确认起跑线 2组.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,确认起跑线,演讲组：,2,组,探究内容,让学生经历运用圆的有关知识计算所走弯道距离的过程，了解“跑道的弯道部分，外圈比内圈要长”，从而学会确定起跑线的方法。,问题,1,，,2,1.,起跑线与直径和周长有关系吗？,2.,为什么每个跑道的起点不一样？,解答,1.,当然，操场也包含这个圆，而且两个挨着的跑道在弯道时长度是相差很多的！,2.,因为量的时候是肯定会有误差的！而且学校在画操场的时候也是有误差的！所以，每个跑道的起点不一样！,测量数据,400,米标准跑道半径,36.1,米，跑道宽,1.25,米 第一圈跑道的周,2*3.14*36.1=226.708,米,1.25,米宽的跑道第二圈跑道的周长,2*3.14*,（,36.1+1.25,）,=234.558,米,1.25,米,第二圈跑道的周长减第一圈跑道的周长,234.558,米,-226.708,米,=7.85,米,跑道宽为,1.5,米相邻跑道外围跑道的需提前,7.85,米。跑道宽为,1.25,米相邻跑道外围跑道的需提前,7.85,米。,课外拓展,黄金跑道,排在中间道次（,4,，,5,，,6,道）的运动员可以观察到左右两边选手的位置，对比赛有利。所以中间道次（,4,，,5,，,6,道）为黄金道次。其实，每一个跑道的弯道，由于向心力的不同。对于一个职业运动员来说，弯道的跑法最为重要，不同的弯道的跑法略有不同。,谢谢大家！,