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部编版小学语文五年级上册第三、四单元课内阅读训练及答案(猎人海力布、牛郎和织女、古诗三首、少年中国说
新部编版小学语文五年级上册第三、四单元科内阅读
9猎人海力布
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
1.按要求写词语。
乌云密布(描写云的)__________________________________
狂风怒号(描写风的)___________________________________
倾盆大雨(描写雨的)___________________________________
2.写出下面句子的描写手法。
(1)再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。()
(2)他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”()()
(3)海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。()
3.找出下面句子中的动词,并说说这样写的好处。
他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。
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4.海力布变成石头的原因是()。
A海力布偷听了鸟儿们商量避难的对话。
B海力布救了龙王的小女儿,贪财得到一块宝石。
C海力布听到动物说大山将要崩塌,他把消息告诉了村民,让村民搬家。
5.你怎样评价猎人海力布?(用几个词语概括出来)
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10牛郎和织女(一)
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
1.模仿写词语。
勤勤恳恳(AABB式叠词)_____________________________
笑嘻嘻(ABB式叠词)___________________________________
一五一十(含数字的)___________________________________
眉开眼笑(表示神态的词语)________________________________
2.牛郎为什么对那头牛照看很周到?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.这段话的结构是()。
A分-总B总-分C总-分-总
4.选文只从哪几方面描写牛郎对老牛照顾得很周到的?
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12古诗三首
(一)题临安邸
【宋】林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
1.解释下面字词在原诗句中的含义。
邸______________几时休_____________
休______________直_________________熏________________
2. “西湖歌舞几时休?”这句诗的修辞手法是()。
A设问句B祈使句C反问句
3. 结合当时写作背景,理解诗句,判断对错。
(1)诗的头两句“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”抓住临安城的特征:重重叠叠的青山,鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象。()
(2)辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。()
(3)“暖风”指的是自然界的春风。()
(二)己亥杂诗
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
1.这首诗歌的作者是______代的_______________。
2.解释下列字词在是诗句中的意思。
生气()九州()
恃()喑()
万马齐喑()究()
3.用自己的话写出“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”的意思。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.下面说法不正确的是()。
A诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。
B诗的前两句用了两个拟人句,写出了诗人对当时中国形势的看法。
C“万马齐喑究可哀”一句,深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满。
13少年中国说(节选)
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
1.这篇课文的作者的______________。
2.“少年中国”与“中国少年”有什么联系?
__________________________________________________________
3. 下列朗读停顿不正确的一项是 ( )
A少年自由/则国自由
B故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年.
C鹰/隼试翼,风尘/吸张.
4.用课文原句填空。
(1)第一自然段的中心论点是:_____________________________________
(2)文中以龙喻少年中国的句子是:_____________________________________
(3)文中有关“干将莫邪”典故的文字是:________________________________
5.我们一百多年前的强国梦实现了吗?结合实例说一说。
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14圆明园的毁灭
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不公有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1.圆明园中的宏伟建筑各有特点,请你用一个四字词语概括。
殿堂______________亭台楼阁_____________
买卖街______________山乡村野_______________
2.作者运用了_________说明方法来向我们介绍圆明园中的景点的。
3.用曲线画出选文第二自然段的过渡句。
4.“所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话运用什么修辞手法?表达什么感情?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
5.对“上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”的理解不正确的是()。
A这句话说明古代帝王贪图奇珍异宝。
B从“上自”、“下至”这两个词中看出时间很长。
C圆明园内的东西有很多,不仅有青铜礼器、名人书画、还有各种奇珍异宝。
答案及解析
9猎人海力布
1.示例:1.彤云密布北风呼啸瓢泼大雨
2.(1?
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