八年级下册-人教版-世界文化之旅-课件.ppt

点此播放教学视频,丰富多彩的文化,和谐的文化乐章,世界文化之旅,茂名市第二十中学 唐育文,点此播放教学视频,（,1,）为了让我们的文化之旅顺利高效的进行，我们要做些必要的准备。我们这次的旅行分几条线路,节日之旅、建筑、饮食、服饰之旅、文化代表人物之旅、语言之旅，,请学生选择自己感兴趣的文化线路，组成文化考察团，选出自己的团长（组织协调）和秘书长（记录）。,（,2,）各考察团明确此行的任务，通过内部讨论交流，初步了解世界文化，做好出发前的准备。,旅行前的准备,点此播放教学视频,“节日”文化考察团的任务,：,（,1,）我国被纳入法定节假日的,民族传统节日,有哪些？说说它们的来历（传说故事）或传统食品。,（,2,）列举其他国家和民族的传统节日。并尝试举例,明这些节日所表达的文化内涵。,“建筑、饮食、服饰”文化考察团的任务,：,考察世界主要国家典型的文化标志性建筑；为世界人民所熟知的各国典型食品、饮料；各个国家和民族的典型服饰。,文化代表人物考察团的任务,：,考察世界各国的文化名人，从中选出最能代表该国文化的标志性人物，写出推荐理由。（最少选出三个国家的文化代表人物）,“语言、礼仪”文化考察团的任务,：,搜集在语言、待人处事方面反映中外文化差异的奇闻趣事，并试着探讨造成文化差异的原因及面对文化差异的态度。,点此播放教学视频,第一站：节日之旅,点此播放教学视频,第一站：节日之旅,点此播放教学视频,第一站：节日之旅,点此播放教学视频,我国传统节日,点此播放教学视频,节日名称,传统食品,怎么过节,春 节,元宵节,端午节,中秋节,我国传统佳节文化习俗,吃年饭、煎堆、蛋散、油角、饺子,祭神、祭祖，贴春联、倒挂福字、逛花市、压岁钱、拜年、放鞭炮,、,接财神,汤圆,逛元宵、猜灯谜、,粽子,赛龙舟,月饼、柚子、芋头、柿子,合家团聚、赏月、打灯笼,点此播放教学视频,外国传统节日,April Fools Day,不同国家和民族,都有自己独特的节日,反映着不同的文化传统。,点此播放教学视频,第二站,建筑、饮食、服饰之旅,点此播放教学视频,第二站,建筑、饮食、服饰之旅,点此播放教学视频,说一说,:,通过以下图片你能联想到哪个国家,?,点此播放教学视频,说一说,:,通过以下图片你能联想到哪个国家,?,点此播放教学视频,美国的象征,自由女神,点此播放教学视频,澳大利亚,悉尼歌剧院,法国,艾菲尔铁塔,点此播放教学视频,中国,长城,点此播放教学视频,中国,长城,点此播放教学视频,巴西足球,点此播放教学视频,和服,日本的象征,点此播放教学视频,和服,日本的象征,点此播放教学视频,韩国的传统服饰,点此播放教学视频,每一个国家都会有它代表性的东西,荷兰 风车,埃及狮身人面像,点此播放教学视频,第三站,文化代表人物之旅,点此播放教学视频,评选你认为最能代表一个国家的人物，可以不限于一位。（可以是你所喜欢、敬佩或是你所厌恶的）记住：文学作品中的人物不得当选（如：孙悟空、福尔摩斯、鲁宾逊）,国家,代表人物,1,代表人物,2,入选理由,中国,美国,英国,点此播放教学视频,评选你认为最能代表一个国家的人物，可以不限于一位。（可以是你所喜欢、敬佩或是你所厌恶的）记住：文学作品中的人物不得当选（如：孙悟空、福尔摩斯、鲁宾逊）,国家,代表人物,1,代表人物,2,入选理由,中国,美国,英国,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,丹麦,点此播放教学视频,大卫,贝克汉姆,点此播放教学视频,不同的国家和民族的不同文化,有着各自的,代表人物,点此播放教学视频,不同的国家和民族的不同文化,有着各自的,代表人物,点此播放教学视频,不同的国家和民族的不同文化,有着各自的,代表人物,点此播放教学视频,他们都是,文化的代表人物,，他们把本国本民族的,文化,推向了世界。,丰富多样的文化，把大千世界装扮成百花盛开的,大花园。,点此播放教学视频,第四站,语言 礼仪之旅,点此播放教学视频,不是东西,一位自命为中国通的外国,教授，向他的学生讲授中,文课时说：,“,中国人把,物,品称为,东西,如桌椅、,电视机等。但是,有生命的,动物就不称为东西,，如虫、,鸟、兽、人。所以，,你不,是东西，我自然也不是,东西,点此播放教学视频,1.,姚明遇到的尴尬事,姚明刚到,NBA,时，英语不是很好，一着急，爱说“,那个、那个,”,，结果弄得几个黑人队友很不愉快。,原来，他的口头禅“那个、那个,”,与英语,“,Negro”-“,黑人”的发音很相似，,黑人队友认为姚明没礼貌,点此播放教学视频,一句话就是：文化有差异性,语言,存在差别、不分优劣,语言,是一种文化。,点此播放教学视频,一句话就是：文化有差异性,语言,存在差别、不分优劣,语言,是一种文化。,点此播放教学视频,一句话就是：文化有差异性,语言,存在差别、不分优劣,语言,是一种文化。,点此播放教学视频,当今世界经济全球化,我们能不能把千差万别的文化都统一起来，推行一种文化标准吗？为什么？,不能,原因：各国、各民族都注重对传统文化加以,保护,、,宣传,、,弘扬,。