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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,28.1 锐角三角函数,第二十八章 锐角三角函数,新课,引入,合作,探究,课堂,小结,随堂,训练,第1课时 正弦函数,新课引入,1.在Rt,ABC,中,,C,=90,,,AB,=10,,BC,=6,,AC,=_.,2.在Rt,ABC,中,,C,=90,,,A,=30,,,AB,=10cm,则,BC,=,,理由是,.,问题 为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌现测得斜坡与水平面所成角的度数是,30,,为使出水口的高度为,35m,,那么需要准备多长的水管?,A,B,C,合作探究,活动1:探究一角为30,或45,的直角三角形,这个问题可以归结为,在,Rt,ABC,中,,C,90,,,A,30,,,BC,35m,,求,AB,根据,“,在直角三角形中,,30,角所对的边等于斜边的一半,”,,即,可得,AB,2,BC,70m,,也就是说,需要准备,70m,长的水管,分析:,在上面的问题中,如果使出水口的高度为,50m,,那么需要准备多长的水管?,结论:在一个直角三角形中,如果一个锐角等于,30,,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值都等于,A,B,C,50m,30m,B,C,AB,2,B,C,250,100,在,Rt,ABC,中,,C,90,,由于,A,45,,所以,Rt,ABC,是等腰直角三角形,由勾股定理得,因此,即在直角三角形中,当一个锐角等于,45,时,不管这个直角三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比都等于 .,如图,任意画一个,Rt,ABC,,使,C,90,,,A,45,,计算,A,的对边与斜边的比,,你能得出什么结论?,A,B,C,综上可知,在一个,Rt,ABC,中,,C,90,,当,A,30,时,,A,的对边与斜边的比都等于 ,是一个固定值;当,A,45,时,,A,的对边与斜边的比都等于 ,也是一个固定值,.,一般地,当,A,取其他一定度数的锐角时,它的对边与斜边的比是否也是一个固定值?,问题,归纳:,任意画,Rt,ABC,和,Rt,ABC,,,使得,C,C,90,,,A,A,,那么,与,有 什么关系能解释一下吗?,A,B,C,A,B,C,活动2:探究直角三角形中任意度数锐角对应边与斜边关系,A,B,C,在图中,由于,C,C,90,,,A,A,,所以,Rt,ABC,Rt,A,B,C,这就是说,在直角三角形中,当锐角,A,的度数一定时,不管三角形的大小如何,,A,的对边与斜边的比也是一个固定值,如图,在,Rt,ABC,中,,C,90,,我们把锐角,A,的对边与斜边的比,叫做,A,的正弦,(,sine,),记住,sin,A,即,例如,当,A,30,时,我们有,当,A,45,时,我们有,A,B,C,c,a,b,对边,斜边,在图中,A,的对边记作,a,B,的对边记作,b,C,的对边记作,c,引出定义:,课堂小结,1.,锐角三角函数定义,:,2.,sin,A,是,A,的函数,.,A,B,C,A,的对边,斜边,斜边,A,的对边,sinA,=,s,in,30,0,=,sin,45,=,sin,60,=,1.,如图,在,Rt,ABC,中,,C,90,,求,sin,A,和,sin,B,的值,解:(,1,)在,Rt,ABC,中,,因此,A,B,C,3,4,求,sin,A,就是要确定,A,的对边与斜边的比;求,sin,B,就是要确定,B,的对边与斜边的比,随堂训练,(,2,)在,Rt,ABC,中,,因此,A,B,C,13,5,2.根据下图,求,sin,A,和,sin,B,的值,A,B,C,3,5,求,sin,A,就是要确定,A,的对边与斜边的比;求,sin,B,就是要确定,B,的对边与斜边的比,解:(,1,)在,Rt,ABC,中,,因此,3.如图,,Rt,ABC,中,,C,=90,度,,CD,AB,,图中,sin,B,可由哪两条线段比求得。,D,C,B,A,解:在,Rt,ABC,中,,在,Rt,BCD,中,,因为,B,=,ACD,,所以,求一个角的正弦值,除了用,定义,直接求外,还可以转化为求,和它相等角的正弦值.,课本第,65,页第,2,、,6,题,课后作业,
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