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时代精神的精华.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,孔子,孟子,老子,井田制瓦解,铁器、农具的使用和推广。,阶级斗争十分激烈,,阶级矛盾异常复杂。,各个阶级或阶层都要起来表明自己的态度,因而都对社会变革提出了自己的主张和看法,哲学思想纷呈。(百家争鸣是,战国时期各种,社会矛盾的反映,,是战国时期,经济、政治和文化发展的产物,。),(,经济上,),(,政治上,),(思想文化上),文 化,决 定,反映、反作用,经济、政治,任何哲学都是一定社会和时代的,精神生活,的构成部分,是一定,社会和时代的经济、政治,在,精神上,的,反映,。,真正的哲学是,自己时代的精神上,的,精华,一、哲学与时代的关系,时代的经,济和政治,哲学,精神上,的反映,有的,错误和歪曲,反映,有的,不能完全正确,反映,有的,正确,地反映,真正的哲学,正确反映了时代的任务和要求,牢牢把握 住了时代的脉搏,正确总结概括时代的实践经验和认识成果,文艺复兴运动对欧洲从封建社会向资本主义社会转变起了什么作用,?,文艺复兴的重大历史意义在于他促使欧洲人从,以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,在于人们把重点从来世转移到现世,.,它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而,在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。,哲学通过,批判,旧制度和旧思想,,更新,人的观念,,解放,人的思想。,法国,启蒙运动,最著名的代表是以百科全书派为中 心的一批,唯物主义,思想家。他们既是唯物论者,又是 战斗的无神论者。启蒙思想家有力地批判封建专制制 度及其精神支柱天主教会,描绘了未来理想王国的蓝图,吹响了法国资产阶级大革命的号角,为即将到来的法国大革命作了充分的,思想准备,。,攻占巴士底狱,处死路易十六,哲学可以,预见和指明,社会的,前进方向,,,提出,社会发展的理想目标,,指引,人们追求美好的未来;,动员和掌握,群众,从而转化为变革社会的,物质力量,。,二、真正哲学的作用,(,社会变革的先导,),(,1,),哲学通过对旧制度和旧思想的批判,更新人们的观念,解放人们的思想。,(,2,)哲学可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;,(,3,)动员和掌握群众,从而转化为变革社会的物质力量。,二、哲学史上的伟大变革,1.,马克思主义哲学的产生,(1),马克思主义哲学诞生的,阶级基础,、,科学基础,和,理论来源,分别是什么,?,(,马克思主义哲学是怎样产生的?),(2),马克思主义哲学的,基本特征,是什么,?,它完成哪,三个,“,统一,”,?,(3),马克思主义中国化的,两大理论成果,是什么,?,阅 读 思 考,三大运动,法国里昂工人起义,英国宪章运动,德国西里西亚工人起义,无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,失 败,欧洲三大工人运动震撼了资产阶级的统治,,标志着无产阶级已作为一支独立的政治力量登上历史舞台,。这时无产阶级迫切需要一个能够正确反映社会发展规律和无产阶级利益的,科学理论来指导,。,(,1,)阶级基础:,无产阶级的产生和发展,(,2,)自然科学基础,三大发现,细胞学说,能量守恒和转化定律,生物进化论,施莱登,施旺,焦尔,赫尔姆霍兹,达尔文,这三大发现,揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辩证性质,为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的,知识基础,。,(,3,)理论来源,黑格尔,(合理内核),费尔巴哈,(基本内核),辩证唯物主义,和,历史唯物主义,德国古典哲学,黑格尔的,辩证法,费尔巴哈的,唯物主义,马克思主义哲学的内容(两大组成部分),辩证唯物主义与历史唯物主义,(,3,)理论来源,黑格尔,(合理内核),费尔巴哈,(基本内核),辩证唯物主义,和,历史唯物主义,德国古典哲学,黑格尔的,辩证法,费尔巴哈的,唯物主义,马克思主义哲学的内容(两大组成部分),辩证唯物主义与历史唯物主义,(1),马克思主义哲学第一次实现了,三个有机,统一,实现了,唯物主义,与,辩证法,的有机统一,从而结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态;它的唯物主义是,辩证的唯物主义,,它的辩证法是,唯物主义的辩证法,。,唯物主义,与,辩证法,的统一,,唯物辩证的自然观,与,唯物辩证的历史观,的统一,使马克思主义哲学成为彻底严密完整的,科学体系,。,实现了,唯物辩证的自然观,与,唯物辩证的历史观,的有机统一,从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。,2.,马克思主义哲学的基本特征,科学性,-,就在于它坚持科学的实践观点,在于它的全部理论,都来自实践,又经过实践的反复检验。,革命性,-,就在于它是,“,改变世界,”,的科学、指导人类解放,的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。