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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版 三年级下册 认识分数,分一分(一),一、童境与目标,1、创设童境,猜一猜:,“八字下面藏把刀”猜一个字,。,(1)在具体情境与直观操作,初步理解,分数的意义。,(2)学会正确读、写分数,知道分数各,部分的名称。,(3)学会用折纸、涂色等方法表示简单,的分数,。,学习目标,二、自主与合作,把2个苹果平均分给淘气和笑笑,每人分到几个苹果?,如果把1个苹果平均分给淘气和笑笑,每人分到几个苹果?,自主探究学习,二、自主与合作,任务,:,你能用什么方式表示一半?,1,2,1,2,一半可以用 表示,读作二分之一。,是分数。,分数,2,1,2,1,自主探究学习,二、自主与合作,任务,:,合作探究学习,二、自主与合作,任务:,用一张纸折一折,涂一涂,,你还能得到什么分数?,要求:小组长组织组员商量确定得到什么分数,然后,分工折一折,最后涂一涂,。,平均分,3,4,分数线,分母,分子,读作:四分之三,二、自主与合作,都是分数。,三、总结与评价,拓展提升:P68练一练,
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