乘客只要乖乖地听从空乘人员的要求,在座椅上系好安全带,感受一下肾上腺素上升的刺激就好了。 ⑤有些第一次坐飞机的乘客会问:为什么不给我降落伞?万一……我还可以跳伞!跳伞这事可不是一般人能完成的,跳伞这项运动可不像街头篮球一样,随随便便找个地方就可以开展。从几千米高、-40℃左右的空中跳伞,呼吸着稀薄的空气、面对未知的着陆点,你还有勇气和自信吗?而且几百人从4—6个舱门跳出飞机,你以为你是空降兵吗? ⑥实际上,在绝大多数航空事故中,飞机仍然是可控的。在可控的情况下迫降,成功率非常高。与其盲目惊慌地跳出飞机,还不如把身家性命交给经验丰富的飞行员,让他从容地化险为夷。 ⑦无数事例证明:。据统计,民用飞机造成多人伤亡的事故率约为三百万分之一。也就是说,要积累三百万个航班,意味着你每天坐一次飞机,也要8200年才有可能遇到一次飞行事故。(选自《科学Fans》2012年第12期,有删节) 14、通读全文,说说为什么空中旅行是安全的。(3分) 15、本文说明内容是“安全的空中旅行”,第②段却花了大量笔墨写陆地上的交通工具,请谈谈这样写的好处。(2分) 16、本文第⑥段中加横线的词语“绝大多数”可以去掉吗?为什么?(2分) 17给第⑦段横线处填上一句恰当的话,使句子符合文意。(2分) 18、上飞机时有乘客要求发放降落伞。如果你是空乘人员,该怎样向乘客解释?(3分) (二)对一只蝴蝶的关怀 李汉荣 ①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。 ②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。 ③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。 ④在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴? ⑤那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。 (选自《读者》2016年第3期,有删改) 19.文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上,请用简洁的语言进行概括。(3分) ①→②→③ 20.文章第①段中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?(2分) 21.文章第④段主要运用了什么表达方式?有什么作用?(2分) 22.文章第④段结尾处加点的两个词语“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么?请列举一个日常生活中体现“人性和人心的沙尘暴”的事例。(2分) 23.读了这篇文章后,小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀,以及这件事带给作者的深思等内容,给了你怎样的启示?(3分) 四、综合性学习(10分) 26、成长中烦恼不可避免,也并不可怕,关键是看我们怎样对待它。某校九(1)班正在开展“成长的烦恼”的语文实践活动,请你也参与其中。 (1)【材料探究】阅读下面两则材料,写出你的探究结果。(3分) 材料一:林则徐在鸦片战争爆发后被道光皇帝流放到伊利。他为国事而烦恼,可是天高地远,又是罪臣之身,难以解脱。于是他将烦恼抛开,去干实事。他为新疆各族人民服务,主持修建了不少工程。等到完工时,皇帝又下诏启用他。 材料二:世界顶级富豪比尔盖茨从哈佛大学中途退学后,遭到别人“自以为聪明”,“他不可能成功”等冷嘲热讽。但他顶住了压力,凭借自己必胜的信心、超人的胆识、敏锐的洞察力,曾一度登上世界首富的宝座。 探究结果: (2)【启发感受】仿照示例,写出你对“烦恼”的认识和感悟。(2分) 示例:烦恼是前进路上的羁绊,消除它,就能阔步前行。 仿写:烦恼是,消除它, 烦恼是,消除它, (3)【观点辩论】一个九岁男孩因写了几首“神奇”小诗,一夜爆红网络。随后,媒体的过度关注与热捧,给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼。“小诗人”说:“我再也不写诗了。有关“小神童”的成长问题,再次引发了人们的热议。(5分) 有人认为媒体对“小诗人”的过度关注和热捧是“捧杀”,会毁了孩子的前程;也有人说“出名就要趁早”。对这两种说法,你怎么看?请说明理由。要求:观点明确,言之有理。 五、记叙文写作(50分) 27、从下面两题中任选一题,按要求作文。 题一:温暖是黑暗中的一盏明灯,为我们指引前进的方向;温暖是沙漠李里一片葱茏的绿洲,让我们重燃生命的希望;温暖是我们摔倒时一双有力的大手,为我们送来强大的助力… 请以“温暖”为题目,按要求写一篇文章。 要求:1、结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文。2、要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。 题二:经历是人生旅程中的足迹,是一种生命过程。有经历就有积累,有经历就有经验,有经历就有磨砺,有经历就有成长…所有的经历都是人生旅途中的一笔财富。 请以“经历了,我长大了”为题,写一篇文章。 要求:把作文题目补充完整,写一篇600字以上的文章。除诗歌外,文体不限。 9月月考九年级语文答案 1、A2、C3、B4、D5、D6、B7、C8、C9、A10、B 11、翻译:第二天,士兵们到处谈论(晚上发生的事)都指指点点地看着陈胜。 12、斩木皆兵/揭竿为旗/天下云集响应/赢粮响应而景从。 13、(1)斜晖脉脉水悠悠。(2)浊酒一杯家万里。 (3)奉命于危难之间(4)今夜偏知春气暖 (5)人迹板桥霜(6)只恐双溪舴艋舟 (7)燕然未勒归无计(8)赢得生前身后名 14、即使遇到故障,飞机也有备用发动机使它安全降落;遇到恶劣天气,飞机装有气象雷达,基本能够避开恶劣天气;晴天若遇到暗流,飞行员有足够的时间和处理预案。 15、这样写实为了将飞机与陆地上的交通工具做比较,突出飞机的安全性高。 16、不能去掉,表明不排除还有极少数的不可控的航空事故。去掉后,与事实不符,此词体现了说明文语言的准确性。 17、民用航空是最安全的交通工具(或者乘飞机旅行是安全的)。 18、略 19、用柳条营救花蝴蝶;帮助蝴蝶晒太阳、汲取花蜜;搭建“避难所”保护蝴蝶 20、动作描写和心理描写;表现了小男孩和小女孩的机智、善良、纯真。 21、议论;赞美了小男孩和小女孩的善良与纯真,揭露了美好的人性日益流失的社会现状,升华了文章的主题。 22.“大沙漠”指的是丧失美好人性,自私、冷漠的人群和社会;“沙尘暴”指的是人们丧失美好人性、自私、冷漠的行为。例如:公交车上没有人给老人、孕妇让座;老人摔倒在地无人搀扶等等。 23、关爱弱小的生命,爱护生存环境,与大自然和谐相处;在与人相处的过程中,多一点关爱,少一点冷漠,多一点善良,少一点算计。 24、人生难免会遇到各种各样的烦恼。面对烦恼,只要我们用积极的心态去面对,就一定能战胜烦恼,有所作为。 25、烦恼是晴朗天空中突然出现的阴霾,消除它,就能重见美好的阳光;烦恼是平静湖面上的浮萍,消除它,就能让湖面明净如镜。 26、示例一、媒体对“小诗人的过度关注和热捧不利于“小诗人”的成长。神通方仲永五岁能“指物作诗立就”,收到同县人的热捧。方仲永忙于“环谒于邑人”,疏于学习,最后“泯然众人矣”,这就是教训。媒体对“小神童”们额关注应适度,给他们一个安静、健康的成长环境。 示例二、“出名要趁早”也是可以的。因为当今社会竞争激烈,人若有一技之长,尽早抓住人生发展的机遇,提前站稳脚跟,得到社会的认可,当然是一件好事。但是,面对媒体的关注与热捧,要保持冷静和清醒,积极学习,为将来的稳步发展打好基础。 27、略(113.220.37.204)
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