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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,词 语,词语的分析与运用,要,点,(,1,)掌握汉字的基本笔画、笔顺规律、偏旁部首和间架结构,有较强的识字能力;(,2,)巩固掌握所学过的汉字,,(,认识常用汉字,3000,个,其中,2500,个左右会写),要求会读会写、会组词;能区分形近字、同音字,改正词语中的错别字,掌握课本中出现的多音字的读法和用法;(,3,)学会在语境中理解词语、辩析词语、运用词语;(,4,)能分类积累一定数量的成语;,(,5,)熟练掌握音序、部首两种查字法等。,2,、主要题型(,1,)看拼音写词语;(,2,)给带点字选择正确的读音;,(,3,)将汉字按结构归类;(,4,)用音序和部首查字法选择正确的字义,;,(,5,)给句子中的带点词选择正确的义项。,(,6,)改正错别字;(,7,)照样子写词语(,ABB,、,ABAB,、,AABB,等);(,8,)根据意思写词语;(,9,)把词语补充完整,并解释所填字的意思;(,10,)词语搭配;(,11,)用词造句;(,12,)按要求写成语,或,谚语。,(,13,)补充歇后语。,3,、知识归类及典型题例(,1,)改错别字方面:将自己本学期以来写过的错别字找出来,汇成错别字库。,(,2,)词语积累方面:(以成语的积累为主)分类整理积累的成语:从内容上:历史故事类;寓言故事类;描写自然景物的;形容色彩繁多的;表示时间过得快的;表示速度快的;表示心情的;描写外貌的;形容学习刻苦的;形容注意力集中的;描写友情的;描写春夏秋冬四季的,词语:,词语的分析与运用,词语的感情色彩,词语的结构特点,词语的适用对象,词语的词性,词语的感情色彩:,词语因为其使用的对象和语气而具有不同的感情色彩:,如有的词语具有,表扬或称赞,的语气,这样的词语成为,褒义词。,有的词语具有,批评或厌恶,的语气,这样的词语就成为,贬义词。,还有一些词语既不带褒义,也不带贬义,这样的词语就叫做,中性词。,如:称赞 高尚 聚精会神 拾金不昧 勇敢 理想 奋不顾身 英勇顽强 等是褒义词,如:懒惰 讨厌 丑恶 见利忘义 见异思迁 等就是贬义词,如:体操 上来 书本 钢笔 电灯 南极扫地 等就是中性词,词语的感情色彩在一定的情况下会发生变化:,1,:褒义词变为贬义词:,小刚同学因为打架,被请到学校露了一回脸,可也真是,光荣,。,2,:贬义词变为褒义词:,小刚同学见义勇为,是我们全班的,骄傲,。,(,同一个词语在不同的语言环境里,会表现出不同的感情色彩,),词语的词性,1,、用来表示人或事物,名称的词,,叫,名词,。如:书,笔,空气,风,2,、用来表示人或事物,动作的词,,叫,动词,。如:走,笑,说话,跑,跳,3,、用来表示人或事物,形状、性质、状态,的词,叫,形容词。,如:红,美丽,漂亮,丑恶,词语的结构特点:,1,:词语的结构有,两字词语、三字词语、四字词语和多字词语,。,其中以两字词语和四字词语为最多。,2,、观察给出的词语,写出和它们相似的词语:,主要是从结构上分:,山清水秀柳暗花明月明星稀,(),聚精会神耀武扬威,(),心乱如麻全神贯注,(),从来源上分,1,、历史故事:四面楚歌,三顾茅庐,,2,、寓言故事:刻舟求剑,守株待兔,3,、神话传说:夸父逐日,嫦娥奔月,4,、文学作品:闻鸡起舞,鸡犬之声相闻,从其它标准来分。,词语的适用对象,词语根据其词义,词性,感情色彩等的不同,分别适用于不同的对象。,1,、有的适用于反面人物,或表示批评,揭露等。,如:讨厌,三心二意,马马虎虎。,2,、有的适用于正面人物,或表示表扬,称赞等。,如:聚精会神,优秀,漂亮。