做一个通情达理的人国旗下讲话稿.doc

-范文最新推荐- 做一个通情达理的人国旗下讲话稿 老师们，同学们： 早上好！ 今天我讲话的题目是做一个通情达理的人。 人生一世，不外乎两件事，一是做人，二是做事。要学会做事却要先学会做人。那么怎样做人呢？经常听到父母和老师的叮嘱和告诫：做人一定要通情达理。这句话看似平常简单，却蕴含着深刻的人生智慧，可惜很多人并没有深入思考，心领神会。 那么什么是通情达理呢？现代汉语词典有解释：通、达都是懂得、了解解之意，通情达理就是说话做事合情合理。情指人之常情，是社会约定俗成的高尚情感，如父母情，夫妻情，师生情，朋友情，家国情，人类情，孝敬之心，关爱之心，同情之心，宽容之心，感恩之心，等等。理就是指说话做事应该遵循的道理和规矩，如讲文明，懂礼貌，守秩序，求上进，等等。通情达理就是说在人与人的相处和交往中，能够设身处地感受和体会对方的立场和处境，通晓人情，明白事理，尊重包容，善解人意。与之相反，就是不近人情，强词夺理。美国心理学家卡尔。罗杰斯认为，通情达理也是体验别人内心世界的能力。世事洞明皆学问，人情练达即文章,说的就是我们为人处事融入社会需要通人情，晓事理。 我们是自然人，更是社会人，我们不能只追求自我，更应该主动积极地融入社会之中。不错，每个人都有自己的喜怒哀乐，对事理的认识也不尽一致，甚至会有巨大的分歧。正如生活中有阳光也有风雨，有温馨与和谐，也难免有矛盾和口角：悖逆父母，顶撞老师，埋怨朋友，误会同学通常矛盾双方都认为自己是通情达理的，自己是含冤受屈的。那怎样才能让自己不被愤怒和偏见蒙蔽双眼，做一个通情达理、旷达乐观的人呢？ 子曰：克己复礼为仁。意思是努力约束自己的私心杂念，培养仁爱大度之心。曾子也提到吾日三省吾身,都是在提醒我们要多反思自己哪里做得不好，有没有伤害别人。此外，我们还需要换位思考，将心比心，经常站在对方或者第三方的角度来看问题，试着体会对方受害者的内心感受，这样是否会云开雾散气爽天清呢？也许真是不识庐山真面目，只缘身在此山中,也许真会山重水复疑无路，柳暗花明又一村. 退一步讲，即使我们真的受了委屈，又何必斤斤计较、耿耿于怀呢？要知道得理不饶人是一种刻薄，一种伤害，得理且饶人却是一种美德，一种智慧。海纳百川，有容乃大。用一颗宽容大度的心去容纳别人无心的伤害与过错，就像浩瀚的大海接纳每一条河流，无论其清澈还是浑浊，才能成其浩大与无穷。 通情达理，不仅要通日常交往的小情小理，更要通立身处世的大情大理。爱我们的国家和人民是大情大理，奋斗拼搏，追求卓越是大情大理。懂得这些，无论你有再多的理由，受再大的委屈，也不会背叛祖国和人民，不会辜负家人和青春。 同学们，让我们每日三省吾身，学会换位思考，克己复礼，仁爱大度，成为一个通情达理的人，成为一个受人尊重的人。 我的讲话结束。谢谢大家。 一九一七年，蔡元培先生在就任北京大学校长时曾说过这样一段话：平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。 高中时的我们也许尚不懂其深意，然而今天看来，尽管时隔近一个世纪，蔡元培先生无疑道出了大学的现状。 我们凌晨补作业难道是为了第二天上课睡得更香吗？我们在酷暑顶着烈日奔走于学府城、宿舍和食堂之间，难道只是为了在有风扇眷顾的教室里睡个美觉看个好电影吗？每天去上课、开会、自习把时间榨干，我们忙碌，却不知道为什么忙碌，我们以为是在锻炼自己其实是在掏空自己。当你的时间都用来例行公事，做那些并没有意义的表面功夫，就离真实的自己越来越远，与最初的理想最真的热爱背道而驰。 我们处在一个物质与信息丰沛、思想却匮乏的时代，个人的声音轻易淹没在喧哗的众声之中。人们相信体制、规则、秩序，却不相信个人意志。现实的压力、群体的盲从、虚假的诱惑，都可能令人放弃发现自我。我们不倾听内心的渴望，躲在通行的规则背后；我们回避孤独和焦虑，一头扎进喧闹的人群之中。但我们也终究会发现，这种生活其实不值得一过，你越回避内心，就越茫然无措；你越逃避孤独，就越随波逐流。 我们已经二十岁，不能总是做象征意义大于实际意义的事。别去在乎你曾苦战的无数日子究竟得到了什么样的分数。这并不重要。你所要努力收获的，不是这些给别人看的东西。你的充实感，你的价值观，你选择的面对生活的态度，你用来成长用来思考的方式才是真真切切属于你的，也只有这些才值得你以时间为代价的努力。 网上有这样一段话道出了我们当中很多人的心声：大学四年，我没有想过要去做学霸，拿多少奖学金，讨班导开心，做学生干部或是成为风云人物，我只想在这独一无二的四年里，学想学的东西，做喜欢做的事，成为想成为的人。当我离开时，我希望的不是别人说我很牛，而是我和别人不一样。 如果乔布斯在大学里循规蹈矩地去上那些并不感兴趣的必修课，那么他将永远没有机会了解书写的迷人之处；如果他没有沉迷于那门看似与他的专业毫不相关的书写课，今天的iMac就不会拥有那些简洁而美观的字体。你想成功吗？那么去做你真正热爱的事，因为成功的人无一例外对自己的事业怀有200%热爱。不管是数学、医学还是工程，不管进入商界还是政坛，你必须去学你热爱的东西。 俞敏洪说过：我不喜欢在进入大学以后还在跟同学比成绩高低这样的行为。成绩是什么？李开复告诉自己的女儿：成绩，只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的无聊数字而已。一个人的视野而非成绩决定了他的高度。不要去比那些没有意义的东西，比家庭背景、比学习成绩、比名牌服装、甚至比长相高低。在大学，要比的是思想、学识、风度、人品，是通过这独一无二的四年培养自己的气质和内涵，培养终生竞争力。 或许我们改变不了整个社会，但个人的抵抗、内心的坚守却仍有意义。当你抱怨整体的沦丧时，并不意味着你个人一定沦丧。即使你学理工，依然可以谈论历史和文学，音乐与诗歌，去领略人生的丰富，去理解他人的痛苦，去拓展生命的维度。你不必成为斗士，却可以成为一个有教养的人，有思想感情和深度的人。 生命是一棵长满可能的树。我们活着是见识，是经历，是创造，而不是两点一线，一成不变。我们活着，人各其志，人各其才，人各其时，人各其用。只要时不我失，才得其用，就不算徒增马齿，虚掷一生。 席慕蓉说：青春的美，就在于它的可遇不可求，在于它的永不重来。年轻时的我们会犯错、会做一些幼稚的选择，而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害，却也错过了开始的勇气。二十岁这一年，趁我们还年轻，去发现这世界更多的精彩。我们选择的也许不是一条风光无限的路，也许不是一条看起来很安稳的路，但那是属于我们自己的路，是我们抵达各自梦想的朝圣路。二十岁这一年，我们不能满足于停留在过去所熟悉的领域，去做曾经不敢做的事，恐惧才会消失；二十岁这一年，我们需要一次奋不顾身的努力，去看看那些我们无数次幻想过的风景，经历一次因为努力而获得圆满的时刻。 7 / 7