绯红滴翠记黄山.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,飞红滴翠记黄山,柯蓝,飞红,黄山日出；,滴翠,青山苍松,黄山二湖、三瀑、十六泉、二十四溪、七十二峰相映争辉，尤以,“,奇松、怪石、云海、温泉,”,黄山四绝,称著于世。明代地理学家徐霞客曾两游黄山，留下,“,五岳归来不看山，黄山归来不看岳,”,的赞誉。,一、介绍作者：,本文是一篇,解说词,，是为电视风光片,话说长江,中黄山部分而写的。,柯蓝,，湖南长沙人，,散文家、小说家,。著作有,早霞断笛,果园集,拾到的纪念册,等散文诗集。,黄山迎客松,解说词是借助于电视镜头展示画面来介绍自然风光的。所以,第一，它能,自由地变换角度,来表现，或全景、远景、近景、特写，或俯视，或仰视，或平视；,第二，它要,配合画面,，要着眼于解释画面，讲出画面中不为人注意或隐含的东西，不宜过分发挥；,第三，它应该,口语化,，要使观众一听就懂。,二、检查预习：,地壳：,瑰宝：,沟壑：,妖娆：,翘首：,旭日：,阴晦：,万仞：,鳌鱼：,温馨：,苍穹：,不屑：,倔强：,驾驭：,屏住：,螺蛳：,刀削：,屹立：,(qio),(gu),(h),(ro),娇艳妖娆,(qio),(x),刚出来的太阳,(hu),阴暗，昏暗,(rn),(o),(xn),(qing,）：天空,(xi),(jujing),（,y),(bng),(s),(xio),(y),风景欣赏,欣赏黄山优美风光，说说赏后感受,奇峰,梦笔生花及笔架峰,怪石,4,猪八戒吃西瓜,怪石,3,仙人背包 怪石,1,黄山飞来石,怪石,2,仙人指路,猪八戒吃西瓜,松鼠跳天都,鳌鱼驮金龟,迎客松,送客松,山在虚无飘渺间 云海,云海,瑰丽,壮丽,辉煌,猴子观海,排山倒海,峰是云之家，云是峰之衣,黄山日出,黄山日出,黄山日落,温泉,文章依照内容可分为几个部分？,总写黄山,分写山上,奇峰,怪石,古松,烟云,日出,山下,温泉,（,1-3,）,（,4-17,）,（,18,）,三、浏览全文，作者介绍了黄山哪些景色（景点）,总写：,分写：,总结：,奇峰,怪石,古松,云烟,日出,温泉,黄山地理位置，面积和形成。,山上,山下,文章通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写，揭示黄山的特点，激发读者对祖国河山的热爱感情，从而珍惜和爱护我们的环境。,认真阅读课文，找出课文内容组合是以什么为顺序。,一：时间线,地质形成从古至今,二：空间线,从上山到出山，历群峰，或观黄山景物，或体验黄山生活。,三：逻辑线,奇峰、怪石、古松、烟云、日出、温泉等景物并列，彼此间相对独立。,整体感知,从时间顺序上说说黄山是怎样形成的。（或用简明示图画在纸上表示）,汪洋大海,丘陵,地壳运动，形成基础,喜马拉雅运动，黄山形成,冰山侵蚀，形成奇特的造型。,用吟哦讽诵读书法朗读课文，回顾前面风景，标出文中所写景物及特点。,奇峰,高而险；古松,顽强；怪石,千恣百态；云海,轻盈；黄山归来,瑰丽、壮观、辉煌；温泉,温馨,6,段 放眼望去，群峰起伏，云海翻咏，山峰若隐若现，就像汪洋大海中的航船和岛屿。,静态的写动了，运用比喻，表现 作者丰富的想象力。,品味黄山,仿照示例，品味优美的语句，领略黄山雄奇、壮丽景色呈现出来的美，在书本上做批注,语段赏析,7,段,破石而出，寿逾千年，一根长枝低垂伸展，仿佛一位,殷勤,的主人伸出手臂在迎接远方来客，,招手致意,。这就是驰名中外的黄山迎客松。,这段文字把黄山松描写得神形兼备，“殷勤”，“招手致意”,拟人手法用得很贴切。使人看后对千年老松顿生亲切之感。,寥寥数语把黄山松的形态、气质全都展示了出来，令人顿生敬佩之情，好一个黄山松！,例：,14,段,:,黄山的峰石，经过人们智慧的精心点化，在大自然的宁静中，又增添了人间欢乐的生趣。这是黄山外在美和内在美的高度结合。,“人们智慧的精心点化”，,指人们为这些峰石所起的名字，凝聚了人类的想像力和创造力,.,“,外在美”,指它们美丽的名字是人们外加的,“内在美”,指峰石本身的奇特造型是大自然的创造。,百步云梯,5,段，登山的男女老少，一个接着一个，连绵不断，鱼贯而上，如同一条悬空的彩带，飘动在万绿丛中。,比喻既写天都之险，也赞人精神之美，人使江山增色，暗点“飞红”。,游记散文,解说词,1,、,作者出现在作品中,1,、,作者隐去。,2,、,文学体裁，重在抒情。,2,、,文艺性说明文，重在说明。,3,、,不必全面，只写作者感兴趣内容。,3,、,全面反映，全面介绍。,本文是如何采用多角度写景？这样写的作用？,俯、仰、平、近、远,便于观众将黄山看得淋漓尽致,课堂练习：课本“探究 练习”三,课后练习：从下列词语中选择,5,个，写一段话赞美黄山黄山雄奇壮丽的景色。,仙山琼阁 万壑藏云 不计其数 浮想联翩 能工巧匠 如愿以偿 若即若离 登峰造极 驰名中外 心往神驰,全文小结,文章通过对黄山雄奇秀丽的景色的,描写,展示了黄山的特点,激发读者对祖国,山河的热爱之情,;,赞颂了大自然鬼斧神工,的伟大创造力和人类非凡的审美能力,提,示人们珍惜和爱护我们的生存环境,.,