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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,珍惜公民资格,本单元知识回顾,法律,中国,公民,(未成年人)的,权利,和,义务,。,权利和义务的关系。,享受权利、履行义务的价值。,培养守法精神。,认识公民,公民:,具有一国国籍,,并受该国法律保护的人。,公民取得国籍的方式:出生,、,申请。,我国法律对中国公民的具体规定:,1,、,出生;,2,、申请。,注:中国不承认双重国籍。,权利,选,生,人,通,受,劳,选举权和被选举权,中国公民,年满十八周岁,被剥夺政治权利的人除外,生命健康权,公民最基本的权利,未成年人的生命健康权受哪些主体的保护?,家庭方面对未成年人生命健康的保护,。,人身自由权:,禁止非法拘禁和非法剥夺或限制公民的人身自由。,禁止非法搜身,。,人格尊严权,肖像权,姓名权,名誉权,荣誉权,隐私权,义务,劳动,受教育,维护国家统一和全国各民族团结,遵守宪法和法律,爱护公共财产,保守国家秘密,遵守公共秩序,尊重社会公德。,维护国家安全,、荣誉,、利益。,服兵役和参加民兵组织,依法纳税,未成年人须履行的义务,在家,:尊敬长辈,孝敬父母;,在学校,:认真学习,听从老师管理,参加 活动,爱护学校公共设施,维护学校班级荣誉。,作为未成年人,尽管还处在成长阶段,但是,同样必须履行作为公民的义务,尽其所能服务社会。,断一断,2009,年,5,月,11,日中国青年报报道,了一起,湖南邵东考生王佳俊冒用同学罗彩霞身份上贵州师范大学案。,(,1,),罗彩霞同学的哪些权利受到了侵犯?,(,2,),王佳俊同学这样行使权利正确吗?你的理由有哪些?,现象,权利或义务,王玲玲同学被评为市,“,三好学生,”,李玲玲同学偷看同桌的日记,银婷同学收到美国网友寄来的新年贺卡,罗咪同学和少数民族学生和睦相处,从不在回族同学面前吃猪肉,张小荣同学向派出所反映学校周边网吧问题,透过现象,感受权利和义务,
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