六年级上册数学第5课时-解决问题(1)公开课教案教学设计.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级数学上册（,RJ,）教学课件,第,5,课时 解 决 问 题（,1,）,第,3,单元,分数除法,说出数量关系式。,（,1,）已经行了全程的 。,（,2,）一个长方形，宽是长的 。,（,3,）男生人数占女生人数的 。,3,5,7,8,10,11,已经行的路程=全程,3,5,长方形的宽=长,7,8,男生人数=女生人数,10,11,一、复习准备,根据测定，成人体内的水,分约占体重的 ，儿童体,内的水分约占体重的 。,我算了一下，我,体内有,28kg,水分。,小明重多少千克？,2,3,4,5,二、自主探究,4,理解题意,已知条件,小明体内的水分重,28kg,小明体内的水分占体重的,所求问题,小明的体重,4,5,根据,“,儿童体内的水分占体重的,”,可以列出下面的关系式。,4,5,解：,设小明的体重是,x,kg,。,x,=28,x,=28,x,=28,x,=35,小明的体重,=,小明体内水分的质量,4,5,4,5,4,5,5,4,解法探究,解：设小明的体重是,x,kg,。,x,=28,x,=28,x,=28,x,=35,4,5,4,5,5,4,答：小明的体重是,35kg,。,根据测定，成人体内的水,分约占体重的 ，儿童体,内的水分约占体重的 。,我算了一下，我,体内有,28kg,水分。,小明重多少千克？,2,3,4,5,4,规范解答,三、巩固练习,1.,小兰看一本书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 正好是60页。第一天看了多少页？,6,1,5,1,解：,(60,)=50(,页,),答：第一天看了,50,页。,6,1,5,1,2.,填一填。,（,1,）梨的筐数比苹果的筐数少 ，应把（）看作单位,“1”,；苹果筐数的 正好和梨的筐数相等，应把（）,（,2,）甲数是,120,，乙数是甲数的 ，乙数是（）,（,3,）乙数为,45,，是甲数的 ，甲数为（）,5,1,5,4,8,3,8,3,苹果的筐数,苹果的筐数,45,120,四、课堂小结,通过前面的学习，你有什么发现吗？,小结：先要准确找出题目中的等量的关系式，然后再列式求解。,五、布置作业,作业：,第,39,页练习八，第,3,题。,更多精彩内容，敬请关注微信公众号,微信扫描二维码下载更多资源,休息一下，,自主回顾学习下面这个故事吧！,学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！,故事再现,自学目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,