,词语的适用对象,3,、有的适用于晚辈对长辈,或下级对上级。,如:尊敬,敬爱,,4,、有的适用于长辈对晚辈,或上级对下级。,如:爱抚,,近,反义词,1,、近义词:意思相同或相近的词,(,1,)从词义的范围大小去辨析:,(,2,)从词义的感情色彩去辨析:,(,3,)从词义的轻重去辨析:,(,4,)从词语的搭配去辨析:,(,5,)从适用对象去辨析:,2,、反义词:意思相反或相对的词,(,1,)、绝对反义词:非此即彼,(,2,)、相对反义词:非此不即彼,3,多义词:,辨,析词义的方法:,(,1,)要搞清词语的感情色彩。,例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。,(,2,)注意运用的对象。,如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。,(,3,)注意范围的大小。,如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。,(,4,)注意程度的轻重。,如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。,(,5,)考虑词语搭配的习惯。,如提高水平,改进方法,改善生活等。,把词语按一定顺序排列:,1,、中国昆山实验小学江苏省昆山市昆山市实验小学六(,1,)班,_,2,、准备活动领奖品冲到起跑,_,3,、全部没有少数一半多数,_,4,、头部身体上身牙齿嘴,_,用,划出不是同一类的词:,1,、梅花兰花菊花雪花荷花,2,、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鸟,3,、,少年文艺,少年科学,我们爱科学,少年报,小学生作文,4,、矮懒高胖瘦,5,、米饭稻子面条包子大饼,把下面的词语恰当地搭配起来:,响应 觉悟明确 问题,克服 号召表示 方向,提高 缺点 解决 态度,改正 困难接受 批评,刻苦地 奔驰巨大的 景色,热烈地 学习无穷的 变化,飞快地 歌唱壮丽的 前程,愉快地 讨论灿烂的 力量,典型题例:,1,根据下列句子的意思,用“望”写五个词语,再分别填入句中。()()()()(),(,1,)对未来,他充满了()。,(,2,)忙碌了一年,人们都()今年会有好收成。,(,3,)家里虽穷,但他非常()读书。,(,4,)过生日时,小红许了一个美好的()。,(,5,)他读书的()是谁也阻止不了的。,解析:这道题一方面考察学生对同义词(近义词)的积累,另一方面又考察对同(近)义词的辨析和运用。可先根据句子表达的意思及语气表达的程度填入恰当的词语,然后再抄写出来。,2,给带点词选择正确的解释,将序号填在括号里。,沉重:,A,分量重;,B,责任大;,C,思想负担重。,(,1,)挑山工挑着沉重的担子,比游人还走得快(),(,2,)这件事使他的心情变得沉重起来。(),(,3,)他准备担起上级交给的这付沉重的担子。(),3,正确选用“的、地、得”填入句中的括号里。,秋天,梧桐树()叶儿黄了。一阵风吹来,悠悠()飘舞在空中,如金色()蝴蝶。菊花却开()热闹,有红()、紫()、黄()、白(),一串红也不示弱,热烈()怒放着,红()那么娇艳,那么可爱。,解析:名词之前“白勺”的,,形后动前“土也”地,,动后形前“双人”得。,4,给下面句子填上恰当的歇后语或谚语。,(,1,)元旦就要到了,我们班要举行一个联欢会。联欢会上,同学们是,,尽展自己才华,而我心里没底,像,。该我了,我表演了一个哑剧,看得同学们,,可能是没领悟到我所表演的内容吧。我只好大声说:“在新年即将到来之际,我祝愿同学们的学习成绩如,(,2,)学习应该是持之以恒的事,决不能,。