九年级上半年分班考试历史在线测验(2022-2023年海南省海南鑫源高级中学)-海南.docx

九年级上半年分班考试历史在线测验完整版（2022-2023年海南省海南鑫源高级中学）-海南

选择题
这是一套独特的仪式，即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说：“阁下，我是您的人了。从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”这一仪式在11世纪普遍存在于
A. 东罗马帝国
B. 阿拉伯帝国
C. 西欧
D. 日本
【答案】C
【解析】
根据所学可知：西欧中世纪，有封君封臣制度，这其中一个仪式是行臣服礼，故C符合题意。东罗马帝国实行军区制；阿拉伯帝国实行伊斯兰世界所特有的、政教合一的君主专制政体；日本以前实行过幕落体制，故ABD均不符合题意。故选C。

选择题
有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马
A. 开创了西方人文思想的先河
B. 进行了民主政治的最早尝试
C. 奠定了西方法律传统的基础
D. 提供了治理大国的成功经验
【答案】C
【解析】
结合所学知识可知，法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。由此可知，古罗马奠定了西方法律传统的基础。故C符合题意；西方人文思想和文艺复兴有关，故A不符合题意；进行了民主政治的最早尝试的是古希腊，故B不符合题意；提供了治理大国的成功经验与古罗马不符，故D不符合题意。故选C。

选择题
石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维：（ ）
A. 赢得布匿之战
B. 推行种姓制度
C. 打败波斯帝国
D. 建立罗马帝国
【答案】D
【解析】
依据所学可知，公元前27年，屋大维建立罗马帝国，D项符合题意；公元前264~前146年古代罗马与迦太基之间的 3次战争叫布匿战争，时间与题意不符；古代印度推行种姓制度；
打败波斯帝国的是亚历山大。由此分析ABC不合题意，故此题选D。

选择题
罗马进入帝国时期的标志是（ ）
A.罗马战胜迦太基 B.凯撒夺取政权
C.屋大维建立元首制 D.“罗马和平”的出现
【答案】C
【解析】
据所学可知，公元前27年屋大维建立罗马帝国，C项符合题意；罗马战胜迦太基是发生在罗马共和国时期，A排除；凯撒夺取政权为开创罗马帝国打下了良好的基础，B排除；“罗马和平”的出现是从公元前27年到公元180年大约200年的时间，史称罗马的和平时期，罗马帝国的统治达到辉煌的顶峰，D排除。故选择C。

选择题
标志奴录制在西欧崩溃的历史事件是( )
A. 斯巴达克起义爆发 B. 西罗马帝国灭亡
C. 罗马帝国分裂为东西两部 D. 东罗马帝国灭
【答案】B
【解析】
试题本题主要考查学生对西欧历史的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知，395年罗马帝国分裂为东西两部分，476年西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉，西罗马帝国灭亡了，西欧的奴隶社会历史随之终结，故选B。

选择题
罗马第一步有章可循的成文法是
A.公民法
B.王位继承法
C.《十二铜表法》
D.万民法
【答案】C
【解析】
《十二铜表法》是古罗马第一部有章可循的成文法。C符合题意；公民法是指适用于罗马公民的法律，公民法不一定是成文法。A不符合题意；《王位继承法》颁布于1701年的英国，规定了王位继承原则。B不符合题意；万民法是指适用于罗马帝国境内所有自由民的法律，万民法一定是成文法，这与题干中“第一部”不符，D不符合题意。所以ABD不符合题意，故选择C。

选择题
古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是（ ）
A.“自由是天赐的” B.“人是万物的尺度”
C.“认识你自己” D.“人是能够随心所欲地改造自己的”
【答案】C
【解析】
苏格拉底主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要的意义。古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是“人应该认识你自己”，C符合题意；狄德罗主张“自由是天赐的”，A排除；普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，B排除；亚尔伯蒂主 张“人是能够随心所欲地改造自己的”，D排除。故选择C。

选择题
历史研究中，下列选项最可信的当属
A. 神话传说一-“女娲补天”
B. 出土文物一-司母戊鼎
C. 电视作品-《汉武大帝》
D. 明清小说一一《三国演义》
【答案】B
【解析】
根据所学可知：第一手资料最可信，出土文物一-司母戊鼎是第一手资料，故B符合题意。神话传说——“女娲补天”、电视作品——《汉武大帝》、明清小说——《三国演义》均中后人加工过的，故ACD均不符合题意。故选B。