,(,2,)马克思主义哲学实现了,实践基础,上的,科学性,和,革命性,的统一,关系,科学性是,前提,,革命性是,保证,,二者是,统一,的,马克思主义哲学区别于旧哲学的,最重要、最显著的特征,实践性,实践的观点,在马哲中有至关重要的地位和作用:,在人与世界的关系上,,从实践出发理解周围的世界;,在历史观中,,把实践作为社会存在和发展的根据;,在认识论中,,把实践作为全部认识的基础;,是人类智慧的,结晶,,,是,辩证唯物主义,与,历史唯物主义,,,是,科学,的世界观和方法论的统一,,是人类社会,伟大,的认识工具。,马克思主义哲学,探究世界的,一般本质,和,普遍规律,,发现社会历史发展的,基本规律,,揭示,人生的真谛,.,为什么马克思主义理论总是随着 历史和实践的发展而不断向前发展?,马克思主义哲学是,发展的理论,,它随着,社会实践,的发展而发展。,你知道什么是马克思主义中国化吗?,马克思主义在中国的,传播和发展,的过程,在这一过程中产生了,两大理论成果,。,19,世纪三四十年代,资本主义经济在欧美先进国家得到迅猛发展。与此同时,资本主义社会的基本矛盾清晰地暴露出来。生产的社会化和生产资料私人占有制之间不可调和的矛盾,导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期性地爆发,加剧了贫富两极分化,使阶级矛盾更加尖锐。这就促使人们思考资本主义社会的命运和出路。,马克思主义哲学为什么会产生于,19,世纪中叶?,为什么产生于,19,世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时?,思考:,马克思主义哲学为什么会产生于,19,世纪中叶?,是历史发展、科学发展和哲学发展,合乎规律的必然产物,;,欧洲资本主义的发展,,社会历史条件,;,无产阶级反对资产阶级的斗争,阶级基础,;,自然科学的发展,自然科学基础,;,德国古典哲学,直接理论来源,。,为什么马克思主义哲学至今仍然没有过时?,马克思主义哲学具有,与时俱进,的理论品质,随着时代和历史条件的,变化而变化,,是不断接受,实践检验,的开放性的科学理论,始终保持着强大的,生命力,。,3.,马克思主义中国化的重大理论成果,精髓,活的灵魂,哲学专著,(,1,)毛泽东思想,实事求是,实事求是、群众路线、独立自主等,毛泽东思想与中国特色社会主义理论,矛盾论,实践论,认识论,等,邓小平理论,什么是社会主义,,怎样建设社会主义。,精 髓,主 题,(,2,)中国特色社会主义理论,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,解放思想,实事求是,(最新成果),“,三个代表,”,重要思想,含 义,(,2,)中国特色社会主义理论,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,本 质,主 题,建设什么样的党、怎样建设党。,立党为公、执政为民,先进生产力、先进文化、,人民根本利益,科学发展观,第一要义是发展:,核心是以人为本:,基本要求是全面协调可持续:,根本方法是统筹兼顾:,(,2,)中国特色社会主义理论,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,内 涵,主 题,体现的哲理,第一要义、核心思想、,基本要求、根本方法,实现什么样的发展、怎样发展?,主旨,在于更好地发展,坚持发展观点,人民群众是实践的主体、正确价值观等,辩证法(联系、发展、全面),对立统一关系,两点论与重点论的统一,第一要义是发展:,核心是以人为本:,基本要求是全面协调可持续:,根本方法是统筹兼顾:,坚持发展观点,人民群众是实践的主体、正确价值观等,辩证法(联系、发展、全面),对立统一关系,两点论与重点论的统一,马克思主义哲学,产生条件,基本特征,中 国 化,阶级基础,自然科学基础,直接理论来源,是时代发展的必然产物,唯物论和辩证法的统一,自然观和历史观的统一,科学性和革命性的统一,统一于,实 践,为基础,毛泽东思想,中特理论,一脉相承与时俱进,总结:,哲学史上的伟大变革,一、哲学的功能,哲学具有世界观和方法论的功能,具有指导 人们认识世界和改造世界的功能,具有帮助人们 确立人生观、价值观和理想信念的功能。,二、马克思主义哲学的功能,马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想 结晶,是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南,也是建设中国特色社会主义的理论基础。,三、学习马克思主义哲学的作用,可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价 值观,使我们在认识世界和改造世界的过程中少走 弯路;可以帮助我们形成正确的思维方法,锻炼我 们的思维能力,激发我们的想象力和创造力;可以 使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为人们的生活 和实践提供积极有益的指导。