人教小学数学三年级数学广角——排列问题.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,排 列 问 题,数学广角,搭配（二）,用,0、1,、,3,、,5,能组成多少个没有重复数字的两位数？,你打算怎么样解决这个问题？,定十位,定个位,用,0、1,、,3,、,5,能组成多少个没有重复数字的两位数？,比较：这两种方法有什么不同点？有什么相同点？,你喜欢哪种方法？为什么？,2.,用,2,、,5,、,7,、,9,组成没有重复数字的两位数，能组成多少个个位是单数的两位数？,十,个,答：能组成（,）个个位是单数的两位数。,个位可以是多少？,定十位,定个位,十,个,十,个,2.,用,2,、,5,、,7,、,9,组成没有重复数字的两位数，能组成多少个个位是单数的两位数？,2,7,9,(25),(27),(29),5,5,9,(57),(59),7,7,9,(75),(79),5,9,7,(95),(97),5,5,2,7,9,(25),(75),(95),7,2,5,9,(27),(57),(97),9,2,5,7,(29),(59),(79),9,方法,1：,方法,2：,答：能组成（,）个个位是单数的两位数。,你喜欢哪种方法？为什么？,生活中的排列问题,1.,把,5,块巧克力全部分给小丽、小明、,小红，每人至少分,1,块。有多少种分法？,小丽 小明 小红,小组交流：这道题可以用定位法解决吗？怎样解决？,答：有（,）种分法。,生活中的排列问题,2.,唐僧师徒,4,人坐在椅子上。如果唐僧的位置不变，其他人可以任意换位置，一共有多少种坐法？,A B C D,第一 第二 第三 第四,答：一共有（,）种坐法。,C,A,B,C,D,A,C,D,B,B,C,A,D,B,C,D,A,D,C,A,B,D,C,B,A,6,总结评价,1.,我们今天学习了排列问题，你有什么收获和疑问？,2.,对于今天的学习，你觉得自己的表现如何？,课堂小测,1.,P104,练习二十二第,3,题,2.,册,P48,作业,