寓言二则共两则ppt.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,寓言二则,寓言,:,借短小,、,有趣的故事说明一个深刻的道理。,掩耳盗铃,读一读：,掩耳盗铃 丁零丁零,铃铛 掩起来,发觉 偷走,他,明明,知道，那个铃铛,只要,用手一碰，,就,会丁零零,地响起来，立刻被人发觉。,他为了偷铃且不被人发觉,，,他想出了一个什么办法呢？,请同学们在书上画出相关的句子读一读,。,思考,:,如果,我把耳朵掩住，不,就,听不见响声了吗？,用,“,如果,就,”,说话,寓意,:,做了坏事想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结果只能是自己欺骗自己。,同学们,想一想在我们的现实生活中有没有,类似,“,掩耳盗铃,”,的事呢,?,滥竽充数,读一读,:,排场 待遇 演奏 继承 溜走 齐湣王,装腔作势 鼓着腮帮,滥竽充数,默读课文,，完成下列表格：,听竽者,喜好,南郭先生的做法,南郭先生的结果,齐宣王,齐湣王,讲排场,三百人,装腔作势,得到很高的待遇,一个挨一个地吹,只好偷偷溜走了,只好偷偷,溜走了,演奏的时候，他就鼓着腮帮，捂着竽眼，,装腔作势,，混在队里充数。,演奏的时候，他就鼓着腮帮，捂着竽眼，,装腔作势,，好像他会吹竽似的。,这篇寓言的主要内容是,：,（）喜欢听（）吹竽，（）装腔作势混在其中。后来，（）也喜欢听吹竽，但是喜欢（），于是（）。,读完了,滥竽充数,这个寓言，你想对他们说什么？,我想对,齐宣王,说：,我想对,齐湣王,说：,我想对,南郭先生,说：,学完这个寓言，你知道,滥竽充数,的,含义,了么？从这个寓言你受到了什么,启发,？,齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之。廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之。处士逃。,韩非，战国晚期韩国人，战国法家代表人物，是荀子的学生。韩非因为口吃而不擅言语，但文章出众。,他的著作很多，主要收集在,韩非子,一书中。,现在许多家长望子成龙,不顾孩子实际,让孩子学这学那,这真是,()!,我发现了自己的错误,赶紧改正,还算,()!,有的同学做习题,抄别人的答案,这不,是,(),自欺欺人吗,?,选择填上成语,：,掩耳盗铃,掩耳盗铃,揠苗助长,揠苗助长,亡羊补牢,亡羊补牢,