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湖北宣恩县-2020学年七年级下学期期中考试语文试题及答案 部编人教版七年级下册
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七年级语文试题卷
本试题卷共6页,全卷满分120分,考试用时150分钟。
注意事项:
以实力验证自我,以诚信构筑人生
1. 考生答题全部在自备答题纸上(推荐用A4白纸),考生按本学科的答题模板答题。
2. 用0.5毫米黑色签字笔将答案依次直接书写在答题纸上对应的答题区域内。
3. 保持答题卷整洁。考试结束将答题纸拍照后上交。
一、知识运用(10分,每小题2分)
1.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是
A.草率 契而不舍 彷.páng徨 至死不懈.xièB.嗥鸣 苛捐杂税 狂澜.lán 鲜.xiān为人知C.峭壁 马革裹尸 污秽.huì 燕.yān然勒功D.摇蓝 警报迭起 挚.zhì痛 气冲斗.dǒu牛
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是A.走在乡间的小路上,这批游客目.不.窥.园.,绝不任意采摘农民的劳动果实。B.为发展我国科技事业,不少科学家做到了鞠.躬.尽.瘁.,死而后已。C.钱学森为建设祖国毅然放弃美国的优越待遇,美方称其一人可抵五个师的逸事更是家.
喻.户.晓.。
D.中国的发展如同浩.浩.荡.荡.的长江之水,不可阻挡。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
春节,注定是一个不平凡的春节,一场疫情点燃了一次没有硝烟的战争。各行
各业的“逆行者”无惧艰险,义无反顾地踏上未知的征途,开启了平凡英雄的 ▲ 。
医务人员、部队官兵、铁路职工、快递小哥..平凡的中华儿女 ▲力量,共同托举胜利的无限希望。一个时代有一个时代的主题,但是
抗击疫情的强大
▲ ,永不过时,
永远值得我们去 ▲
,去实践。
A.壮举 凝结 伟大中的平凡 追逐 B.壮举 凝聚 平凡中的伟大 追寻
C.壮行 凝聚 平凡中的伟大 追逐 D.壮行 凝结 伟大中的平凡 追寻
4.下列句子中标点符号使用错误的一项是
A.在20世纪人类历史上,这可能是最重要的,影响最深远的巨大转变。
B.从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
C.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。
D.他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
5.下列说法中有误的一项是
A.《邓稼先》一文结构明晰,文中的六个小标题是对每一部分内容的概括。
B.端木蕻良在《土地的誓言》一文中,直接倾诉了对土地的热爱、怀念、眷念,并且将土地拟人化,以“她”而不是“它”相称,隐含将土地比作“母亲”的意思。
C.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》。
D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,它是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。
二、文化积累(8分)
6.古今诗文名句默写。(8分,每空1分)
(1)马上相逢无纸笔,
▲ 。(岑参《逢入京使》)
(2) ▲
,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
(3)草树知春不久归, ▲ 。(韩愈《晚春》)
(4) ▲
,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(5)王维《竹里馆》中写诗人的活动的两句是:
▲ , ▲ 。
(6)李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:
▲ , ▲ 。
三、阅读(46分)
(一)阅读下面名著选段,回答问题(6分,每小题2分)
①虎妞服下去神符,陈二奶奶与.童儿.吃过了东西,虎妞还是翻滚的闹。直闹了一点多钟,她的眼珠已慢慢往上翻。
②陈二奶奶还有主意,不慌不忙的教祥子跪一股高香。祥子对陈二奶奶的信心已经剩不
多了。但是既花了五块钱,爽性就把她的方法都试验试验吧;既不肯打她一顿,那么就依着她的主意办好了,万一有些灵验呢!
