中考复习物态变化.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,泗阳中学 徐玉成,物态变化,本课时涉及的考点有：,1.,温度计的原理、读数及使用,2.,熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华等六种物态变化,3.,判断物态变化及物态变化中的吸热、放热情况,4.,物态变化的图像和对各种物态变化现象的解释,搜寻知识点,开心辞典,考一考你,1.,温度是表示,_,的物理量常用单位是,_,2.,温度计是根据,_,的性质做成的，温度计使用时要注意两看是,_,，,_,三要是,_,_,_.,3._,叫汽化，汽化的两种方式是,_,_,，它们的区别有,_,_,_,，汽化的过程是,_,过程,4._,叫沸腾，,_,叫沸点，,沸腾的条件是,_,_,，沸腾的特点是,_,_,搜寻知识点,开心辞典,考一考你,5._,叫液化，液化的两种方式是,_,，,_,。液化的过程是,_,过程,6._,叫熔化,_,叫凝固,_,叫熔点,_,凝固点；晶体的熔点和凝固点,_,晶体熔化的条件,_,_,特点是,_,_,；晶体凝固的条件,_,_,特点是,_,_,。,7._,叫升华,升华过程要,_,_,叫凝华凝华过程要,_,才艺展示,1,常用温度计是根据,_,性质制成的,.,在使用温度计前要注意观察它的量程和认清它的,_,，使用温度计测液体温度时，温度计的液泡应与待测液充分接触，但不能与容器壁相碰，待温度计在液体中的示数稳定后且不要拿离被测物体读数，读数时视线应与,_,平齐,.,家用体温计的测量范围是,_.,才艺展示,2,铁匠师傅打铁时，将烧红的铁块放入冷水中，会听到,“,嗤嗤,”,的声音，同时看到水面上 冒出一股,“,白烟,”,，在这个过程中，水先后发生的物态变化是,_,和,_.,才艺展示,3,去年，我国长江以北地区发生了罕见的干旱现象,.,为缓解旱情，人们曾多次利用有利的气象条件，实施人工降雨,.,飞机在高空中投放固态二氧化碳,(,干冰,),，干冰进入冷云层，就很快,_,成气态，并从周围吸收大量的热量，使空气的温度急剧下降，于是空气中的水蒸气便,_,成固态小冰晶，这些小冰晶逐渐变大而下降，遇到暖气流就,_,为雨点降落到地面上，这就是人工降雨,.,才艺展示,4为了使潮湿的衣服尽快变干，可采取的措施是,_,_,_.,才艺展示,5,物态变化过程中，属于放热的是,(),A,熔化、液化和升华,B,熔化、汽化和凝华,C,汽化、凝固和升华,D,凝固、液化和凝华,才艺展示,6,关于“观察水的沸腾”的实验中，以下描述中哪一个是正确的,(),A,开始加热时，水中就有大量气泡产生,B,沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大,C,沸腾时，水的温度在不断升高,D,沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变小,7、下列自然现象中，属于熔化现象的是(),A春天，河里的冰化成水,B夏天清晨，有时植物上有露水,C深秋的早晨，有时地面上有一层霜,D冬天有时没见雪化成水，雪却不见了,才艺展示,8,用铁锅能熔化锡，而不能用锡锅熔化铁，这是由于,(),A,铁的密度比锡小,B,铁比锡硬,C,铁比锡传热快,D,铁的熔点比锡高,才艺展示,9,下列现象同该现象所属的物态变化连接正确的是,(),A,水壶中的水沸腾,液化,B,饮料杯中的冰块变小,液化,C,用久了的灯泡灯丝变细,升华,D,冰箱冷冻室内壁上出现霜,凝固,才艺展示,10,、在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得 清晰起来，在镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是,(),A,先液化后汽化,B,只有液化,C,只有汽化,D,先汽化后液化,才艺展示,11,、用久了的灯泡，灯丝会变细，玻璃会发黑这一过程中发生了,(),A,升华和液化,B,升华和汽化,C,升华和凝华,D,汽化和凝固,才艺展示,12,、用锅烧水，揭开锅盖会看到锅盖内侧有许多小水珠，这是锅内水蒸气,_,成为小水珠，属于,_,现象，封闭在注射器中的乙醚，当体积压缩时发生,_,现象，这是利用了,_,来使气体液化,.,才艺展示,梦想舞台 挑战自我,1,2,9,6,5,4,3,7,8,知识赛道,快乐课堂,在20的房间里，放有一烧杯酒精，将温度计放入酒精中，过一段时间后取出，观察它的示数，则发现(),A高于20 B低于20,C先下降后上升最后保持20不变,D一直为20,一同学做了某物质的熔化实验，他所画的该物质的熔化曲线如下，由图可知，该物质的熔,点是,；由,A,到,B,过程中，该物质处于,状态；由,B,到,C,的过程中，该物质处于,状态，此时它,热量,(,填,“,吸,”,或,“,放,”,),，但是温度,；由图象可知该物质液态时的名称是,.,快乐课堂,小明在家烧饭时不慎将手指烫伤，妈妈让他把烫伤的手指放在自来 水龙头下用水冲，小明让妈妈赶快从冰箱冷冻室里取冰块敷在被烫伤的部位，请你说明，采取这两种方法的目的是什么,?,哪种方法更好,?,快乐课堂,快乐课堂,快乐课堂,实验中所测得的一组数据。,时间（,min,）,0 1 2 3 4 5 6.,温度（）,30 52 72 90 103,103,103,.,根据表中实验数据可得出水在沸腾前，温度,（填“上升”“下降”或“不变”），水是在第,分钟时开始沸腾的，它的沸点是,，沸腾后，水的温度,（“填上升”“下降”或“不变”）。在标准状况下水的沸点应是,快乐课堂,下列说法正确的是,(),A,把,-5,的冰拿到,10,的房间里，它将立即熔化,B,所有气体在温度降到足够低时都可以液化,C,夏天吃雪糕时，揭开包装纸后，雪糕会冒“白气”，这是冰的升华现象,D,将壶里的水加热至,100,时沸腾，若壶里的水只有一半，只需加热至,50,即能 沸腾,快乐课堂,如图所示的曲线表示某晶体的熔化图像，其中,_,段曲线表示 熔化过程，对应的温度叫做该晶体的,_.,快乐课堂,用一支温度计给两个病人量体温，第一个病人的体温为,38,，在给第二个人测体温时 医生没有甩体温计，第二人的实际体温为,37,，则测量的结果为,(),A 37 B 38,C 385 D,高于,38,快乐课堂,把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为,(),A,水将热迅速向外散发，所以纸盒不会烧着,B,水能够灭火，所以纸盒不会烧着,C,火焰的温度低于纸的着火点,D,纸的着火点高于水的沸点,长话短说,-,我的收获,知识点没有总结完全，课后请阅读全文，夯实基础。,