语文版初中语文八上《巴东三峡》(三).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,巴东三峡,体裁：游记,三峡：西陵峡 巫峡 瞿塘峡,1,、了解游记的一般特点。,2,、掌握作者的游览行踪，理清作者思路。,3,、分析文中修辞的作用。,4,、体会文中古诗、谚语及作者即景诗句的引用效果。,刘大杰（,1904-1977,），现代学者、作家、翻译家。湖南岳阳人。研究专著有,托尔斯泰研究,易卜生研究,，评论著作有,东西文学评论,红楼梦思想与人物,，译作有,德国文学简史,德国文学概论,等。,袅 袅 浣 妆 秭 归 群 山 万 壑,夔 门 滟 滪 古 刹 转 弯 抹 角,唱 和 调 和 泪 沾 裳,横 暴 峰 巅 崆 岭 峡,ku,y,n y,ch,m,h,h,ch,ng,h,ng din knglng,nio hu,n z h,险峻,:,凝望,:,悬崖绝壁,:,玲珑,:,古褐苍苍,:,浣妆,:,悠闲,:,高而险,.,目不转睛地看,.,高而陡的山崖,.,极陡峭不能攀援的山崖,.,精巧细致,.,课文里指有些古朴风格的褐绿色,.,梳洗打扮,.,闲适自得,.,西 陵 峡,巫 峡,瞿塘峡,三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷由,_,、,_,、,_,组成。跨,_,、,_,两省市，西起重庆奉节,_,，东至,_,南津关，全长,193,公里，被游人誉为“,_”,。,湖北重庆,白帝城宜昌,山水画廊,西陵峡巫峡瞿塘峡,相信会让你震撼的，,从卫星上拍摄的长江三峡图片,全文共,10,段，可分为三个部分。第一部分（第,1,段），写船尚未行时的所感、所想。,第二部分（第,2,9,段），根据船的路线分别描写三峡的景色。,第三部分：（,10,自然段）写走完三峡后的心情。,1,、将课文快速读一遍，用横线标出作者沿途经过的地方。,宜昌,西陵峡,黄猫峡,灯影峡（黄陵庙）,崆岭峡（牛肝马肺峡、崆岭滩）,米仓峡,（出峡处有香溪）,巫峡,瞿塘峡,白帝城（孙夫人庙、八阵图遗迹）,夔府的江岸,景物,特点,诗、谚、典故,感觉,西陵峡,黄猫峡,灯影峡,崆岭峡,米仓峡,山高不险，水急不狭,浓厚的江南风味,山形水势，突然险峻,水没以前急，山更高峻,黄陵庙下江南味，也有垂柳也有花,青滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关,典故：王昭君浣妆,杜甫诗：群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。,巫峡,瞿塘峡,紧张,很轻松很悠闲,极为可怕,景物,特点,诗、谚、典故,感觉,巫峡,瞿塘峡,山水最奇险最美丽 水险：窄、急、曲折、多滩 山妙：不单调山高：笔直、整齐、险峻云：奇形怪状，应有尽有,山势稍低平，水仍险急,典故：刘皇叔托孤,凄凉,有情趣,1,、,“,巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳,”,是一句,？用在文章开头，作用是什么,？,民谚,作用：渲染了三峡一带险恶悲凉的氛围，为全文定下基调。,2,、阅读课文第,7,段，回答问题,选段写巫峡江水突出,“”,字，抓住,、,、,等特点。,“,险峻,”,一词的解释为,。,“,一层一层的，你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你,”,一句用的修辞是,作者用,、,两个词概括巫峡山水。,险,窄,急,曲折,多滩,高而险,拟人、,。,奇险,美丽,品读课文第段，品味生动地描写了江水的险、峡山之高、云雨之奇妙多变的语句。,“,江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。”,运用排比的手法，有力地突现江水之险，江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多滩”。,“,江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷出一两丈高的浪堆。”,“,冲”“卷”“怒吼”，足见江水之急，从视觉、听觉的角度生动地再现江水之险。,“,这个峰很高，那个峰还要更高,一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。”,用拟人，生动地写出了山的高峻、整齐，将群山写活了。,“,两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。”,“,快刀切成似的”形象地写出山的峻峭。,“,只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。”,“,像牛马，像虎豹”，形象地描摹出云的变幻多姿。,精读课文，讨论研究,3,、学生独立解决,4,、小组讨论，合作交流,5,、师生共同解疑,再读课文，深入探究,1,、,巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳,，,这句话我们曾在七年级接触过，你还记得,是哪篇吗？作者是谁？你还能默写其中的,几句话吗？,三峡,郦道元,绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。,再读课文，深入探究,1,、,“,群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村,”,是杜甫的名诗，请查阅相关资料找出组诗的其他几首。