选择题
努力攀登空间科学高峰是我国科学家的毕生追求。1970年4月24日晚上9时35分，我国成功发射的第一颗人造地球卫星是
A. 东方红一号
B. 神舟一号
C. 嫦娥一号
D. 捕风一号
【答案】A
【解析】
根据所学可知：1970年4月24日晚上9时35分，东方红一号成功发射，这是我国第一颗人造地球卫星，故A符合题意。神舟一号是无人飞船；嫦娥一号是中国自主研制并发射的首个月球探测器；捕风一号准确测量海面风场信息，从而实现对台风的预报，故BCD均不符合题意。故选A。

选择题
如图中“元旦所依据的历法，是现在国际上通用的公历。该历法是西方的历法，并非中国所创，故又名“西历”。该历法的基础是
（略）
A.古埃及的太阳历 B.罗马人的儒略历
C.中国农历即夏历 D.苏美尔人的阴历
【答案】B
【解析】
依据题干“元旦所依据的历法，是现在国际上通用的公历。该历法是西方的历法，并非中国所创，故又名‘西历’”“东方中国农历的春节 西方罗马公历的元旦”，可知“西历”指的是罗马的立法。结合课本所学，罗马的历法源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。B正确；A排除；由“该历法是西方的历法，并非中国所创，故又名‘西历’”，C排除；苏美人的阴历是根据月亮的盈亏制定的，一年354天，并设置闰月来调整阴历和阳历之间的天数差距。D排除；故选B。

选择题
基督教宣扬的忍受苦难有利于统治，罗马皇帝定基督教为国教的时间（ ）
A. 2世纪初 B. 4世纪初 C. 4世纪末 D. 5世纪末
【答案】C
【解析】
结合所学知识可知，随着罗马帝国陷入危机，不少有地位的人，包括行省总督和皇族，都改信了基督教。罗马统治者对基督教的态度发生了变化。313年，罗马皇帝颁布“米兰敕令”，承认基督教具有合法地位。4世纪末，基督教被定位罗马国教。故C符合题意；ABD与罗马皇帝定基督教为国教的时间不符，故选C。

选择题
维系西欧封君与封臣关系的纽带是
A.土地
B.奴隶
C.黄金
D.粮食
【答案】A
【解析】
结合所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。故A符合题意；BCD与题干信息不符，故选A。

选择题
小明同学在百度图库搜集历史资料时发现了右图，请你帮他判断该图反映的制度是
（略）
A．印度种姓制度
B．西欧封建等级制度
C．西周分封制度
D．秦朝中央集权制度
【答案】B
【解析】本题考查的是西欧的等级制度，图片中有不同等级的划分，可以排除种姓制度，里面有骑士，排除CD项，中国古代没有这一阶层，所以正确的是B项。

选择题
下列国家按照出现的先后顺序，排列正确的是
①西罗马帝国
②德意志王国
③查理曼帝国
④法兰克王国
A. ①②③④
B. ③④①②
C. ①④③②
D. ②③④①
【答案】C
【解析】
依据所学可知，395年，罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国；481年日耳曼人在高卢地区建立了法兰克王国；8世纪，法兰克国王之子查理继承王位，成为法兰克国王。查理统治的法兰克王国，称为查理曼帝国；843年，查理曼的孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利的雏形。故C符合题意；ABD排列顺序错误，不合题意。故此题选C。

选择题
中世纪西欧分封制与中国西周时期分封制的根本区别在于
A. 分封的对象不同 B. 相差的时间很长
C. 维护的制度不同 D. 分封的方式不同
【答案】C
【解析】
结合所学知识可知，中古时期西欧分封制形成了封建制度，中国西周时期分封制维护的是奴隶制度。故二者维护的制度不同，这是根本区别。故C符合题意；8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。中国西周时期分封制是周天子把土地分给亲属、功臣等。中古时期西欧分封制与中国西周时期分封制分封的对象不同，但这不是根本区别。故A不符合题意；中古时期西欧分封制出现在8世纪前期，西周分封制出现在公元前11世纪，二者相差的时间很长。但这不是根本区别。故B不符合题意；中古时期西欧分封制与中国西周时期分封制的分封方式不同，但这不是根本区别。故D不符合题意。故选C。

选择题
“天父天兄手段高，打得清兵四处跑，拿下南京立天国，旗开得胜万民笑。”与歌谣相关的史实为
A. 太平天国运动
B. 洋务运动
C. 维新变法运动
D. 义和团运动
【答案】A
【解析】
根据所学可知：太平天国运动中，定都南京，称天京，故A符合题意。洋务运动是清朝的自救运动，维新变法运动要实现君主立宪，义和团运动是扶清的，故BCD均不符合题意。故选A。