【优化方案】浙江省高三数学专题复习攻略-第二部分第三讲-填空题的解法课件-理-新人教版.ppt

栏目导引,第二部分,应试高分策略,高考题,型概述,解题方,法例析,考前优,化训练,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,栏目导引,第二部分,应试高分策略,高考题,型概述,解题方,法例析,考前优,化训练,第三讲填空题的解法,高考题型概述,填空题是高考试卷中的三大题型之一，和选择题一样，属于客观性试题它只要求写出结果而不需要写出解答过程在整个高考试卷中，填空题的难度一般为中等不同省份的试卷所占分值的比重有所不同,1,填空题的类型,填空题主要考查学生的基础知识、基本技能以及分析问题和解决问题的能力，具有小巧灵活、结构简单、概念性强、运算量不大、不需要写出求解过程而只需要写出结论等特点从填写内容看，主要有两类：一类是定量填写，一类是定性填写,2,填空题的特征,填空题不要求写出计算或推理过程，只需要将结论直接写出的,“,求解题,”,填空题与选择题也有质的区别：第一，表现为填空题没有备选项，因此，解答时有不受诱误干扰之好处，但也有缺乏提示之不足；第二，填空题的结构往往是在一个正确的命题或断言中，抽出其中的一些内容,(,既可以是条件，也可以是结论,),，留下空位，让考生独立填上，,考查方法比较灵活,从历年高考成绩看，填空题得分率一直不很高，因为填空题的结果必须是数值准确、形式规范、表达式最简因此，解填空题要求在,“,快速、准确,”,上下功夫，由于填空题不需要写出具体的推理、计算过程，因此要想,“,快速,”,解答填空题，则千万不可,“,小题大做,”,，而要达到,“,准确,”,，则必须合理灵活地运用恰当的方法，在,“,巧,”,字上下功夫,直接求解法,直接从题设条件出发，利用定义、性质、定理、公式等，经过变形、推理、计算、判断得到结论的，称之为直接求解法它是解填空题的常用的基本方法使用直接法解填空题，要善于透过现象抓本质，自觉地、有意识地采取灵活、简捷的解法,解题方法例析,题型,一,直接法,例,1,【,答案,】,6,变式训练,1,S,n,为等差数列,a,n,的前,n,项和，,S,2,S,6,，,a,4,1,，则,a,5,_.,答案：,1,当填空题的结论唯一或题设条件中提供的信息暗示答案是一个定值时，我们只需把题中的参变量用特殊值,(,或特殊函数、特殊角、特殊数列、图形特殊位置、特殊点、特殊方程、特殊模型等,),代替之，即可得到结论,题型二,特殊值代入法,例,2,【,答案,】,60,答案：,1,对于一些含有几何背景的填空题，若能数中思形，以形助数，则往往可以借助图形的直观性，迅速作出判断，简捷地解决问题，得出正确的结果,.Venn,图、三角函数线、函数的图象及方程的曲线等，都是常用的图形,题型三,图象分析法,例,3,(2011,年高考湖南卷,),已知圆,C,：,x,2,y,2,12,，直线,l,：,4,x,3,y,25.,(1),圆,C,的圆心到直线,l,的距离为,_,；,(2),圆,C,上任意一点,A,到直线,l,的距离小于,2,的概率为,_,在解题时有时需要根据题目的具体情况，构造出一些新的数学形式、新的模式解题，并借助它认识和解决问题通常称之为构造模式解法，简称构造法构造的方向可以是函数、方程、不等式、数列、几何图形等,题型四,构造法,例,4,当,x,(1,，,),时，,h,(,x,)0,，,h,(,x,),在,(1,，,),上是减函数，,h,(,x,),h,(1),20,，即,g,(,x,)0,，,g,(,x,),在,(1,，,),上也是减函数,g,(,x,),g,(1),1,，,当,a,1,时，,f,(,x,),x,2,在,(1,，,),上恒成立故填,1,，,),【,答案,】,1,，,),答案：,2,本部分内容讲解结束,按,ESC,键退出全屏播放,