③直挺挺的跪在高香前面,他不晓得求的是什么神,可是他心中想要虔诚。看着香火的
跳动,他假装在火苗上看见了一些什么形影,心中便祷告着。香越烧越矮,火苗当中露出些黑道来,他把头低下去,手扶在地上,迷迷胡胡的有些发困,他已两三天没得好好的睡了。
脖子忽然一软,他唬了一跳,再看,香已烧得剩了不多。他没管到了该立起来的时候没有,
拄着地就慢慢立起来,腿已有些发木。
④陈二奶奶和.童儿.已经偷偷的溜了。
⑤祥子没顾得恨她,而急忙过去看虎妞,他知道事情到了极不好办的时候。虎妞只剩了大口的咽气,已经不会出声。收生婆告诉他,想法子到医院去吧,她的方法已经用尽。
7.上文写到的是虎妞之死的内容,虎妞的死因是什么?(2分)
8.虎妞死后,祥子不得不把车卖了埋葬她,这是祥子第三次跌落到低谷。联系全书,在表格中将相关内容补充完整。(2分)
内容 大起 大落
第一次 来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车 ① ▲
第二次 ② ▲ 干包月时,在一次搜捕中,钱被孙侦探抢去
第三次 虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车 为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车
9.虎妞死后,祥子的性格有着怎样的变化?请你就对《骆驼祥子》原著的理解作简要概括。
(2分)
(二)阅读下面一篇文章,回答问题(12分)
炒青菜最难 (苗向东)
①画家黄永玉28岁即被安排在中央美术学院教书,院长是徐悲鸿。徐院长提议:所有的教授、讲师都画一画素描。有些老师不高兴,说:.什么话,学生画素描还差不多。.不少教授认为自己应该画宏伟巨作了,对徐院长的提议很不以为然。
②一天上人体素描课,徐院长来观摩,他一眼就发现黄永玉画得有些问题,便说:.靠里的脚踝骨比外边的高。.黄永玉一惊,没想到徐院长对素描如此精通,对素描的结构观察如此到位。
③休息时徐院长与男模特聊了起来:.老人家,您高寿呀?.74了。..噢,以前是做什么的?\厨子。..了不起,那您能办什么酒席啊?.老人眼睛一亮,说:.办酒席不难,难的是炒青菜。..为什么呢?.老人说:.办酒席是花花事,而炒青菜是基本功、真功夫。什么糖醋排骨、红烧鱼、炒鸡丁等,只要别炒过了或炒生了,炒出来味道都不会太离谱。可是炒青菜时,厨师对食材选择、用油和时间的讲究、火候的掌握都很重要。小白菜、菠菜炒不好就有一股泥土味道,而空心菜、蒿子秆弄不好口感就会像麻绳。能炒出一盘好青菜,才是好厨师。.
④徐院长一听,肃然起敬地说:.老人家,您说得好呀,炒青菜才是真功夫,这和绘画的素描、速写一样嘛。简直是‘近乎道矣’!..为什么呢?.徐院长说:.任何画种都要靠素描作为基础。像达.芬奇、米开朗琪罗等艺术家,都是从少年时期开始练素描。通过素描基
本功的掌握,锻炼观察力和表达物象的能力。素描负载着全部有价值的艺术信息,也包含创
造力。.老人笑了,黄永玉听完后也很受启发。
⑤正是因为徐院长从教师、学生的素描基本功抓起,使得该院出了一大批大师。无论学习一门艺术还是技术,在开始时都需要练好基本功,深谙(谙:ān,熟悉,精通)此.道,
才有大道可行。
10.本文以《炒青菜最难》为题目,有什么好处?(3分)
11.说说下面句中加点的“此道”一词所指代的意思。(3分)
深谙此..道.,才有大道可行。
12.本文中的徐悲鸿是一个怎样的人?请结合文章具体内容简要概括。(3分)
13.文章最后一段有什么作用?请从内容及结构两方面说说你的理解。(3分)
(三)阅读下面一篇文章,回答问题(12分)
故 乡(郭宗忠)
①我发现,离开故乡越久,我的心越是纠结在那片故土上。
②在那里,你会发现,新生的芦苇,抽出的一个芽尖就吹响了芦笛;嫩芽的柳树,拧下柳条就吹响了柳笛。苇莺和黄鹂交错地和鸣着苇笛柳笛,沙滩上的杨树叶让你一辈子不忘什
么叫鹅黄,柳树慢慢洇绿了河边的天空。
③整个春天,那片树林就是各种各样花朵的海洋。我们曾在那儿寻找各种花儿,总会发现没有见过的花儿,谁也叫不上名字的花儿,我们会用各种鸟儿的名字给花儿命名。那些花
儿开遍春天的每一个地方,花团簇拥的大地,仿佛是仙女们织出的云锦。
④在那儿,最喜欢的是宽阔的沙滩,沙滩远处奔流的河水,以及河流远处的沙洲,沙洲上飞上飞下的野鸭,以及各种水鸟。它们在清澈的河水里游泳,飞起滑落,尽展逍遥自在的
翩跹舞姿。大雁成群落在春天的沙滩上,那种优雅,那种安静,沙滩也突然有了灵性。.平
沙落雁.,是最美的一种境界了。
⑤沙滩上的茅草正好长出牙尖,扒开潮湿的沙子,就会找到茅草根,白白嫩嫩的茅根甜甜的,成为了我们割草玩耍后的一种享受。在那儿,你还会发现许多湖泊和水潭。特别是那个水潭,四周是粗大茂盛的柳树,垂在水潭里绿绿的树荫,让水潭也是翠绿的,从水潭上空
飞过的小鸟好像是在水里飞行。
⑥你会和羊群在这里相.遇.,它们在水潭里饮水,你会看到小羊羔蹦蹦跳跳地越过溪流,咩咩声仿佛新生的嫩草一样新鲜。你坐在小河林柳树的树荫的沙滩上,你们几个孩子坐在那里,时光慢慢移动着,晃动的树叶间的光斑水波一样缓缓地流动,你不观察就不会发现时间是流淌的,而快乐驻留时,时光也许忘了回家的路径。
