福建省大田县第四中学七年级生物《发生在肺内的气体交换》课件-人教新课标版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎同学们,第二节 发生在肺内的气体交换,我们总结一下吸气、呼气的过程。再次按住胸腔，边感受边总结：,肋间肌,膈肌,收缩时,胸腔扩大,肺扩张，肺内压小于外界气压,吸气,舒张时,胸腔缩小,肺缩小，肺内压大于外界气压,呼气,选择题：,1,、肺泡外缠绕着毛细血管，这有利于（）,A,、肺的扩张与收缩,B,、肺与血液的气体交换,C,、肺与外界的气体交换,2,、下列有关膈肌,收缩,时的 叙述，正确的是（）,A,、膈顶部下降,胸廓扩大,B,膈顶部回升,胸廓扩大,C,、膈顶部下降,胸廓缩小,D,、膈顶部回升,胸廓缩小,3,、下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是（）,A,、肺泡数目多,B,、肺泡位于细支气管的末端,C,、肺泡外包绕着毛细血管,D,、肺泡壁与毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,4,、胸廓容积扩大时，肺内的变化是（）,A,、肺内气压降低，空气从外界进入肺泡,B,、肺内气压降低，肺泡内部分气体排出,C,、肺内气压降低，空气从外界进入肺泡,D,、肺内气压升高，肺泡内部分气体排出,5,、肺泡中的氧气进入血液，要经过（）,A,、肺泡壁,B,、毛细血管壁,C,、肺泡壁和毛细血管壁,D,、肺泡壁和细胞壁,6,、人在剧烈运动时，呼吸系统表现为（）,A,、呼吸频率和深度都减少,B,、呼吸频率和深度都增加,C,、呼吸频率加大，深度变浅,D,、呼吸频率变慢，深度加大,7,、,人呼出的气体,和吸入的气体相比，成分的主要变化是（）,A,、氧气增加，二氧化碳减少,B,、氧气含量减少，二氧化碳含量增加,C,、氧气和二氧化碳都不变,D,、氧气和二氧化碳都减少,