专题02第二单元测试题卷及答案解析带答案和解析-2022-2023年九年级历史上册同步单元AB卷-全.docx

专题02第二单元测试题卷及答案解析带答案和解析-2022-2023年九年级历史上册同步单元AB卷-全国

选择题
根据自然地理环境的影响，古代文明可分为大河文明和海洋文明。以下古代文明中，受自然地理环境影响明显不同的是（ ）
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古希腊
【答案】D
【解析】
试题此题考查古代不同文明的形成的相关知识点。古代文明可分为大河文明和海洋文明。古埃及、古巴比伦和古印度都属于大河文明，古希腊属于海洋文明，故选D。

选择题
在奥林匹亚河岸边岩壁上保留着他们的一段格言：“如果你想聪明，跑步吧！如果你想强壮，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！”奥林匹克运动会起源于
A.古希腊 B.古罗马 C.波斯帝国 D.阿拉伯帝国
【答案】A
【解析】
根据所学知识可知，公元前776年起，希腊各城邦在奥林匹亚举行竞技赛会，后来这种竞技赛会每四年举行一次，就是古代奥林匹克运动会，现代的奥林匹克运动会就源于这一历史事件，故A项符合题意，BCD均不符合题意。故选A。

选择题
克利斯提尼以10个部落各选50人组成五百人会议，各选区基层单位按人口比例确定的名额在合格候选人中抽签产生。每个身体健康并关心政治的雅典公民，原则上都有当选五百人会议成员的权利，实际上在他一生中也总有一两次获选的机会。材料中公民获得权利的方式体现了雅典
A. 分封制 B. 种姓制度 C. 君主立宪制 D. 民主政治
【答案】D
【解析】
依据材料信息并结合所学可知，材料中公民获得权利的方式体现了雅典民主政治。公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会。议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年”可知雅典民主政治的基本特征是公平、公正，所以D项符合题意；A项是中国西周实行的，B项是古印度的制度，带有等级森严的特点，C项最早实行的国家是近代英国。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。

选择题
古代雅典的《公民大会法令》刻在一块石碑上，碑上有一幅浮雕，浮雕中站立着一位女神，她正将一顶象征权力的王冠戴到一位公民头上。这幅浮雕向人们表达的是（ ）
A.雅典的守护女神是雅典娜 B.公民戴上王冠就拥有了权力
C.公民大会是最高权力机关 D.女神象征着女性拥有的权力
【答案】C
【解析】
本题考查雅典民主政治。“正将王冠戴在象征人民的坐者头上”表明，在古希腊雅典，公民是政治生活的主体，公民大会是最高权力机关，故C正确；A项表述过于表面，故排除A；雅典只有成年男性公民才能享有权力，并非戴上王冠就拥有了权力，故排除B；雅典妇女不享有政治权力，故排除D。故选C。

选择题
“公元前五，六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这反映了雅典民主制
A. 不受任何法律的限制
B. 维护全体人民利益
C. 是雅典最高权力机构
D. 拥有雅典最高司法权
【答案】D
【解析】
据材料“公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁”可知，这反映了雅典民主制拥有最高的司法权，D符合题意。不受任何法律的限制与题干“就几乎可以不受任何法律制裁”不符，A不符合题意。雅典民主制维护奴隶主的利益，B不符合题意。雅典最高权力机构是公民大会，C不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。

选择题
“亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大的灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来……”这段材料可以用来
A.阐述亚历山大东征的过程 B.解释亚历山大东征的原因
C.说明亚历山大东征的目的 D.论证亚历山大东征的影响
【答案】D
【解析】
题干“给东方人民带来巨大的灾难，掠夺了东方世界的无数财富”可见分析了亚历山大东征的消极影响，而“东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来……”分析了亚历山大东征的积极影响。因此这段材料可以用来论证亚历山大东征的影响，故D正确；ABC在题干中没有得到体现，排除。故选D。

选择题
亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的建筑。为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的文学、数学知识也传入了希腊。上述材料说明
A.人类文明发展的动力来源于战争
B.和平往来促进文明的交融
C.地区冲突导致了文明的衰落
D.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播
【答案】D
【解析】
根据材料“亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的建筑……东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的文学、数学知识也传入了希腊”可知，上述材料说明亚历山大帝国东征促进了东西方文化交流。马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年--公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代。东西方文化的结合，促进了当时自然科学的发展，著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代，D符合题意；人类文明发展的动力来源于战争表述不符合史实，A排除；材料反映的是暴力冲突，B排除；材料反映暴力冲突在客观上促进文明的交流，C排除。故此题选择D。

