人教小学数学三年级人教版三年级上册课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教课标版三年级上册,倍的认识,(4),河南省安阳县北郭乡武庄小学 刘俊丰,学习目标,2.,能正确解决有关倍数的计算问题，并会用倍数的知识解决简单的实际问题。,1.,进一步理解,“,倍,”,的含义，并掌握与倍数有关的计算方法。,问题导入,1,、说说倍的含义。,2,、已知两个数怎样求倍数。,3,、已知一个数是另一个数的几倍，怎样求另一个数？,习题出示,1,、奶奶家里养了,28,只小鸡，,7,只母鸡，小鸡的只数是母鸡的几倍？,2,、小明买了,9,只贴纸，小王的贴纸是小明的,4,倍，小王有几张贴纸？,3,、小王买了,36,张贴纸，小王的贴纸是小明的,4,倍，小明有几张贴纸？,情景出示,问题展示,1,、李芳踢的个数是王平的几倍？,3,、你还能提出其他数学问题并解答吗？,2,、刘梅踢的个数是王平的,2,倍，刘梅踢了多少个？,典题合探,1,、小红有,8,颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的,6,倍多,6,颗。红珠子有多少颗？,2,、小红想用这些珠子做一串项链。红珠子的数量不变，要使红珠子是黄珠子的,6,倍，需要增加几颗黄珠子？,你追我赶,一种细菌，每过一分钟，就有原来的,1,个变成,2,个。经过,3,分钟，这种细菌的数量是原来的多少倍,摘取皇冠,