,(,3,)人家又没有明确是说你,你去解释,不是,吗?,答案:(,1,)八仙过海,各显神通 十五只吊桶打水,七上八下,丈二和尚,摸不着头脑 芝麻开花,节节高,(,2,)三天打鱼,两天晒网 (,3,)此地无银三百两,歇后语,:,由前后两部分构成。前部分是形象地比喻,后部分是对前部分的解释、说明。如:芝麻开花,节节高,老,(,鼠,),过街,人人喊打。,鼠进书箱,-,咬文嚼字,(,牛,),角抹油,又尖又滑。,老,(,虎,),嘴里拔牙,胆子大。,(,兔,),子尾巴,长不了。,(,龙,),王跳海,回老家。,打,(,蛇,),七寸,找要害。,蛇吃黄鳝,比长短,(,马,),尾搓绳,不合股。,挂,(,羊,),头卖狗肉,有名无实。,羊伴虎睡,靠不住,(,猴,),子照镜,得意忘形。,(,鸡,),蛋碰石头,不自量力。,(,狗,),捉耗子,多管闲事。,狗掀帘门,全凭一张嘴,(,猪,),八戒照镜子,里外不是人,猪鼻子插葱,装(相)象,1,、八仙过海,-,各显神通,2,、泥菩萨过江,自身难保,3,、蚕豆开花,-,黑心,4,、孔夫子搬家,净是书(输),5,、打破砂锅,-,问到底,6,、和尚打伞,-,无法(发)无天,7,、虎落平阳,-,被犬欺,8,、,小和尚念经,-,有口无心,9,、箭在弦上,-,不得不发,10,、井底青蛙,-,目光短浅,11,、大海捞针,-,没处寻,12,、竹篮打水,-,一场空,13,、打开天窗,-,说亮话,14,、船到桥头,-,自会直,15,、飞蛾扑火,-,自取灭亡,16,、百米赛跑,-,分秒必争,17,、拔苗助长,-,急于求成,18,、仇人相见,-,分外眼红,19,、芝麻开花,-,节节高,20,、新官上任,-,三把火,21,、瞎子点灯,-,白费蜡,22,、铁打的公鸡,-,一毛不拔,23,、偷鸡不成,-,蚀把米,24,、王婆卖瓜,-,自卖自夸,25,、老虎屁股,-,摸不得,26,、老虎拉车,-,谁敢坐,27,、,三个臭皮匠,-,顶个诸葛亮,28,、麻雀虽小,-,五脏俱全,29,、墙上茅草,-,随风两边倒,30,、三十六计,-,走为上计,31,、塞翁失马,-,焉知祸福,32,、韩信点兵,多多益善,33,、丈二和尚,-,摸不着头脑,34,、有借有还,-,再借不难,35,、猫哭耗子,-,假慈悲,36,、饺子破皮,-,露了馅,37,、扁担挑水,-,一心挂了两头,38,、对牛弹琴,-,白费劲,39,、八仙聚会,-,神聊,40,、霸王敬酒,-,不干也得,41,、板上订钉,-,跑不了,42,、背鼓上门,-,讨打,43,、草把做灯,-,粗心(芯),44,、竹笋出土,-,节节高,45,、菜刀切豆腐,-,两面光,46,、钉头碰钉子,-,硬碰硬,47,、高山上敲鼓,-,四面闻名(鸣),48,、狗咬吕洞宾,-,不识好人心,49,、关公走麦城,-,骄必败,50,、姜太公钓鱼,-,愿者上钩,51,、十五个吊桶打水,七上八下,52,、留得青山在,-,不怕没柴烧,53,、门缝里看人,-,把人看扁了,54,、泼出去的水,-,收不回,55,、骑驴看唱本,-,走着瞧,56,、千里送鹅毛,-,礼轻情意重,57,、肉包子打狗,-,有去无回,58,、山中无老虎,-,猴子称大王,59,、司马昭之心,-,路人皆知,60,、王八吃秤砣,-,铁了心,61,、小葱拌豆腐,-,一清二白,62,、周瑜打黄盖,两厢情愿,63,、赶鸭子上架,-,强人所难,/,吃力不讨好,64,、猴子捞月亮,-,空忙一场,65,、秀才遇到兵,-,有理讲不清,66,、和尚训道士,管得宽,67,、过年娶媳妇,-,双喜临门,68,、聋子见哑巴,-,不闻不问,69,、胡同里扛竹竿,-,直来直去,70,、苦水里泡黄连,苦上加苦,71,、哑巴吃黄连,有苦说不出,72,、八仙过海,各显神通,73,、只许州官放火,-,不许百姓点灯,74,、到火神庙求雨,-,找错