选择题
与“台伯河畔”“元老院”“屋大维”这些关键词有关的学习内容是
A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代罗马
【答案】D
【解析】
依据题干和结合所学知识，罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。公元前29年，屋大维成为最后的胜利者。他首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，罗马帝国进入了和平发展的时代。D选项符合题意；故选D。

选择题
冯吕布托《罗马法对于现代文化的意义》一书中指出：“在罗马人的世界里，法律占有最中心的位置。几乎没有任何一个民族像罗马人那样心甘情愿，毫无怨言地躬身于神圣的法律旗帜下。罗马人的文化史就是他的法律史。”罗马法集大成的代表是
A. 《汉谟拉比法典》
B. 《十二铜表法》
C. 《査士丁尼法典》
D. 《拿破仑法典》
【答案】C
【解析】
根据所学知识可知，罗马法集大成的达标是《查士丁尼法典》，故C正确。《汉谟拉比法典》是古巴比伦的成就；《十二铜表法》是古罗马的成就；《拿破仑法典》是法国的成就。故排除ABD项。故选C。

选择题
公元前450年，罗马颁布了《十二铜表法》，其作用是
A.保护了所有人的合法利益 B.消除了平民与贵族间的矛盾
C.遏制了贵族对法律的曲解 D.贵族的政治权力加强
【答案】C
【解析】
根据所学可知，公元前450年，罗马颁布了《十二铜表法》，它使量刑定罪有了文字依据，遏制了贵族对法律的曲解，故C符合题意，D不符合题意；此法律是维护奴隶主利益的，故A不符合题意；平民与贵族间的矛盾不能完全消除，故B不符合题意。故选C。

选择题
他独揽了罗马政治、军事司法和宗教大权他被尊为“奥古斯都”，他实际上是罗马帝国第一个皇帝。此人是（ ）
A.凯撒 B.屋大维 C.克洛维 D.查士丁尼
【答案】B
【解析】
本题主要考查屋大维对罗马帝国的贡献的相关史实。公元前27年，屋大维建立了罗马帝国，独揽了罗马政治、军事司法和宗教大权，称为元首。罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，这标志着罗马已从共和国转变为帝国。他实际上是罗马帝国的第一个皇帝。选项B符合题意；ACD项不符合题意；故选B。

选择题
曾经地跨欧亚非三大洲的帝国中，在2世纪帝国进入黄金时期时，地中海成为其内湖的是（ ）
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国
【答案】B
【解析】
根据题干给出的“地中海成为它的内湖”可知是罗马帝国。公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。故选B；ACD项不符合题意。

选择题
据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天，2世纪时增至123天，4世纪时增至175天。节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧等活动的费用皆由国库开支。这
A.促进了罗马奴隶制经济的繁荣发展 B.导致了罗马帝国的分裂
C.导致了斯巴达克起义 D.成为罗马帝国灭亡的重要因素
【答案】D
【解析】
据材料可知罗马人民沉迷享乐，社会奢靡之风盛行，导致罗马帝国危机，成为帝国灭亡的重要因素，因此D正确。题干与奴隶制经济无关，A错误。罗马帝国的分裂是由于罗马皇帝狄奥多西逝世把国土分给两个儿子继承导致的。B错误。斯巴达克起义发生于罗马共和国时期，题干描述为罗马帝国时期，C错误。综上故选D。

选择题
《蓝色的地中海文明》一文中有这样一段描述：“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来,络绎不绝。”文中的“帝国”是
A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.波斯帝国 D.奥斯曼帝国
【答案】A
【解析】
依题干信息和所学知识可推断帝国是罗马帝国。公元前27年，罗马的屋大维建立了罗马帝国，多次发动侵略战争，疆域不断扩大。到2世纪，地中海已成了帝国的内湖，成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。A正确；BCD不合题意。BCD错误。综上故选A。

选择题
在古希腊神话中，神的动机和行为与人类别无二致，只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅感。这说明古希腊神话
A.是商品经济发达的结果 B.迷信色彩十分浓厚
C.具有神人同形同性特征 D.是民主政治的产物
【答案】C
【解析】
根据“在古希腊神话中，神的动机和行为与人类别无二致，只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅感。”可知，这说明古希腊神话具有神人同形同性特征。故选项C符合题意；材料没有涉及商品经济发达；没有涉及迷信色彩才浓厚；故排除AB项；神话不是民主政治的产物，故排除D项。故选C。

