黑龙江哈尔滨市69中学2017-2018学年度九年级第一次月考语文试题及答案--部编人教版九年级上册.docx

黑龙江哈尔滨市69中学2017-2018学年度九年级第一次月考语文试题及答案 部编人教版九年级上册
2017—2018学年度（上）学期69中学9月份阶段验收
九年级语文试卷2017.9.28
一、积累与运用（25分）（1——6每题各3分，7题每空1分）
1.（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是()
A.瘠薄(jí)捯气(dáo)皴裂（jūn）
B.荫庇(yīn)攫取(jué)荣膺（yīng）
C.羼水(chàn)晕车(yùn)诡秘（guǐ）
D.馈赠（kuì）感召(zhāo)阔绰（chuò）
2.（3分）下列词语中没有错别字的一项是()
A.水泻不通吹毛求疵望眼欲穿
B.南辕北辙断壁残垣周到如砥
C.芒刺在背相濡以沫如座针毡
D.枕戈待旦遮天蔽日恰如其分
3.（3分）对病句的修改不正确的一项是()
A.“中国汉字听写大会”激发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一现象的热议。
将“激发”改为“引发”。
B.时至今日，距中考还有大概不到240天左右的时间。
删掉“左右”。
C.在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险，而且非常困难。
将“相当危险”与“非常困难”调换位置。
D.随着大型飞机技术的突破，将带动我国工业制造能力和水平全面提升。
删掉“随着”。
4.（3分）下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是（）
A.时迁——火烧翠云楼（《水浒传》）
B.贾宝玉——梦游太虚幻境（《红楼梦》）
C.关羽——火烧藤甲兵（《三国演义》）
D.江姐——被押渣滓洞（《红岩》）
5.（3分）下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）
【情境】有的学生为了迎接中考，整天埋在书堆里，从不参加体育课。体育课上，你邀请不爱运动的小强参加体育活动。你说：
A.小强，你怎么总也不参加体育运动？走！
B.小强，你整天窝在教室里，也不闷得慌？出去活动活动。
C.小强，我们一起出去活动吧，这样可以使你的大脑得到放松，学习效率也可以大大提高。
D.小强，打打篮球吧！
6.（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句是()
“岁寒三友”之一的竹，其叶，；其秆，；其形千姿百态，情趣盎然。漫步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷神怡。竹既美化了人的生活，又陶冶了人的情操，在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。隐逸之士携它唱和清风明月，淡泊功名利禄；谦谦君子学它不向权贵折腰，不为世俗所屈。
①四季常青②虚中有节③清丽俊逸④挺拔凌云
A.①③②④B.②④①③C.③②①④D.①④②③
7.（7分）按课文原文填空。
（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）
（2），江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（3）最爱湖东行不足，。（白居易《钱塘湖春行》）
（4），秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5）此中有真意，。（陶渊明《饮酒》）
（6）岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句是：
，。
二、阅读（45分）
(一)阅读《曹刿论战》选段，回答8—10题（8分）
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
8.（2分）解释文中加点的词语。
（1）加：（2）福：
9.（4分）把下列语句翻译成现代汉语。
（1）肉食者谋之，又何间焉？
（2）小大之狱，虽不能察，必以情。
10.（2分）在曹刿和庄公关于战前准备的对话中，曹刿的远谋和庄公的鄙陋在文中是怎样体现的？请用自己的话概括回答。