⑦你就一个春天流.连.在那里,哪一个鸟窝里有几颗鸟蛋,是什么鸟儿,何时硬了翅膀起飞,你一清二楚;河流的哪一个转弯处有鱼儿藏身,你比鱼儿还狡猾;哪一片沙滩上有甜而饱满的香附,你会悄悄记在心里……这浩大的树林,就是你的宝藏之地。野兔走过的小路,鸟儿留下的足迹,都是和你的童年连在一起的故事。
⑧无论故乡发生了多大的变化,苇子湾没了,树林砍伐了,百草百花没有了生存之地,沙滩挖沙后面目全非,但我还是爱我的故乡、我的亲人。
14.用“/”给本文划为三部分(在下面序号中划两处),并写出第二部分的主要内容。(3分)
(1)划分层次:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(2)第二部分主要内容: ▲
15.请你从修辞手法的运用及表达效果角度,赏析一下第③段中画线句子。(3分)
16.第⑥段加点的“相遇”一词,表现出一种与羊群偶遇的惊喜,展示出孩子与羊群之间亲密无间的温馨画面。请说说第⑦段中加点的“流连”一词为我们展示出一种怎样的画面。
(3分)
17.全文表达了作者怎样的思想感情?(3分)
(四)阅读下面古诗词,回答问题。(6分,每小题2分)木兰诗
①唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
②东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
③万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
④归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
⑤爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
⑥雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
18.请用“/”为下面的句子划分句内朗读停顿。(限划两处,已有标点符号处不划)(2分)
当 窗 理 云 鬓 ,对 镜 帖 花 黄。
19.文中画线诗句表现了木兰怎样的情感状态?请结合内容分析简答。(2分)
20.阅读全诗,简要概括木兰的形象特征。(2分)
(五)阅读下面文言文,回答问题。(10分,每小题2分)孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:.卿今当涂掌事,不可不学!.蒙辞以军中多务。权曰:.孤岂欲卿治
经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。.蒙
乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:.卿今者才略,非复吴下阿蒙!.蒙曰:.士
别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!.肃遂拜蒙母,结友而别。
21.解释下列加点词的意思。(2分)
(1)卿今当.涂.掌事 当涂: ▲
(3)及鲁肃过.寻阳 过: ▲
(2)治经为博.士.邪 博士: ▲
(4)即更.刮目相待更: ▲
22.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)蒙辞以军中多务。
(2)但当涉猎,见往事耳。
23.课文是怎样表现吕蒙学识进步的?(2分)
24.本文虽短,但通过人物的对话描写,刻画了鲜明的人物性格。请你分别概括出鲁肃、吕蒙的性格特点。(2分)
25.读了本文后,你从吕蒙身上获得了怎样的启示?(2分)
四、综合性学习(6分,每小题3分)
26.“孝”是中华民族的传统美德,为了继承和发扬这种传统美德,班级准备开展一次“孝亲敬老”综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)为营造活动气氛,请你为此次活动拟写一条宣传标语。(至少使用一种修辞手法)
(3分)
(2)请你为这次活动设计三个不同形式的活动。(3分)
五、写作(50分)
27.从下面两个题目中,任选一题作文。文体不限(诗歌除外),文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等,字数不少于600字。
(1)生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,
有的让你叹息……
请你以《这样的人让我 ▲
》为题,写一篇作文。
(2)在《土地的誓言》里,作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡。你的家乡是什么样的?你对它怀有怎样的情感?
请你以《乡情》为题,写一篇作文。
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