选择题
“我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，也不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作，这部名作是（ ）
A.《掷铁饼者》 B.《天方夜谭》
C.《荷马史诗》 D.《汉谟拉比法典》
【答案】C
【解析】
《荷马史诗》是本题题干材料反映的内容。《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部，各24卷。这是一部不朽的世界文学名作，是研究早期希腊社会的重要史料。C符合题意；《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作。希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作。A不符合题意；《天方夜谭》是阿拉伯人的文学，B不符合题意；《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。D不符合题意。故选C。

选择题
有人到罗马旅游，夜间问一老者：“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点?”那位老者回答道：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”下列属于这一“历史的光辉”的是
A.帕特农神庙 B.万神庙 C.狮身人面像 D.金字塔
【答案】B
【解析】
依据题干 “罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点?”“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”结合课本所学可知，罗马建筑吸收希腊建筑的特点，并有所创新。罗马的代表性建筑，宏大的宗教场所万神庙、可容纳近8万名观众的大竞技场。B正确；帕特农神庙是雅典建筑典型代表，A排除；狮身人面像、金字塔是古埃及文明代表，CD排除；故选B。

选择题
“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情；无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”这句话表明苏格拉底专注研究（ ）
A.物质的构成 B.人的灵魂、美德等问题
C.物种的起源 D.以神为中心的生活哲学
【答案】B
【解析】
依据“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情；无灵魂的生活就失去了人的生活价值”可知，苏格拉底重视道德，提出美德即知识，故B正确；AD两项不符合题干主旨，故排除AD；物种的起源的作者是达尔文，故排除C。故选B。

选择题
西方古典作品《阿提卡之夜》记载，“一个审判官或仲裁官，受命于出庭辩论时审讯案件，而他们被揭穿在这个案件中接受金钱贿赂”。依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。由此判断，制定这一法律条文的目的是（ ）
A. 强调法律面前人人平等 B. 充分保护平民权益
C. 确保私有财产不受侵犯 D. 限制贵族滥用权力
【答案】D
【解析】
根据题干并结合所学可知，罗马共和国早期只有伸缩性很大的习惯法，多由贵族担任的法官常常随心所欲地解释法律，保护自己，损害平民利益，因此限制贵族滥用权力成为平民斗争的目标。公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，罗马共和国制定了《十二铜表法》，罗马成文法诞生，根据题干审判官或仲裁官受贿将被处死可以看出《十二铜表法》的目的是限制贵族滥用权力，选项D符合题意；《十二铜表法》及其规定只是在一定程度上保护平民权益，实际上仍然是维护奴隶主贵族的利益，选项B不符合题意；选项AC在材料中没有体现，不符合题意。故选：D。

选择题
如下图中的“元旦所依据的历法，是现在国际上通用的历法。该历法是西方的历法，并非中国所创，故又名“西历”。1912年，中华民国临时政府改用这种历法。1949年，中国人民政治协商会议决定采用公元纪年。该历法的基础是（　　）
（略）
A. 古埃及的太阳历 B. 罗马人的儒略历
C. 中国农历即夏历 D. 苏美尔人的阴历
【答案】B
【解析】
依据课本所学可知，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢被4整除的那一年为闰年。在2月份增加1天。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒历后来成为今天人们使用的公历的基础。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。

综合题
阅读材料，完成下列要求。
材料一：杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。杀一个刹帝利，（应立）誓守戒六年，并交出1000头母牛和1头公牛。
材料二：
（略）
（1）材料一反映了什么制度？请结合所学知识写出该制度最高和最低的两个社会等级。
（2）材料二中图1、图2分别属于古代哪两个国家的管理机构？
（3）材料三中的公民大会和元老院分别是如何管理国家事务的？
【答案】（1）种姓制度；婆罗门和首陀罗。
（2）雅典和罗马。
（3）公民大会：是国家最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
元老院：掌握国家重大事务的决策权，两个权力相等的执政官主持日常事务。
【解析】
（1）本题考查古代印度的种姓制度，要求具备解读材料信息的能力。据材料二“杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。杀一个刹帝利，（应立）誓守戒六年，并交出1000头母牛和1头公牛。”及所学知识可知，反映了古代印度的种姓制度。在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”--贱民，他们在社会上遭到歧视和凌辱，古代印度的种姓制度婆罗门最高，首陀罗最低的两个社会等级。
（2）本题考查雅典和罗马的政治制度，要求解读图片信息。观察材料三两幅图片及所学知识可知，公民大会属于古代雅典的国家的机构，元老院属于古罗马的国家机构。古希腊主要包括两个奴隶制国家：斯巴达和雅典。雅典在国王伯利克里当政期间，民主政治发展到古代世界的最高峰。雅典的最高权力机构是公民大会。公元前509年，罗马共和国建立，元老院是最高权力机构。
（3）本题考查雅典和罗马的政治制度，要求解读图片信息。依据图片及所学知识可知，公民大会属于古代雅典的国家的机构，是国家最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。元老院：掌握国家重大事务的决策权，两个权力相等的执政官主持日常事务。