（二）阅读《神州第一味》，回答11——14题（10分）
神州第一味
刘英敏
①“夫唯不争，故天下莫能与之争。”（《老子》）此亦豆腐之谓乎？
②认识中国，可从豆腐找到绝佳切入口。儒释道左右中国几千年。道教是中国土生土长的宗教，豆腐最能代表中国的味道，因其多有“道味”。这，首先因豆腐的发明者是道者。中国文化史上地位很高的《淮南子》是道家的重要经典之一。淮南王刘安聚数千方士一边在炼丹中发明了豆腐，一边成就了《淮南子》。豆腐先是道者的长寿膏丹，后来传入民间。道家发明的豆腐营养中华文明两千余年，可申报世界文化遗产。刘安乃汉高祖刘邦之孙。豆腐因而有了庙堂、江湖和红尘三者的机缘。故，国人上上下下，神州东西南北，莫不深爱之。
③若说豆腐为道家之味，则红烧肉为法家之味，大蒜炒肉为儒家之味，苦瓜肉丁为墨家之味吧。红烧肉不能日日吃（犹如治国不能长期用法家），其它的，但食无妨。豆腐之味有容乃大，因其“几乎无味”，所以左右逢源：加点肉末，则具儒家韵味；油豆腐烧肉，别有法家风貌；白水煮豆腐，深得佛家情怀……“达则兼济天下，穷则独善其身。”一块霉豆腐可为穷人下一餐饭，一桌豆腐宴可为主人壮脸面。豆腐干豆腐丝霉豆腐臭豆腐乃至水豆腐或者豆浆……士农工商兵家戏子三教九流均可在那儿找到胃的知音，正如西方人在“啃得急”、汉堡包以及可乐中寻到胃的伴侣。据说西方人也开始兴做豆腐，不一味地“啃得急”了——心放慢而食热豆腐也，以至于英文多了个新词“TOFU”（豆腐）。我想，这不仅仅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量之实用大优点，更因“豆腐得味，远胜燕窝”的至味和内中所藏的东方生活趣味与哲理吧。
④豆腐的温柔朴善，源自她的“娘”——黄豆的良善仁厚。黄土地，黄豆子。五谷之一的“菽”（大豆），中国是最早的栽培者。《诗经.小雅.小宛》云：“中原有菽。”读之，思古之幽，五内俱热。豆子、豆腐为国粹。玉米、红薯等许多粮食作物传自外邦。菽，总让我们亲切。“煮豆燃豆萁”的心酸，“种豆南山下”的向往，“菽水承欢”的亲情，“喜看稻菽千重浪”的农家乐……这些，很中国。菽，实在有中国人的朴茂含蓄，予多取少，没有麦之芒，不像高粱那样张扬……它营养丰富，以至于军粮（含军马饲料）也少不了它。但它却不需多少肥料，因为自备了根瘤菌，可固定大气中的游离氮素而自产肥料并改良土壤。许多粮食用来做酒，大豆却“不参加这类派对”，甘心平凡，大智若愚。如此良善之“娘”，其“后代”能不好吗？豆腐“之前”的水豆腐，似黛玉，芳心如水才思荡漾。水豆腐“之前”的豆浆，外活泼内仁和，如史湘云。豆浆配油条，乃乾与坤、阴与阳、水与火、刚与柔……之配，因其含如许高度之哲理，方成就“油条加豆浆”之美味。豆浆和牛奶，国人宜豆浆。牛奶有游牧文明的冲动野力；豆浆具农耕文明的隐忍良善。豆腐呢，好比宝钗，入得厨房，上得厅堂。豆干像晴雯，性韧味厚。油豆腐，可比附一下王熙凤。霉豆腐像刘姥姥……
⑤“旋乾磨上流琼液，煮月档中滚雪花。”——唐诗的如此意境当永随国人。“才闻香气已先贪，白褚油封由小餐。滑似油膏挑不起，可怜风味似淮南。”（清.李调元《豆腐乳》），如此滋味当长存人间。“信知磨砺出精神，宵旰勤劳泄我真。最是清廉方正客，一生知己属贫人。”（清.胡济苍《豆腐》），如此精神美味应永存天地间！
⑥啊，豆腐，识君之味，百味可解！
11．（2分）仿照所给示例，请根据文章内容，在横线上填空。
豆腐之源→→豆腐之性→
12．（4分）从实用角度看，国人乃至西方人喜爱豆腐的原因是什么？

13．（2分）指出下列语句使用的说明方法。（一个括号只能填写一种说明方法）
（1）菽，实在有中国人的朴茂含蓄，予多取少，没有麦之芒，不像高粱那样张扬……
（）
（2）豆腐“之前”的水豆腐，似黛玉，芳心如水才思荡漾。（）
14．（2分）文末说：“识君之味，百味可解。”结合全文，你从作者的说明中“识”到豆腐的哪两种味道？

