部编本二年级下册语文第七单元测试题及答案及答案.docx

部编本二年级下册语文第七单元测试题及答案及答案

部编版二年级下册语文第七单元测试题（有答案）
姓名班级成绩
一、 读拼音，写词语。
juédìngshāngdiànmùwūzhōngyú

wéijīnxīngqīqīngwācǎozǐ

二、 给下面的多音字组词。
倒dào（）dǎo（）
扇shàn（）shān（）
似shì（）sì（）
应yìng（）yīng（）
三、补充词语。
（）耳朵（）围巾（）小草
（）蝴蝶（）茧屋（）工作
（）翅膀（）花纹（）雾霭
四、给句中带点的字选择正确解释。
编：①用细条或带形的东西交叉组织起来。②按一定的原则、规则或次
序来组织或排列。③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊
广播电视节目等。④捏造。
（1）妈妈是一家出版社的编辑。（）
（2）这都是小明瞎编的，不要相信他。（）
（3）蜘蛛的口罩编织店开张了。（）
（4）舞蹈的编排很有创意。（）
五、连一连，再照样子写一组词。
摆擦倒拎（）
玻璃桌椅水桶垃圾（）
六、填量词。
一（）商店一（）招牌
一（）蜈蚣一（）老牛
一（）竹子一（）翅膀
一（）叶子一（）毛虫
七、根据要求改写句子。
(1)大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(用加点词造句)
_________________________________________________________
(2)青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？(换种说法，意思不变)
_________________________________________________________
八、口语交际。
东东：大千世界无奇不有，我们来说说自己知道的有趣的事情吧。
西西：我知道________的趣事，_______________________________
南南：我也知道________的趣事，_____________________________
东东：只要我们多多观察，就能发现世界的奥妙。
九、课本直通车。
1．“春雨惊春清谷天”，这句话中有______个节气，分别是__________。
2．学了本单元的课文，我认识了这些可爱的动物：________、________、________和________。我最喜欢________，从他的身上我懂得了____________________的道理。(6分)
十、阅读天地。
(一)课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(pái　pí)子下吆(yāo　yōu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。你可以在水里尽情,躺在草地上。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣(léng　lèng)住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
1.给加点字选择正确的读音。
2.在横线上填上恰当的词语。
3.青蛙都吆喝了些什么?
4.你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧!
（二）课外阅读。
三只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，停了下来。它说：“牛是一只比茶碗大不了多少的动物！”
“不对，”另一只蚂蚁爬到牛角上说，“牛是一根弯弯的小橛（jué）子！”
“你们都说错了！”第三只蚂蚁抱着一根牛毛，眯缝着眼睛，自以为是地说：“我已经量好了，牛跟我一般大小！”
牛听了以后，不满意地抖动了一下身子，三只蚂蚁都落到地上。牛说：“请你们走遍我的全身，再说话吧！”
三只蚂蚁在牛身上爬来爬去，好不容易オ走遍了牛的全身，它们说：“啊，
牛原来是一个非常大的动物！”
1．短文共有（）个自然段。第（）自然段到第（）自然段写
三只蚂蚁争论牛的大小。
2．三只蚂蚁争论牛的大小，一只蚂蚁认为牛（），另一只蚂蚁认为牛是（），第三只蚂蚁说牛（）。
3．三只蚂蚁都说对了吗？为什么？（3分）
4．这个故事告诉我们什么道理？（3分）
十一、看图写话（20分）
一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会，仔细看图，
结合画面，编一个动物运动会的故事吧！

参考答案：
二、倒dào（倒车）dǎo（倒下）
扇shàn（扇子）shān（扇动）
似shì（似的）sì（似乎）
应yìng（答应）yīng（应该）
三、（扇子似的）耳朵（长长的）围巾
（绿茵茵的）小草（飞舞的）蝴蝶
（牢固的）茧屋（尽心竭力的）工作
（轻盈的）翅膀（色彩斑斓的）花纹
（蓝色的）雾霭
四、③④①②
五、摆擦倒拎（织）
玻璃桌椅水桶垃圾（毛衣）
六、填量词
一（家）商店一（个）招牌
一（条）蜈蚣一（头）老牛
一（根）竹子一（对）翅膀
一（片）叶子一（条）毛虫
七、(1)示例：大