运用学过的知识解决面积问题-并探索出多样化的解决方法.ppt

,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,内容：,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积,问题,探究,练习,拓展,1.,下面哪些图形的面积与图一样大？,2.,如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个,图形就能使这个长方形完整了？,3.,下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的？,4.,右面方格纸中，每,个小方格的边长表,示,1cm,。请画出,3,个,面积都是,12cm,2,的不,同图形。,剪一剪，将图形,A,剪成两个部分，使它们能拼成图形,B,。如果想拼成图形,C,，可以怎样剪？,A,B,C,你学到了什么？,