体液调节高三一轮复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,体液调节,植物生命活动调节的基本形式是,激素调节,.,人和高等动物生命活动调节的基本形式包括,神经调节,和,体液调节,，其中神经调节的作用处于主导地位。,学习目标,1.,说明动物激素的调节及特点,2.,概述动物激素在生产上的应用,3.,比较神经调节和体液调节在维持稳态中的作用。,1.,体液调节,指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过,体液,的传送，对人和动物体的生理活动所进行的,调节,。,一,.,体液调节概念,:,激素调节是体液调节的主要内容。,考点一 人体内主要激素及激素作用的特点,体液,细胞内液,细胞外液,血浆组织液淋巴,2.,激素调节：,是由,内分泌腺,分泌的活性物质。它在血液中的含量极少，但是对动物和人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动起着重要的调节作用。,分泌器官,激素名称,化学性质,作用部位,生理作用,下丘脑,促激素释放激素,（甲状腺，性腺）,多肽,垂体,刺激垂体合成并分泌促激素,抗利尿激素,多肽,肾小管和集合管,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,垂体,促激素,（甲状腺，性腺）,Pr,相应的腺体,促进腺体的生长和发育，调节激素的合成和分泌,生长激素,Pr,全身,促进,Pr,的合成，促进生长,二,.,人体的主要内分泌腺及分泌的激素名称,分泌器官,激素名称,化学性质,作用部位,生理作用,甲状腺,甲状腺激素,AA,的衍生物,全身,促进,新陈代谢和中枢神经系统的发育，,提高神经系统的兴奋性,睾丸,性,腺,卵巢,雄性激素,固醇,全身,促进雌雄器官的发育和生殖细胞的生成，激发并维持各自的第二性征，,雌性激素,还可以维持正常的性周期。,孕激素,促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。,雌性激素和,孕激素,胰岛,胰,A,细,胞,岛,胰岛,B,细胞,胰高血糖素,多肽,主要是肝脏,调节糖代谢，降低血糖浓度,胰岛素,Pr,全身,促进肝糖原分解和非糖物质的转化，升高血糖浓度,例,1,：,甲状腺激素分泌异常引起的病变,分泌过盛时,新陈代谢率增高，消,瘦、血压高、心搏,快、情绪激动、有颤,抖等症状，表现为,甲,亢。,另眼球凸出，,称,凸眼症,。,了解：激素异常引起的病变,分泌不足时,新陈代谢率下降，生长,和发育都将受到影响，精,神和智力及生殖器的发育,都受影响。发生在幼年表,现为,呆小症。,食物中缺碘，易患,大脖子病（地方性甲状腺肿大）,1941,年,1949,年,1956,年,正常面容 典型肢端肥大症面容,例,2,生长激素分泌异常引起的病变,人在幼年时生长激素分泌不足则患,侏儒症,。,人在幼年时生长激素分泌过多则患,巨人症,。,人在成年时生长激素分泌过多则患,肢端肥大症,。,夫妇身高都不到,1,米！,1.,微量高效,激素在血液中含量,很低,，但却能产生,显著的生理效应,。,2.,通过体液运送,内分泌腺没有导管，所以分泌的激素弥散到体液中，由,血液,来运输。外分泌腺属于有管腺，分泌的物质通过导管，到达消化道内或体外。,3.,作用于靶器官或靶细胞,激素作用的,特异性,，它能选择性的作用于靶器官或靶细胞，与靶细胞膜特异性受体密切相关。,4.,激素之间存在,协同或拮抗,两种关系,三,.,激素调节的特点,生长激素,甲状腺激素,调节,人体生长发育,幼年不足,侏儒症,促进,机体生长发育,神经系统发育,幼年不足,呆小症,正常生长发育,正常 正常,例,1,：激素间的相互作用,不同激素对于同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。,协同作用,血糖降低,胰高血糖素,分泌增加,血糖升高,胰岛素,分泌增加,例,2,：激素间的相互作用,拮抗作用,不同激素对某一生理效应发挥相反的作用,以血糖浓度为例,:,四,.,激素和酶的区别和联系,激素,酶,区别,来源,内分泌细胞,活细胞,本质,蛋白质或脂质,蛋白质或,RNA,调节机理,既不能组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，只是使靶细胞原有的生理活动发生变化,催化反应，降低化学反应的活化能,相同点,高效性和特异性,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素,甲状腺激素,新陈代谢，抵御寒冷,大脑皮层,反馈调节,考点二 甲状腺激素的分级调节与反馈调节,（,+,）,（,+,）,（,+,）,（,+,）,（,-,）,（,-,）,（,+,）,【,例,1】,（,2012.,天津卷）动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述中错误的是（）,刺激 