（三）阅读《老如朽木的父亲》，完成15-19题（15分）
老如朽木的父亲
①父亲比我大了整整50岁，老来得子，高兴得放了两大挂鞭炮，摆了10桌宴席，还开了那瓶存放了两年都没舍得喝的五粮液。
②8岁时，父亲带我去学二胡，从家到少年宫，骑自行车足足要一个小时。等我放学了，他把我送过去，晚上9点再去接我。到家时，已经10点多了，我饭没吃，功课也没做，不得不继续奋战到深夜。于是，父亲决定买一辆摩托车，这样我就能在晚上11点之前上床睡觉。我妈说：“你都这么大年纪了，能学会吗？”父亲握紧拳头，一边展示胳膊上的肌肉一边豪情万丈地说：“穆桂英53岁还挂帅出征呢，我是个大老爷们，小小摩托车还征服不了？”他胳膊上的肌肉松垮垮的，看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。
③我10岁时，父亲60岁，从单位光荣退休后的第二天，他就找个人多的街道，摆起了修鞋摊。收费低，活儿做得又好，常常忙得抽不出身吃饭。以前的同事闲逛到他的摊前，不解地调侃：“老黄，退休工资还不够花呀？都这么大岁数了，还干这活。你这手艺什么时候学会的呀？”父亲一边抱着鞋飞针走线，一边爽朗地笑：“这么年轻就闲着，还不得闲出病来。”看着他沟壑丛生的脸，我忽然感觉有点难为情。
④我读高三那年，父亲执意在学校附近租间房子，学人家搞陪读，还不辞辛苦地把修鞋摊也搬了过来。我上课时，他在家做饭；我放学时，他急匆匆出摊。饭做早了会凉，但他总是把时间掐得很准，每次我都能吃到热腾腾的饭菜。可这样的话，他就只能饿着肚子干活，能吃饭时菜早已凉透。我帮他收摊，一个补鞋的中年妇女说：“你孙子都这么大了呀，那你干吗还这么拼命？让儿子养着就好了。”我站在旁边，脸上火烧火燎的，命令他：“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅!”他把脸一沉，气呼呼地说：“我还这么年轻，还能多挣点!”说这话时，他68岁，原本挺拔的腰身已经有些佝偻。
⑤大学时，远离家乡，我和父亲难得见上一面，所有的交流都靠一根细细的电话线维系。他总是在电话里说：“想买啥就买啥，别太寒碜，我还年轻，养得起你。”
⑥毕业后，我留在大城市发展，工作和生活的压力让自己离远方的父母越来越远，连电话都打得少了。偶尔打过去，父亲还是那一套话：“家里一切都好，我这么年轻，能有什么事儿啊？在外面好好干，别瞎操心!”听他这样说，我就真的很少操心，连谈恋爱、买房子也心安理得地接受了父母的经济支援。此时的父亲已经快80岁了，我知道他已经不年轻，但是我却一直以为他至少身体健康、没病没灾。直到母亲的电话打过来，我才知道，原来有那么多的秘密，我一直不知道。
⑦父亲病了，是脑出血。他一直有高血压，常年离不开降压药。他是在鞋摊前病倒的，中午的太阳火辣辣地烤着，年轻人都避之不及，何况一个年近八旬的老人？父亲躺在床上，高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子，眼窝深陷，颧骨突出，头发白得如一团蓬松的棉花。而一周前，他还在电话里对我说：“我还年轻……”
⑧看见我，父亲想要坐起来，并努力张大干瘪的嘴，做好了展示年轻的准备，但最终，只发出极低的声音：“我一直不敢老，怕我老了，你就没有父亲帮、没有父亲疼了，可我还是老了……”
⑨原来，这么些年，父亲一直在用行动和语言激励自己、强逼自己时刻保持年轻状态，好给我挣足够多的钱，给我足够多的帮助，给我足够多的爱，也给我足够多的从容与坦然，让我不因有一个年迈的父亲而自卑自怜!
⑩而我，居然根本不懂父亲的良苦用心，竟在他夸耀自己还年轻时，曾生出一丝厌恶与不满。如今，在父亲病床前，看着老如朽木的父亲，我终于忍不住泪流满面。
15、（3分）阅读全文，除了“修鞋”这件事外，文章还写了哪些表现父亲良苦用心的行为？

16（4分）分析文中两处划线句所表现的人物的心理。
（1）（2分）我一个劲儿地捂着嘴偷笑。

（2）（2分）我站在旁边，脸上火烧火燎的，命令他：“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅!”