综合题
阅读材料，完成下列要求。
材料一：民主政治的巨大成功，使雅典人收获了无上的光荣与自信。……即便对于神，他们也无须有所保留的赞美或遮遮掩掩的批判，他们敢于大胆表露自我的价值，……这种精神，使得他们在举凡文学、艺术、哲学等等领域取得了雄视后人的成绩。
——刘杰《漫说人类文明的起源》
（1）依据材料分析，雅典取得诸多成就的原因是什么？结合所学知识，举一项属于雅典文化成就的例子。
材料二：我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。
（2）阅读材料二，指出材料中反映出了雅典民主制的什么特点？结合所学的知识，说出雅典民主制的最高权力机构是什么？
材料三：2000多年前的雅典民主制度还是有不少局限的，最大的局限就是民主范围狭窄。
——《一口气读完欧洲史》
（3）材料三中的“民主范围狭窄”具体是指什么，请结合所学知识加以说明。
材料四：亚里士多德指出平民主义立法能扩大政治参与，把体制外的反对要素纳入体制内，消弭抵触心理。轮番任期原则通过立法尽力防患权力腐变，对那些“损公自肥”的官员进行严惩，对为政清廉者都进行立法嘉奖，体现了用良法对权力进行法律监督和制约的民权思想。
——《古希腊罗马时期的民权思想对政府公信力建设之启示》
（4）材料四中的亚里士多德主张扩大公民的政治参与，在雅典哪一位执政官主政时经其改革得以实现？亚里士多德的观点对于我们当今正在进行的反腐倡廉有何启示？
【答案】（1）民主政治的成功；帕特农神庙或苏格拉底等哲学的成就。
（2）特点：人民主权（或主权在民）；机构：公民大会。
（3）雅典的民主政治仅适用于雅典的成年男性公民，占雅典人口绝大多数的妇女、奴隶和外邦人没有政治权利。
（4）伯里克利；要通过立法的形式对腐败的官员进行严惩，坚持依法治国等。
【解析】
（1）本题考查雅典民主政治和文化成就，要求具备材料分析归纳与知识识记的能力。第一问，依据材料“民主政治的巨大成功，使雅典人收获了无上的光荣与自信”分析，雅典取得诸多成就的原因是民主政治的成功。第二问，联系所学可知，雅典的文化成就有帕特农神庙、苏格拉底等的哲学成就。
（2）本题考查雅典民主制，要求具备材料分析归纳与知识运用的能力。第一问，依据“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中”可知体现了主权在民的特点；第二问，联系所学可知，伯利克里时期民主政治达到顶峰，雅典民主制的最高权力机构是公民大会。
（3）本题考查雅典民主的局限性，要求具备材料理解与知识迁移的能力。第一问，依据所学可知，“最大的局限就是民主范围狭窄”指的是雅典民主的范围仅适用于雅典的成年男性公民，占雅典人口绝大多数的妇女、奴隶和外邦人没有政治权利。
（4）本题考查雅典民主政治和从亚里士多德观点得出的启示，要求具备材料理解、知识识记和综合分析的能力。第一问，依据“主张扩大公民的政治参与”可知，伯利克里时期民主政治达到顶峰；第二问，依据“轮番任期原则通过立法尽力防患权力腐变”、“进行严惩，对为政清廉者都进行立法嘉奖”等信息分析、认知，紧扣“反腐倡廉”的要义得出相关启示。

