《先倾听-再转述》教学课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,能会,说写,先倾听，再转述,能会,说写,听老师读一篇描写亲情的文章，把主要内容记在心里，然后用自己的话转述。这是一次“听、记、说”的综合练习。听，要听得明白；记，要记得清楚；说，要说得准确。,要求,1,、听时要记住时间、地点、人物、事件，事情的起因、经过和结果。,要求,2,、听第一遍时，要从整体上把握内容；听第二遍时，要把重点部分分成几个要点，记在心里。,要求,3,、在心里默想几遍，然后用自己的话正确、流利地转述。,要求,4,、如果文章是用第一人称写的，转述时可以用第一人称（我），也可以试着改用第三人称（他或她）。,