17、（2分）第⑥段中“直到母亲的电话打过来，我才知道，原来有那么多的秘密，我一直不知道。”这句话里的“秘密”具体指什么？
18、（3分）第⑦段中“父亲躺在床上，高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子，眼窝深陷，颧骨突出，头发白得如一团蓬松的棉花。”这句话运用了什么描写方法？有什么作用？

19、（3分）结合全文，说一说作者以“老如朽木的父亲”为题，表达了怎样的思想感情？

（四）阅读《君子之道》，回答20-23题（12分）
君子之道
①“君子”是中华优秀传统文化的重要范畴，是数千年中国优秀传统文化塑造和推崇的人格范式，是中华民族理想而现实、尊贵而亲切、高尚而平凡的人格形象。
②君子必守道。
③“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一个真正的君子，心系苍生，关心的是国家大事，总是把原则、道义置于首位。在君子眼中国家安危、黎民幸福才是他最为关心的事情。君子为国家、为百姓，文可以鞠躬尽瘁，死而后已；武可以投笔从戎，战死沙场。君子可以“我自横刀向天笑”，“留取丹心照汗青”。国家安逸时君子可以退隐山野，泛舟五湖；可当国家于危难时、百姓于水火时，君子可以慷慨赴死，舍身取义。
④古往今来，身为君子者，必定是刚正不阿，藐视权贵，宁折不弯。如李白的“天子呼来不上朝”，如陶渊明的“不为五斗米折腰”。身为君子，可以入世，可以做事，但始终保持着自己人格的独立。接人待物，处朋交友，看重的是性情相投、品德高尚，决不是看其是否为高官达人，能否为己所用。屈身事权贵，阿谀奉承，君子不齿。君子当是坦坦荡荡，见到权贵不卑躬屈膝。能做到俯仰无愧，方乃君子本色也。
⑤君子之道，在于藐视金钱。富贵于我如浮云，“千金散尽还复来”。“君子所性，虽大行不加焉，虽穷居不损焉”①。如颜回，一箪食，一瓢饮，在陋巷，别人不堪其忧，颜回却不改其乐。君子得财，取之有道；君子之财，广施天下，为的是帮助天下穷苦之人。君子忧道不忧贫，君子不求奢华、不求富贵，行事为人，无愧己心。吝惜钱财、自私自利、斤斤计较之人，离君子之德已远。
⑥君子之言，言必行，行必果。荆轲刺秦王，风萧萧易水寒，壮士明知一去不复还，仍然义无返顾，断然出征，抛却性命，为的就是一个“信”字。君子之诺，重于泰山；君子一言，驷马难追。与君子相交，可以袒怀心思，可以全然相托，因为君子一旦承诺，必然是以性命践行之，绝无半点反悔。
⑦何谓君子，“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。君子人与？君子人也。”时下某些人，喜欢照搬西方，处处学做绅士，以为这就是真正的素质与涵养。中华浩瀚五千年文化所孕育的君子之道，足以与所谓的绅士礼仪相媲美。君子之道，体现着一个真正的中国人的灵魂与傲骨，支撑着中华民族的尊严与脊梁。
（选文有改动）
【注释】①君子的本性，即使他的主张通行于天下，也并不因此而增加；即使困窘隐居，也不会因此而减损。
20.（3分）本文的中心论点是什么？

21.（4分）请结合全文内容，概括“君子之道”包含哪些内容。

22.（2分）请指出下列句子所使用的论证方法。（一个括号只能填写一种论证方法）
（1）富贵于我如浮云，“千金散尽还复来”。“君子所性，虽大行不加焉，虽穷居不损焉”。（）
（2）荆轲刺秦王，风萧萧易水寒，壮士明知一去不复还，仍然义无返顾，断然出征，抛却性命，为的就是一个“信”字。（）
23、（3分）下列材料放在第几段内最合适？请说明理由。
杜甫自己身处茅屋之中，尚且发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼声。
第段
理由：

三、作文（50分）
24.从下面两题中任选一题作文。
（1）命题作文
幸福就在身边，生活中，一次偶然的帮助，一个温馨的眼神，一句简单的鼓励，一次不经意的偶遇，一个真实的笑容，妈妈做的一顿饭……都有可能触动我们的心灵，让我们感到满足。
请以“幸福就是这么简单”为题写一篇文章。
要求：
① 将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）
② 文体自选（诗歌、戏剧除外）
③ 不要套作，不得抄袭
④ 不少于600字
⑤ 文中不得出现真实的人名、校名