,咏怀古迹（其三）,群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。,一去紫台连朔漠，独留青冢,(zhng),向黄昏。,画图省识春风面，环佩空归夜月魂。,千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。,1,、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳,渲染三峡险恶形势 悲凉氛围 为全文定下基调,2,、黄陵庙下江南味，也有垂杨也有花。,垂杨、花突出了黄陵庙有江南风味。,3,、青滩叶滩不算难，崆岭才是鬼门关。,对比。写出崆岭滩的险恶、可怕。,4,、群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。,赴字妙，写出沿江两岸如群马奔驰的山势。,典故：王昭君浣妆、刘皇叔托孤,人文景观：白帝城、孙夫人庙、八阵图遗迹,作用：,充实了文章内容，突出了三峡丰富的历史文化内涵，更耐人寻味。,白帝城的名称，最早出现于西汉末年。当王莽篡位时，他手下大将公孙述割据了四川。公孙述在天府之国里，势力渐渐膨胀，野心勃勃，自个儿想当皇帝了。,后来公孙述听说城中有口白鹤井，井中常冒出一股白色的雾气，其形状宛如一条龙，直冲九宵。公孙述故弄玄虚，说这是,“,白龙出井,”,，是他日后必然登基成龙的征兆。于是，他在公元,25,年自称白帝，所建城池取名,“,白帝城,”,，此山亦改名,“,白帝山,”,。,三国演义,有一段白帝城刘备托孤的故事：蜀国皇帝刘备的结拜兄弟关羽败走麦城，死于刀下后，刘备为他报仇，不听众臣劝阻，起兵讨伐东吴。途中另一个结拜兄弟、伐吴先锋,-,张飞丧身叛将范疆、张达手中，刘备愤而不谋，催兵猛进。章武二年夏六月，被东吴大将陆逊用计火烧七百里军营，在败于彝陵犭虎亭之地，因而退守到白帝城中。三国久未统一，两弟先后丧命，大军新遭重创，国事私仇使刘备忧愤成疾，眼看朝不保夕，乃召丞相诸葛亮星夜赶至。在永安宫中，刘备把儿子刘禅,(,阿斗,),委托于诸葛亮。然后便一命归天了。从此，白帝城就因这段脍炙人口的故事而更加闻名于世了。,所谓八阵，为“天、地、风、云、龙、虎、鸟、蛇”为名称的战斗队列，大阵包小阵，便演变出八八六十四阵，彼此又合为一个大方阵。演来演去，阵法无穷，加上阵后另设骑兵二十四阵，游变往返，机动灵活的配合大方阵作战。千百年来，八阵图因诸葛亮的神机妙算增添了不少神秘色彩。,孙夫人庙,孙夫人，其实她的真名是孙仁，字尚香。孙坚之女，孙策，孙权的异母妹妹，刘备的第三人夫人，人称孙夫人刘备淲亭兵败之后，时孙夫人在吴，闻俿亭兵败，讹传先主死于军中，遂驱车至江边，望西遥哭，投江而死。,由开始的“赞叹”，“恐怖”，到后来的惊惧紧张与轻松舒畅并存，到最后的“脱去危险”的愉快，反衬出三峡的险恶。,介绍三峡景物能抓住特色，详略得当。,采用多种手法描写景物，生动形象。,文中恰当引用古诗、谚语等，收到画龙点睛之效。,本文记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟绮丽的景色，表达了对大自然的赞叹和喜爱之情。,点明时间、地点,反映游踪及观赏顺序,抓住景物特色,做到情景交融,还学会了写作时运用多种表现手法,!,谈一谈通过今天的学习你有那些收获？,课堂感悟,:,早发白帝城,李白辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。,离思五首之一,元稹,曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。,巫 峡,杨炯（唐）,三峡七百里，唯言巫峡长。重岩官不极，叠蟑凌苍苍。绝壁横天险，每苔烂锦章。入夜分明见，无风波浪狂。忠信吾所路，泛舟亦何伤。可以涉批柱，可以浮吕梁。美人今何在，灵芝徒自苦。山空夜孩啸，征客泪沾裳,夔府的江岸,白帝城,孙夫人庙,八阵图遗迹,瞿塘峡,巫,峡,米仓峡,崆岭峡,牛肝马肺峡,崆岭滩,灯影峡,黄陵庙,西陵峡,宜,昌,黄猫峡,浓厚的江南风味,山高水急不险不峡,水不太急山更高峻,山形水势突然险峻,险峻奇绝，鬼斧神工,山水最奇险最美丽,水险,窄、急、曲折、多滩 山高,笔直、整齐、险峻,云雨,奇形怪状、应有尽有,山势稍平水仍险急,作业布置,1,、郦道元的,三峡,与本文相对照，有哪些不同之处？体会游记与一般记叙文的区别。,本文是将作者置身其中，有时还直抒自己的情感，而,三峡,则多是客观描绘；本文写景物注重渲染铺叙，而,三峡,文字则十分洗练。,各位观众、各位游客：,大家好！,“,十一,”,黄金周又到了，欢迎你到三峡来。这里,“,雄奇壮丽,”,的山水，迷人的景观，将是你外出旅游的首选之地。,当你从宜昌出发，乘船驶入黄猫峡时，你就开始了,“,三峡之旅,”,的第一站旅程。在灯影峡，你可以到一座古庙里尽情观赏两岸秀丽的景色。船到崆岭峡，有一处极其险峻的地方，在这儿，你的心就会提到嗓子眼，体验到行船的惊险刺激。来到米仓峡，当你听到有关,“,香溪,”,的典故，不能不到这个地方去好好看一看。,从西陵峡出来，船过了秭归和巴东，你便到了最有名的巫峡。这时，你将有机会亲身体验,“,巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳,”,的意境。再过瞿塘峡，你将寻访,“,刘皇叔托孤,”,的遗迹，直到白帝城。,三峡之旅，一次既让你体验惊险刺激，又让你感受轻松愉快的旅行！,假如你是安排在“西陵峡”中的一位小导游，请你选择其中一段准备向游客解说介绍。（分组讨论，互相解说。）,卖油翁,下课了，回顾学习一个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,