了门,75,、鲁班门前耍斧,-,有眼无珠,76,、担着胡子过河,-,谦虚过度,77,、大姑娘坐花轿,头一回,78,、窗户边吹喇叭,名声在外,79,、螃蟹过街,横行霸道,80,、冰糖煮黄莲,同甘共苦,82,、飞机上点灯,高明,81,、大水淹了龙王庙,不认自家人,83,、,飞机上吹喇叭,-,高调,/,空想(响),84,、,茶壶里煮饺子,-,倒不出来,85,、关公面前耍大刀,-,自不量力,86,、孔子门前卖字画,谚语和,俗语,:,是人们口头上,多年流传,的通俗简练、含义深刻的的词语。,如:只要功夫深,铁杵磨成针。,投我以桃,报之以李。,言必行,行必果。,吃一堑,长一智,一、朋友与敌人,岁寒知松柏,患难见交情。,路遥知马力,日久见人心。,有福同享,有难同当。,远亲不如近邻,近邻不抵对门。,老乡见老乡,两眼泪汪汪。,在家靠父母,出门靠朋友。,交人交心,浇花浇根。,酒逢知己千杯少,话不投机半句多。,有缘千里来相会,无缘对面不相识。,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。,二、时间与金钱,不怕慢,就怕站。,机不可失,时不再来。,时间像生命,一刻值千金。,花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。,今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。,追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,,生活就会冷落他。,浪费时间,等于缩短生命。,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。,三、求知与学艺,学如逆水行舟,不进则退。,台上三分钟,台下十年功。,三百六十行,行行出状元。,无事不登三宝殿。,精益求精,艺无止境。,世上无难事,只怕有心人。,玉不琢,不成器;人不学,不知道。,活到老,学到老,一生一世学不了。,不怕学不成,只怕心不诚。,内行看门道,外行看热闹。,钟不敲不鸣,人不学不灵。,四、勤劳与懒惰,一分耕耘,一分收获。,勤劳是个宝,一生离不了。,细水长流,吃穿不愁。,勤是摇钱树,俭是聚宝盆。,鸟美在羽毛,人美在勤劳。,一勤生百巧,一懒生百病。,勤人睡成懒人,懒人睡成病人。,不怕家里穷,只怕出懒虫。,五、美好与丑恶,人过留名,雁过留声。,老鼠过街,人人喊打。,多行不义必自毙。,家丑不可外扬。,三分像人,七分像鬼。,人中吕布,马中赤兔。,六、谦虚与骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。,满招损,谦受益。,取人之长,补己之短。,人非圣贤,孰能无过?,强中自有强中手,能人背后有能人。,痒要自己抓,好要别人夸。,七、礼貌与修养,大人不记小人过,宰相肚里能撑船。,君子一言,驷马难追。,滴水之恩,当涌泉相报。,喊人不蚀本,舌头打个滚。,静坐常思己过,闲谈莫论他非。,江山易改,本性难移。,上梁不正下梁歪。,吃人家的嘴软,拿人家的手短。,八、生活哲理,人心齐,泰山移。,当家才知柴米贵,养儿方知父母恩。,不怕一万,就怕万一。,人往高处走,水往低处流。,人在屋檐下,不得不低头。,九、学习方法,书读百遍,其义自见。(多读),拳不离手,曲不离口。(多练),好学深思,心知其义。(多思),学问学问,边学边问。(多问),三人行,必有我师。(多问),好记性不如烂笔头。(多记),书本不常翻,犹如一块砖。(多读),读书破万卷,下笔如有神。(多读),常说嘴里顺,常写手不笨。(多写),
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