（2）给材料作文
李鸿章早年任安徽知事时，一次他到京城来，按当时官场规则，拜同乡会。他来到了梁府，被管家领进了客厅。偌大的客厅里，李鸿章端坐在那里两个小时，梁大人还没有露面，他起身告辞。李鸿章离开后，梁大人笑眯眯地来到客厅，环视了一眼，不住地点头。翌日，梁大人让管家陪同前去拜访李鸿章。梁大人亲临，李鸿章受宠若惊，俩人一边饮香茗，一边谈论古今，气氛非常融洽。临行前，梁大人再次盯了一眼李鸿章的双脚，微笑离开。回去后，梁大人兴奋地对管家说：“这个叫李鸿章的青年日后必成大事！”管家听罢，疑惑地问：“大人，您根据什么能判定这个毛头青年日后必成大事呢？”梁大人笑着答：“昨天他冒雨前来，在客厅呆有两个钟头，脚步未曾挪移过，今天前来谈心一个钟头，他的脚在原地，也未曾挪移。这就说明，成大事者必定先成就好小事，他的脚就是修养的见证。”
从以上材料中我们不难得出这些道理：细节决定成败；遇事沉稳，是干大事之人必备的素质；修养是人生的境界。
根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
① 所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭
② 立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）
③ 不少于600字
④ 文中不得出现真实的人名、校名
2017—2018学年度（上）学期69中学阶段验收
初四学年语文学科试题答案
一、积累运用1.C2.D3.B4.C5.C6.A
7.（1）山岛竦峙（2）海日生残夜（3）绿杨阴里白沙堤
（4）俄顷风定云墨色（5）欲辨已忘言（6）纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
二、阅读
（一）8.（2分）（1）虚报（2）赐福，保佑
9.（4分）（1）居高位享厚禄的人谋划这件事，你又何必参与呢？
（2）大大小小的案件，即使不能一一明察，我一定以实情判断。
10.（2分）曹刿远谋：认识到政治上取信于民是赢得战争胜利的先决条件。（争取人民的支持，争取人心是胜利的可靠保证。）（1分）庄公鄙：把取胜的希望寄托在近臣的拥护和神灵的保护上。（1分）
（二）11.（2分）豆腐之味；豆腐之韵（境）。
12.（4分）因其有高蛋白、低脂肪、低胆固醇、低热量的特点。（每点1分）
13.（2分）（1）作比较（2）打比方
14.（2分）“几乎无味”的豆腐原味（或豆腐之味）；（1分）“夫唯不争，故天下莫能与之争”的道家之味（或“东方生活趣味与哲理）。（1分）
（三）15、（3分）骑很远的自行车接送我学二胡；决定买摩托车并且不辞老迈学习；在学校附近租房子陪读；掐准时间，给我做热腾腾的饭菜，自己却饿肚子；大学时打电话询问我的经济情况，让我宽心；毕业后打电话安慰我，不让我牵挂；为了我恋爱和买房给予经济援助。（答出三点即可）
16、（1）（2分）父亲不服老（万丈豪情）的言论和松垮垮的肌肉形成的巨大反差（1分），使我感到好笑，表现了我的轻视和不屑。（1分）
（2）（2分）我因为中年妇女的话感到难堪，不想让父亲继续摆摊（1分），表现了我的尴尬和对父亲的不满。（1分）
17、（2分）父亲一直在用行动和语言激励自己、强逼自己时刻保持年轻状态，好给我挣足够的钱，给我足够的帮助，给我足够的爱，也给我足够多的从容和坦然，让我不因有一个年迈的父亲而自卑自怜。
18、（3分）运用外貌描写（1分），形象地写出了父亲因操劳过度而表现出的消瘦以及苍老（1分），表现了我对父亲的心疼。（1分）
19、（3分）为父亲的辛勤操劳而感动（1分）；看到躺在床上的父亲的病躯而心疼（1分）；为自己的不懂事而懊恼、自责（1分）。
（四）20.（3分）君子必守道。
21.（4分）君子之道包含四个方面：君子之道，在于心系苍生；君子之道，在于刚正不阿。君子之道，在于藐视金钱；君子之道，在于信守承诺。（每点1分）
22.（2分）（1）道理论证（2）举例论证
23.（3分）第③段（1分），杜甫的诗句传达的是一种由己及人的博大胸襟（1分），证明了第③段的论点“君子之道，在于心系苍生”。（1分）(113.220.37.204)