下丘脑 促肾上腺皮质激素释放激素 垂体,M,肾上腺皮质,皮质醇,细胞代谢,（一）,（一）,（,+,）,（,+,）,A,运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧,B,图中,M,促进皮质醇分泌的过程属于神经,体液调节,C,皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞,D,动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复,B,考点三 动物激素在生产中的应用,1.,动物激素在生产中的应用,（,1,）给人工养殖的雌雄鱼注射,促性腺激素类似物,，促进亲鱼的卵和精子的成熟，从而进行人工养殖,（,2,）给小动物注射或饲喂,甲状腺激素,，对动物生长发育有促进作用,（,3),阉割催肥的原理：,割除牲畜生殖腺,，使其不具有性行为和生殖能力，易驯良，利育肥,（,4,）给牲畜注射,生长激素,以促进生长，缩短生长周期,（,5,）利用,性引诱剂,干扰雌雄昆虫的正常交配，实现害虫的生物防治。,2.,激素的不正当使用,（,1,）使用瘦肉精（激素类物质），提高猪的瘦肉率，人食用此类猪肉,6,个月后，会引起“心悸，肌肉震颤，头晕，乏力，心跳过速，心室早搏”等症状，反复食用会产生耐受性，对支气管的扩张作用减弱及持续时间缩短。,（,2,）运动员服用睾丸酮衍生物（兴奋剂），可增强肌肉的力量，提高成绩，但会引起内分泌系统的紊乱。,3.,研究激素生理作用的常用方法,（,1,）观察法：在临床上观察内分泌功能过剩和不足的患者的症状表现。,（,2,）切除法：在实验动物身上，观察某种内分泌腺被切除后的生理变化，从而推测该腺体的正常功能。,（,3,）移植法：切除某内分泌腺，一段时间后，再植入该腺体组织。,（,4,）注射法：切除某内分泌腺，再注射该腺体的提取物。,（,5,）饲喂法：切除某内分泌腺，再在饲料中加入该腺体的提取物,（,6,）示踪法：用放射性同位素标记所要研究的腺体或激素，再加以跟踪，分析其反射性含量的变化。,其它化学物质的调节作用,憋气时，体内细胞会进行有氧呼吸，会产生大量的,CO,2,，于是血液中的,CO,2,含量增高，流经脑干时，高浓度,CO,2,对呼吸中枢产生有效刺激，通过呼吸中枢恢复呼吸动作。,除,CO,2,外，体液中,H,+,也可对机体的生理活动起调节作用。,CO,2,是调节呼吸的有效生理刺激,29,(8,分,),下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。,(1),图中的下丘脑神经细胞除具有神 经细胞的功能外，还具有,功能。,(2),如果用物质丙饲喂正常动物，则物 质甲、乙的分泌量的变化分别是,；如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量,，原因是,。,(3),物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的,结合，反映出细胞膜能进行,。,(4),若刺激图中,A,点，电表指针偏转的情况是,。,（,12.29,）为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者,等量饮用同一种酒,参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试简单反应时,(,对简单信号作出反应的最短时间,),、视觉保留,(,对视觉信号记忆的准确数,),和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照,计算能力指数相对值,结果如图所示。请回答下列问题,:,(1),测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持,_,。,(2),随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力指数相对值明显降低,可以推测乙醇会,_,兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力。,(3),对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于,_,。,(4),动物实验显示,乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。由此推测乙醇可能影响了兴奋在,_,处的传输。,(5),凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象,原因是受试者的,_,必须结构完整和功能正常,;,甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是,_,从而干扰测试结果。,