综合题
阅读材料，完成下列要求。
材料一：亚历山大东侵和庞大帝国的形成具有深远的影响。亚历山大的野蛮侵略给东方人民带来严重的灾难。马其顿军队所到之处，洗劫财物，掳掠人口，大批居民被杀戮，成千上万的人被卖为奴隶。
——朱寰《世界上古中古史》
（1）材料一中的“马其顿军队所到之处”有哪些地方？请概括材料一反映的历史现象。
材料二：亚历山大东征途中，他在所征服的地区兴建了许多城堡，后来逐渐发展成，为经济文化中心。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。例如，尼罗河三角洲的亚历山大城，成为地中海地区与东方各国贸易和文化交流的中心。
（2）根据材料二，概括亚历山大东征的积极影响。
材料三：当时(公元前3世纪至2世纪)，被征服地区的军民俘虏源源不断地流入罗马，成为罗马奴隶的主要来源。据统计，在第一次布匿战争中，罗马总共把7.5万名俘虏卖为奴隶。
——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》
（3）根据材料三并结合所学知识，写出布匿战争的交战双方及其历史影响。
材料四：帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的物品也传入帝国，原来较落后的帝国西部，城市如雨后春笋般地建立起来。
（4）阅读材料四并结合所学知识说说，地中海成为“帝国”的内湖是在何时？该帝国与中国的贸易之路被称为什么？该路线的作用是什么？
【答案】（1）波斯、埃及、两河流域、印度河流域、地中海东岸地区等。亚历山大东征的危害。
（2）促进了东西方文化的交流；大量工商业者随军队流入，加强了地中海地区与东方各国的经济联系和贸易往来。
（3）交战双方：罗马与迦太基。影响：罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区。
（4）2世纪，罗马帝国时期。丝绸之路。促进东西方经济文化交流。
【解析】
（1）本题考查亚历山大东征，要求具备材料分析理解与知识运用的能力。关于地方，联系所学可知，前334年，马其顿王亚历山大率军进攻波斯，开始了亚历山大东征。历时十年，经过伊苏斯之战、高加米拉战役、吉达斯普河战役，亚历山大征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域，最终建起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国，据此归纳得出地方。关于现象，依据材料“亚历山大的野蛮侵略给东方人民带来严重的灾难。马其顿军队所到之处，洗劫财物，掳掠人口，大批居民被杀戮，成千上万的人被卖为奴隶”归纳得出。
（2）本题考查亚历山大东征的积极影响，要求具备材料分析概括的能力。依据“他在所征服的地区兴建了许多城堡，后来逐渐发展成，为经济文化中心。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。例如，尼罗河三角洲的亚历山大城，成为地中海地区与东方各国贸易和文化交流的中心”概括得出，主要把握到对东西方文化交流和对地中海地区的影响。
（3）本题考查布匿战争的交战双方及其历史影响，要求具备材料分析与知识运用的能力。关于双方，联系所学可知，布匿战争是罗马和迦太基之间为争夺地中海西部统治权而进行的一场著名战争；关于影响，结合所学可知，布匿战争的结果是迦太基被灭，迦太基城也被夷为平地，罗马争得了地中海西部的霸权。
（4）本题考查罗马帝国的统治与丝绸之路，要求具备材料理解与知识识记、运用的能力。关于时间，依据“帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖”可知是罗马帝国时期；关于路线和作用，依据“帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的物品也传入帝国”可知罗马帝国与中国间交往的贸易通道被称为丝绸之路，丝绸之路促进了东西方经济文化交流。

综合题
阅读材料，完成下列要求。
材料一：如下图
（略）
材料二：公元前5世纪时，罗马的法律还是习惯法，它的解释权操控在贵族法官手里。法官利用这个权利为贵族谋利益。平民要求制定成文法，经过长期的斗争，于公元前450年左右，平民迫使贵族成立十人委员会（十人团）制定了公布了成文法。因这个成文法刻在十二块牌子（铜表）上而得名。
材料三：“皇帝一生都在征服。如意大利、北非、西班牙，但他对历史的最大贡献却显然不在征战本身，是《民法大全》使他著称于世。”
（1）根据材料一并结合所学知识，写出这部法典的名称。它的历史价值何在？
（2）材料二中平民要求制订的成文法的名称是什么？它的颁布有什么意义？
（3）上述三则材料反映了人类法制建设的一个什么趋势？
【答案】（1）《汉谟拉比法典》；《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产。
（2）《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
（3）法制建设随着时代进步不断完善；法制建设的长期性和艰巨性；依法治国等。
【解析】
（1）本题考查《汉谟拉比法典》的相关知识，要求具备材料分析理解与知识识记的能力。通过图片和材料一“图中的石柱，记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益……”可以判断这是《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
（2）本题考查《十二铜表法》的相关知识，要求具备材料理解与知识识记的能力。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（3）本题考查人类法制建设的趋势，要求具备综合概括知识的能力。以上三则材料反映了法治建设随着时代进步不断完善；法制建设具有长期性和艰巨性；依法治国等的趋势。