,每一种文化都有自由,生存发展的权利,，不同民族的文化都蕴含着,人类文明成果,。,思考,世界的发展更趋向于文化,多元化,。多元,的文化,相互融合、相互促进,才能奏出,和谐,的乐章,功夫熊猫,视频,点此播放教学视频,小结：,世界文化的发展更趋于多元化，各民族的文化,相互融合，相互促进,呈现出,多元和谐,的发展局面,。,。,一花独放不是春，百花齐放春满园,点此播放教学视频,情景,当别人称赞你的时候，你一般会怎么回答呢？,你想美国人会怎么回答的？,点此播放教学视频,情景,当别人称赞你的时候，你一般会怎么回答呢？,你想美国人会怎么回答的？,点此播放教学视频,想一想,1,、我们习以为常的生活方式，竟会引来如此多的误会，都是什么惹得,“,祸,”,？,不同的文化背景就会产生,不同的,待人处事的方式,2,、我们能不能干脆不跟,“,老外,”,打交道，省得彼此误会？,想一想,1,、我们习以为常的生活方式，竟会引来如此多的误会，都是什么惹得,“,祸,”,？,不同的文化背景就会产生,不同的,待人处事的方式,2,、我们能不能干脆不跟,“,老外,”,打交道，省得彼此误会？,、对待文化差异的态度（,重点,）,排斥,沟通,过分夸大本民族文化,漠视歧视其他民族文化,尊重本民族文化价值,尊重其他民族文化价值,主张平等交流,互相学习,相互借鉴,求同存异,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,收获：,通过这次旅行你有什么收获,?,你学到了哪些知识了呢？,点此播放教学视频,总结,世界文化之旅,丰富多彩,的文化,和谐的,文化乐章,不同的国家和民族,有不同的,节日,及风俗,不同国家和民族的不同文化，有着各自的,标志,和,代表人物,文化有,差异性,3,、文化背景不同会有,不同的,待人处事方式,4,、如何对待文化的差异,(,态度,),2,、文化应,多元和谐,发展,总结,世界文化之旅,丰富多彩,的文化,和谐的,文化乐章,不同的国家和民族,有不同的,节日,及风俗,不同国家和民族的不同文化，有着各自的,标志,和,代表人物,文化有,差异性,3,、文化背景不同会有,不同的,待人处事方式,4,、如何对待文化的差异,(,态度,),2,、文化应,多元和谐,发展,一、明辨是非,1,世界文化丰富多彩，但我们仍然要珍爱自己的文化，拒绝学习外来文化。（）,2,在经济全球化过程中，各个国家和民族的文化已呈现出标准化的趋势。（）,3,生活在不同文化背景下的人们，会有不同的待人处事的方式。（）,4,中国有悠久的历史，中文是最好的语言，其他语言最终将被汉语代替 （）,点此播放教学视频,二、单项选择,1.,对待文化差异，有两种不同的态度，即（）,A,排斥、沟通,B,对立、接受,C,排斥、理解,D,欣赏、接受,2,下列关于民族和文化的说法不正确的是（）,A,不同国家的文化各不相同，但同一国家内各民族的文化是相同的,B,世界上有多少个国家和民族，就有多少种不同的文化,C,不同的文化，体现着不同的文化背景和内涵,D,在全球化的大趋势下，世界文化发展更加趋向多元化,A,A,点此播放教学视频,二、单项选择,1.,对待文化差异，有两种不同的态度，即（）,A,排斥、沟通,B,对立、接受,C,排斥、理解,D,欣赏、接受,2,下列关于民族和文化的说法不正确的是（）,A,不同国家的文化各不相同，但同一国家内各民族的文化是相同的,B,世界上有多少个国家和民族，就有多少种不同的文化,C,不同的文化，体现着不同的文化背景和内涵,D,在全球化的大趋势下，世界文化发展更加趋向多元化,A,A,点此播放教学视频,双项选择,1,、在经济全球化的条件下，我们应这样对待文化多样性 （）,A,、发扬本民族文化,B,、尊重其他民族文化,C,、对外来文化采取排斥主义,D,、全盘吸收外来文化,A,B,点此播放教学视频,情境一：,你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭后他却说要和你平分账单，你会怎么想？,情境二,：,你碰到了一个德国朋友，问他：,你几岁了？一个月赚多少钱？,你觉得德国朋友会作何反应？,设身处地,作业,点此播放教学视频,中国的文化遗产,北京的长城,北京周口店北京人遗址,北京故宫,北京颐和园,江苏苏州园林,安徽黄山,四川九寨沟,西藏布达拉宫,陕西秦始皇陵兵马俑,甘肃敦煌莫高窟,苏绣,评弹,川剧变脸,南京云锦,唐三彩,紫砂壶,皮影戏,剪纸艺术,少林功夫,昆曲,中国的文化遗产,北京的长城,北京周口店北京人遗址,北京故宫,北京颐和园,江苏苏州园林,安徽黄山,四川九寨沟,西藏布达拉宫,陕西秦始皇陵兵马俑,甘肃敦煌莫高窟,苏绣,评弹,川剧变脸,南京云锦,唐三彩,紫砂壶,皮影戏,剪纸艺术,少林功夫,昆曲,北京故宫,安徽黄山,西藏布达拉宫,苏州园林,点此播放教学视频,北京故宫,安徽黄山,西藏布达拉宫,苏州园林,点此播放教学视频,北京万里长城,秦陵兵马俑,点此播放教学视频,唐三彩,川剧变脸,点此播放教学视频,评弹,剪纸,少林功夫,皮影戏,点此播放教学视频,