,综合探究:走进哲学 问辩人生,第一单元,哲学常识,知识点,1.,哲 学,哲学是,世界观,和,方法论,的统一,(世界观,决定,方法论),哲学是对具体科学知识的,概括,和,总结,(基础与指导),2.,哲学基本问题,(,思维与存在的关系问题,),第一性的问题,:,同一性的问题,:,物质与意识谁决定谁,?,思维能否正确认识存在,?,(,根据回答不同划分,唯物主义,和,唯心主义,),(,根据回答不同划分为,可知论,和,不可知论,),3.,唯物主义与唯心主义,(,两个哲学基本派别,),(1),唯物主义,:,物质决定意识,三种,:,古代、近代、马哲,(2),唯心主义,:,意识决定物质,两种,:,主观、客观,4.,哲学与时代,的 关 系,(,1,),真正的哲学,是,自己,时代,的精神上的,精华,(,2,),变革,社会作用,哲学,反作用,于,时代,,是社会变革的,先导,(,两点,),a.,更新观念、解放思想,b.,提出目标,指导促进,5,马克思主义哲学:,是,科学,的世界观和方法论的统一,哲学上,伟大变革,(,1,)马克思主义哲学产生,阶级基础:无产阶级的产生和发展,自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论,理论来源:黑格尔的,辩证法,和费尔巴哈的,唯物主义,两大组成部分:,辩证唯物主义,和,历史唯物主义,(两大内容),(,2,)马克思主义哲学的基本特征:,实践性,(,最显著、最重要,),实现了,唯物主义,与,辩证法,的有机统一,,实现了唯物辩证的,自然观,与,历史观,的有机统一,,实现了,实践基础,上的,科学性,和,革命性,的统一。,(,3,)马克思主义中国化:,两大理论成果,毛泽东思想与中国特色社会主义理论,(,邓,“,三,”,科,),(原因:,a b c,),1.,下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是 (),A,马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和,费尔巴哈的辩证法的精华,B,马克思主义哲学黑格尔辩证法十费尔巴哈主义,C,马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物,主义的继承和发展,D,马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合理,内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核,课 堂 演 练,2.,马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是,(),生物进化论 信息科学和控制论 细胞学说 能量守恒和转化定律,A,B,C,D,3.,马克思主义产生的阶级基础是 (),A,工人运动的深入开展,B,无产阶级的产生和发展,C,资产阶级的产生和发展,D,资本主义国家阶级矛盾的尖锐化,恩格斯指出:,“,科学越是毫无顾忌和大公无私,它就越符合工人的利益和愿望。,”,据此回答,4,5,题。,4.,引文侧重强调 (),A.,科学性与革命性的统一,B.,原则性与灵活性的统一,C.,客观性与能动性的统一,D.,普遍性与特殊性的统一,5.,上述统一的基础是 (),A.,认识,B.,实践,C.,理想,D.,现实,6.,马克思主义哲学创立之后,开始出现了,(),A.,唯物论与唯心论的对立,B.,辩证法与形而上学的对立,C.,可知论与不可知论的对立,D.,唯物史观与唯心史观的对立,7.,马克思主义哲学具有与时俱进的品格,,根本原因是,(),A.,它对事物的发展起积极的推动作用,B.,它是自己时代的精神上的精华,C.,它是无产阶级的科学的世界观和方法论,D.,它是以实践为基础的哲学,答:,()任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。,()面对着一定时代社会生活的诸多内容,哲学有可能正确或比较正确地进行反映,也可能不那么正确乃至错误和歪曲地进行反映。因而哲学有科学与非科学之分。,(,3,)只有正确反映了时代的任务和要求,牢牢把握住了时代的脉搏;正确总结概括时代的实践经验和认识成果的哲学,才是自己时代的精神上的精华。,(,4,)题中观点是不科学的。,例,1:,任何哲学都是自己时代的精神上的精华,对吗?,例,1,:,阅读材料,回答问题。,构建和谐社会,必须坚持以科学发展观统领经济 社会发展全局。科学发展观是我们党对社会主义市场 经济条件经济社会发展规律在认识上的深化和升华,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总的看法和根本观点,是指导发展的世界观和方法论的集中体现,也是对马克思主义哲学关于发展等观点的丰富和发展。科学发展观是贯穿于全面建设小康社会和社会主义现代化建设过程的指导思想。,结合,材料,,从,哲学与时代关系,的角度,简要说明,我国,提出,科学发展观,的,现实意义,。(,8,分),答:,真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。,科学发展观正确反映了,当今时代的任务和要求,牢牢把握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了改革开放时代的实践经验和认识成果,,是指导我国经济社会发展的科学理论。,哲学是社会变革的先导。,科 学发展观是我们全面建设小康社会和社会主义现代化的指导思想,用科学发展观统领和指导经济社会发展全局,才能促进社会变革,推动前进。,(各,4,分),置换,分析“,中国梦,”,第三课 时代精神的精华,教学时间,:3,课时(含作业),一、时代精神的精华,1,课时,二、哲学史上的伟大革命,1,课时,三、练习与作业,1,课时,课 时 安 排,激情、求变、创新、提高,勤奋、方法、能力、悟性,成都石室中学高中政治教研组,
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