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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,+,-,+,-,-,乘法分配律,一共有,25,个小组,每组里,4,人负责挖坑、种树,有,2,人负责抬水、浇树。,一共有多少名同学参加了这次植树活动?,我先计算每组一共有多少人。,(4+2)25,=625,=150(,人,),情境导入,我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树的人数。,254+252,=100+50,=150(,人,),一共有,25,个小组,每组里,4,人负责挖坑、种树,有,2,人负责抬水、浇树。,一共有多少名同学参加了这次植树活动?,情境导入,(4+2),25,4,25,25,(4+2),25,4,+2,25,+,25,2,你能再举几个,这样的例子吗?,主题探索,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做,乘法分配律,。,(4+2),25,4,25,+2,25,25,(4+2),25,4+,25,2,主题探索,(a+b)c,ac+bc,如果用字母,a,、,b,表示两个加数,,则可以写成:,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做,乘法分配律,。,a(b+c),ab+ac,主题探索,下面哪个算式是正确的?正确的画“”,错误的画“,”,。,56,(,19+28,),=5619+28,(),32,(,73,),=327+323,(),64 64+36 64=,(,64+36,),64,(),巩固实践,下面哪些算式运用了乘法分配律?,117(3+7),1173+1177,=,24(5+12),=,2417,(4+5)a,=,4 a+5 a,=,36 (4 6),36 6 4,拓展应用,
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