第27课时比和比的应用复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在十一届全运会足球比赛中，上,海队在决赛中,3:0,战胜广东队获得,冠军。请问,3:0,和我们数学上的比,相同吗,?,比和比的应用,南新小学 孙涛,学习目标,1,、,明确比的概念会求比值,2,、,能应用比的性质化简整数比,3,、,会解决与比有关的实际问题,我会判断,1,.,甲数是,9,，乙数是,7,，,.,甲数与乙数的比是,9:7,，乙数和甲数的比是,7:9,.,（）,2,.,比的前项与比后项同时乘以相同的数,比值不变。,（）,3,.,4,米,:16,厘米,=1,：,4,.,（）,4.,如果,ab,=35,，那么,a=3,，,b=5.,（）,比的概念,1.,比同除法比较，比的前项相当于,_,比的后项相当于,_,比值相当于,_,。,2.,某班今天请假,2,人，出勤,43,人，,出勤人数与全班人数的比是,_,缺勤人数与全班人数的比是,_.,被除数,除数,商,4345,245,比的概念,4.,把,10,克 食盐溶解到,2,千克水中，,食盐与盐水的比是,_,水与盐水的比是,_,19,1201,200201,3.,一杯糖水中糖与水的比是,1:9,，喝掉糖水的,后，杯中的糖与水的比是,_.,(1)16:32,（,2,）,:,(3)0.6:0.16,（,4,）,15,秒,:,分,求比值,:,在求比值的题目中应该注意什么？,思考,1.2:,（,_,）,=():35=,。,3:8,的前项扩大到原来的,4,倍，比值不变 后项应该是,_,如果前项加上,6,比值不变，后项应加上,_.,7,49,10,32,16,比的性质,(1)15:10 (2),：,(3)0.3:0.15 (4),小时,:45,分钟,比的计算,把下面各比化成最简单的整数比,。,思考,在化简最简整数比的题目中应该注意,什么？,小结,比的应用,某水果超市共运来香蕉和苹果,450,千克，,其中香蕉和苹果的的比是,4,5,，问香蕉,和苹果各有多少？,解法一：,共：,5+4=9,（份）,每份是：,4509=50,（千克）,香蕉：,504=200,（千克）,苹果：,505=250,（千克）,解法二：,香蕉：,450 =200(,人,),苹果：,450 =250,（人）,解法三：设：香蕉有,4x,千克，苹果有,5x,千克 则,4x+5x=450 9x=450 x=50,香蕉：,50 4=200(,千克,),苹果：,50 5=250(,千克,),答：香蕉有,200,千克，苹果有,250,千克,六年级二班有学生,65,人，男生与女生的比是,6,：,7,，男生、女生各多少人？,解法,1,：,6+7=13,答,:,男生有,30,人,女生,35,人,解法,2,：,6+7=13,6513=5,56=30,（人）,57=35,（人）,一,.,己知总量和比，求其它各量。,六年级二班有学生,65,人，男生与女生的比是,6,：,7,，男生、女生各多少人？,解法,3,：设一份为,x,人，,则男生是,6x,人，女生是,7x,人,由题意得,6x+7x=65,13x=65,x=5,56=30,（人）,57=35,（人）,答,:,男生有,30,人,女生,35,人,一,.,己知总量和比，求其它各量。,六年级 人，男生与女生的比是,6,：,7,，男生、女生各多少人？,二班有学生,65,男女生平均,260,男生,240,人、女生,280,人,2,、一个三角形三条边的长度比是,354,这个三角形的周长是,36,厘米，三条边的长度分别是多少厘米？,3,4,5,12,3,12,9,（厘米）,36,4,12,12,（厘米）,36,5,12,15,（厘米）,36,随,练习,堂,答：三条边的长度分别是,9,厘米、,15,厘米、,12,厘米。,随,练习,堂,解：设一份为,x,厘米,由题意得,3x+5x+4x=36,12x=36,x=3,33=9,（厘米）,35=15,（厘米）,34=12,（厘米）,答：三条边的长度分别是,9,厘米、,15,厘米、,12,厘米。,2,、一个三角形三条边的长度比是,354,这个三角形的周长是,36,厘米，三条边的长度分别是多少厘米？,3,、一个长方形周长是,88cm,长与宽的比是,7,：,4,。长方形的长、宽各是多少厘米？面积是多少？,练习,4,、用,120,厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是,3,：,2,：,1,。这个长方体的长、宽、高分别是多少？体积是多少？,长,28cm,、宽,16cm,，面积,448cm,2,长,15cm,、宽,10cm,、高,5cm,，体积,750cm,3,二、已知一个分量和比,求其它各量。,六年级二班有男生,30,人，男生与女生的比是,6,：,7,，女生有多少人？一共有多少人？,解法,1,：,306=5(,人,),35+30=65(,人,),57=35(,人,),解法,2,：,设一份为,x,人，,则男生是,6x,人，女生是,7x,人,由题意得,6x=30,x=5,57=35,（人）,35+30=65(,人,),答,:,女生有,35,人,一共有,65,人,长、宽、高的比是,3,：,2,：,1,。这个长方体的长、高分别是多少？体积是多少？,随,练习,堂,已知一个长方体的框架的宽为,10,厘米。,用,120,厘米的铁丝做一个长方体的框架,。,长,15cm,、高,5cm,，体积,750cm,3,六年二班男生与女生的比是,6,：,7,，女生比男生多,5,人，男生、女生各多少人？,三、已知分量差和比，求其它各量。,法解,1:,5,(7-6)=5(,人,),56,=30(,人,),57=35(,人,),答,:,男生有,30,人,女生有,35,人,解法,2,：,设一份为,x,人，,则男生是,6x,人，女生是,7x,人,由题意得,7x-6x=5,x=5,56=30,（人）,57=35,（人）,三、已知分量差和比，求其它各量。,二、已知一个分量和比，求其它各量。,一,.,己知总量和比，求其它各量。,达标测试,1,选择（,20,分）：一种铝铜合金是按铝和铜的重量,3,：,2,合制而成的，现在有这种合金,100,千克。合金中,铝有多少千克？下列解法正确的有（）,2.,填空（,50,分）,:,六年级男生与女生的人数比是,8,：,7,，,已知六年级有学生,420,人,男生,_,人,女生,_,人,已知男生有,224,人,女生有,_,人,已知男生比女生多,28,人,男生,_,人,女生,_,人,3.,解答（,30,分）,:,一个直角三角形,两条直角边的和是,35,厘米,它们的比是,3,：,4,这个三角形的面积是多少？,224,196,196,196,224,A,、,100,B,、,100,（,2+3,）,3,C,、,100,A,、,B,两直角边,15cm,、,20cm,，面积：,150cm,2,盒子里有三种颜色的球，黄球个数与红球个数的比是,2,：,3,，红球个数与白球个数的比是,4,：,5,。已知三种颜色的球共,175,个，红球有多少个？,能力挑战,再见！,