(部编)初中语文人教七年级下册抓关键词--悟古诗情.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,静夜思,李白,床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。,赏析：,明月,：象征团圆，盼望团聚。,思故乡,：思念家乡。,“明月”，运用意象，间接抒情，表达盼望归家与家人团聚之情。,“思故乡”，直抒胸臆，表达思乡之情，,整首诗表达诗人身居他乡，月夜思乡之情。,类诗联读：,借月思乡,春风又绿江南岸，,明月,何时照我,还,？,（王安石,泊船瓜洲,）,露从今夜白，,月,是,故乡,明。,（杜甫,月,夜,忆,舍弟,）,海上生,明月,，天涯,共,此时,。,（张九龄,望,月,怀远,）,今夜,月,明人尽望，不知秋,思,落谁家？,（王建,十五日望,月,）,月,落乌啼霜满天，江枫渔火对,愁,眠。,（张继,枫桥夜泊,）,三五夜中新,月,色，二千里外,故人心,。,（白居易,八月十五日,）,回乐峰前沙似雪，受降城外,月,如霜。,（李益,夜上受降城闻笛,）,类诗联读：,借月思乡,品,关键,词语,悟,诗词,情感,读懂一首古诗词？,感悟诗人借诗句,表达怎样的思想感情？,学法指津,提示：按抒情方式，抓住关键字词,1,、,直抒胸臆,，抓住,情感,关键字词；,2,、,间接抒情,，抓住,意象,关键字词。）,何谓“意象”？,“意”就是诗人的,思想、情感、意念,。“象”就是,物象、形象,。,“意象”就是,意中之象,，是,物象经过 诗人的感情活动创造出来的独特形象,。,如：,明月,（,象征,团圆,。,往往成为诗人表达,盼望团聚,、,思乡之情,的常用,意象,。,）,诗词常识,不知何处吹芦管，,一夜征人尽望乡。,（李益,夜上受降城闻笛,）,芦管、笛,：声音悠扬凄婉。,望乡,：思念家乡之情。,请从下面诗句中找出情感或意象关键字词；感悟诗中表达的情感。,你试试看,朗读体会：,1,、读一读，找出情感关键词或意象关键字词；,2,、说一说，诗人怎样借助这些关键词来表达情感的。,古诗赏读,春夜洛城闻笛,李 白,谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。,此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。,赏析：,笛、玉笛,：乐音悠扬而凄凉。,折柳,：伤感离别之曲。古有离别赠柳枝之习俗，也是当时文人雅士之间赠别的一种时尚。这一意象勾发思念家乡亲人朋友之情。,故园情,：思念家乡的感情。,整首诗借写在异乡偶然听到的一首离别之曲，表达春夜思念故乡、思念家人之情。,古诗赏读,类诗联读：,借笛思乡,寒山吹,笛,唤春归，迁客相看,泪,满衣。,（李益,春夜闻,笛,）,一为迁客去长沙，西望长安,不见家,。黄鹤楼中吹,玉笛,，江城五月落梅花。,（李白,黄鹤楼闻,笛,）,夕阳西下，断肠人在天涯。,（马致远,天净沙,秋思,）,夕阳,：有苍凉之感，暗示思乡之悲。,天涯,：天边，离家遥远。,断肠,：表达极其悲伤的感情。,思,：思念之情。,相信你行,逢入京使,岑 参,故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。,马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。,赏析：,故园,：思念家乡。,泪,：凄然思念。,马上,：奔赴战场，欲立战功，更显豪迈。,传语,：捎口信。,报平安,：让家人放心，不必牵挂和担心。,整首诗在表达思念家乡之情时，也抒发了先立战功再返家园的豪迈情怀。,古诗赏读,类诗联读：,泪染思乡,羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫,泪,。,（范仲淹,渔家傲,）,明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作,相思泪,。,（范仲淹的,苏幕遮,）,我家襄水曲，遥隔楚云端。,乡泪,客中尽，孤帆天际看。,（孟浩然,早寒江上有怀,）,三月江城柳絮飞，五年游客送人归。,故将,别泪和乡泪,，今日阑干湿汝衣。,（戎昱,征人归乡,）,乡书何处达？归雁洛阳边。,（王湾,次北固山下,乡书,：写给家人的信，表达思念。,归雁,：古有鸿雁传书之说，借以表达思念之情。盼归，思念家人。,你一定行,秋风引,刘禹锡,何处秋风至？萧萧送雁群。,朝来入庭树，孤客最先闻。,古诗赏读,赏析：,秋风,：萧瑟微冷，勾发心中伤感，暗示思乡哀愁。,雁群,：南归的雁群，引发归家之思。,孤,：孤独孤苦，写出客居他乡的寂寞愁苦。,类诗联读：,借雁思乡,因,思,杜陵梦，,凫雁,满回塘。,（李商隐,商山早行,）,夜闻,归雁,生,相思,，病入新年感物华。,曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。,（欧阳修,戏答元稹,）,戍鼓断人行，边秋一,雁声,。,露从今夜白，月是故乡明。,（杜甫,月夜,忆,舍弟,）,品,关键,词语,（,情感关键词,意象关键词,）,悟,诗词,情感,方法收获,何谓“乡愁诗”？,又称“羁旅思乡诗”。所谓“羁旅思乡”指长期寄居他乡，滞留他乡。或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友。,这类诗，往往表达羁旅之愁苦、行役之坚苦、宦游之艰难。,古诗常识,“,乡愁,诗词”,常见意象三字诀,夕阳外，暮色里，月光明，秋风起，,杨柳色，春草绿，梧桐树，芭蕉雨，,鹧鸪鸣，子规啼，雁南飞，浮云飘，,倚高楼，凭栏处，驿馆里，孤灯下，萧管鸣，笛声残，暮钟鸣，流水长。,趣味积累,趣味搜集,请利用课外相关书籍、网络等，再查找搜集一些,“,乡愁”诗词，进行摘抄、背诵、默写，丰富自己的,“,诗词宝库,”,！,天边飘过故乡的云,它不停地向我召唤,当身边的微风轻轻吹起,有个声音在对我呼唤,归来吧归来哟,浪迹天涯的游子,归来吧归来哟,别再四处飘泊,