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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习运动与力的关系,李艾铧,运动与力的关系,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因;物体运动状态改变,一定受到力,但是运动状态不改变,不一定不受到力。,伽利略,牛顿第一定律,一切物体,没有受到力的作用时,总保持静止状态,或,匀速直线运动状态,练,1,、下列四种观点正确的是 (),A,、一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态,B,、受到平衡力作用的物体一定处于静止状态,C,、物体运动一定受到力的作用,D,、所有物体没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。,惯性,所有物体,总有保持静止状态或匀速直线运动状态的,性质,惯性不是力,它只有大小,且,只与质量,有关,我们在描述惯性时只能说物体具有惯性或由于惯性,不能说受到或产生了惯性。,练,2,、判断下列事项,属于利用惯性的是(),A,、车辆起步,站稳扶好,B,、系好安全带,平安出行,C,、保持车距,安全驾驶,D,、跳远运动员起跳前助跑,练,3,、中超足球赛正在火热进行中,赛场上出现的以下现象不能用惯性来解释的是 (),A,、快速奔跑的裁判员不能立即停下来,B,、射中球门框的足球被反弹回来,C,、足球踢出去仍继续向前运动,D,、奔跑的球员被绊倒后倒向前方,练,4,、判断下列几种说法是否正确,、物体的运动速度越大,惯性越大,、大空中物体不具有惯性,、运动的物体,如果不受力的作用就会慢慢停下来,、同一物体匀速上升时,速度越快,所受拉力越大,、同一名跳远运动员,助跑时要跳的远些,是由于受到了惯性力的作用,练,5,、在下列事例中,受平衡力作用的物体是 (),A,、正在圆形轨道上运动的过山车,B,、腾空而起加速上升的火箭,C,、减速进站的火车,D,、正在匀速上升的电梯,平衡力与相互作用力,平衡力指作用,在同一个物体上,,且在同一直线上,大小相等,方向相反的两个力。,相互作用力指作用,在不同物体上,,且在同一直线上,大小相等,方向相反的两个力,思考,:分析物体受力情况,找出平衡力与相互作用力,1,、摆在课桌上的文具盒,2,、平直马路上匀速行驶的小车,谢谢大家!,
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