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,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,内容:,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,*,*,*,*,*,七、数据的整理和表示,本单元课时安排,内容,建议课时数,小小鞋店,2,快乐成长,1.,本单元内容与其他年级内容的关联,数据的整理和表示,二下:调查与记录,四下:条形、折线统计图;平均数,五下:复式条形统计图、复式折线统计图,六上:扇形统计图,2.,本单元各内容间的前后联系,数据的整理和表示,整理和分析数据(小小鞋店),收集、整理和分析数据(快乐成长),定位:,用画图的方法整理和表示数据。,侧重点:,对数据整理结果进行分析,发现蕴含在数据中的信息。,单元具体内容介绍,问题1 明确为什么需要整理淘气班同学身高的数据;,问题2 会用画图的方法整理并表示淘气班同学身高的数据;,问题3 读懂点线图中所蕴含的信息。,单元具体内容介绍,
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