1、让我们携起手来,共创让我们携起手来,共创孩子的美好明天孩子的美好明天一、汇报班级的基本情况一、汇报班级的基本情况三、给家长的几点建议三、给家长的几点建议二、与任课老师面对面二、与任课老师面对面家长会议议程家长会议议程:四、学生向家长交流学习方法四、学生向家长交流学习方法 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功学期工作重点学期工作重点培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的
2、竞争意识培养良性的竞争意识班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步第一部分 班级情况和学生成绩介绍班班 长:长:何何 可可 副班长:副班长:李耀鹏李耀鹏学习委员:学习委员:胡晓倩胡晓倩 副学习委员:副学习委员:杨璐杨璐卫生委员:卫生委员:吴兴泷吴兴泷生活委员:生活委员:何丽芳何丽芳体育委员:体育委员:黄明惠黄明惠文艺委员:文艺委员:杨璐杨璐科代表兼各组长:科代表兼各组长:语文语文:普梦雪:普梦雪数学数学:张馨月:张馨月英语英语:黄明惠:黄明惠 政治政治:李轹蔚:李轹蔚物理物理:胡晓倩:胡晓倩历史历史:白金松:白金松地理地理:马鑫波:马鑫波生物生物:陶思怡
3、:陶思怡4/17/20241、生物、地理、信息技术、生物、地理、信息技术、(八年级)(八年级)2、语文、数学、外语、思想品德、语文、数学、外语、思想品德、历史、物理、化学、体育(历史、物理、化学、体育(九年级九年级)二、考试形式:二、考试形式:所有科目所有科目 全省统统一考(昆明、曲靖除外)全省统统一考(昆明、曲靖除外)三、考试时间:三、考试时间:一般在一般在6月月27日日30日日。一、考试科目:一、考试科目:4/17/2024四、高中录取分数计算办法满分为满分为1160分,折后为分,折后为600分。分。云云南省初中学生学业水平考试方案南省初中学生学业水平考试方案.doc期中期中考考卷面卷面前
4、十名前十名表扬表扬姓名姓名语文语文 数学数学英语英语物理物理政治政治历史历史地理地理生物生物总分总分班次班次 级次级次何何 可可99 99 119 119 111 111 92 92 89 89 88 88 88 88 88 88 774 774 1 1 2828张馨月张馨月103 103 115 115 111 111 94 94 95 95 88 88 79 79 84 84 769 769 2 2 3939白金松白金松96 96 110 110 103 103 99 99 93 93 84 84 85 85 87 87 757 757 3 3 5656黄明惠黄明惠101 101 112
5、112 111 111 88 88 85 85 88 88 76 76 90 90 751 751 4 4 6969李耀鹏李耀鹏94 94 116 116 102 102 95 95 80 80 88 88 87 87 84 84 746 746 5 5 8080陶思怡陶思怡96 96 116 116 107 107 83 83 83 83 90 90 81 81 87 87 743 743 6 6 8585胡晓倩胡晓倩99 99 105 105 112 112 78 78 85 85 82 82 82 82 82 82 725 725 7 7 111111魏劲同魏劲同101 101 104
6、104 107 107 81 81 81 81 86 86 87 87 76 76 723 723 8 8 115115李瑞龙李瑞龙101 101 101 101 101 101 97 97 82 82 80 80 80 80 79 79 721 721 9 9 123123胡俊星胡俊星92 92 105 105 82 82 98 98 80 80 76 76 71 71 89 89 693 693 10 10 178178期中考期中考折后折后前十名前十名表扬表扬姓名姓名语文语文 数学数学英语英语物理物理 政治政治历史历史地理地理生物生物总分总分班次班次 级次级次张馨月张馨月103103115
7、11511111175.275.21010101010101010444.2 444.2 1 13232何何 可可999911911911111173.673.61010101010101010442.6 442.6 2 23434黄明惠黄明惠10110111211211111170.470.41010101010101010434.4 434.4 3 36464白金松白金松969611011010310379.279.21010101010101010428.2 428.2 4 49696李耀鹏李耀鹏949411611610210276761010101010101010428.0 428.
8、0 5 59595陶思怡陶思怡969611611610710766.466.41010101010101010425.4 425.4 6 6105105李瑞龙李瑞龙10110110110110110177.677.61010101010101010420.6 420.6 7 7118118胡晓倩胡晓倩999910510511211262.462.41010101010101010418.4 418.4 8 8125125魏劲同魏劲同10110110410410710764.864.81010101010101010416.8 416.8 9 9127127胡俊星胡俊星9292105105828
9、278.478.41010101010101010397.4 397.4 1010214214期中考期中考单科之星:单科之星:1 1、语文之星语文之星 :张馨月张馨月 103 (115115)2 2、数学之星、数学之星 :何何 可可 119 (120120)3 3、英语之星、英语之星 :胡晓倩胡晓倩112 (120120)4 4、物理之星、物理之星:白金松白金松 99 (9999)5 5、政治之星政治之星 :张馨月张馨月 95(9797)6 6、历史之星历史之星 :马鑫波马鑫波94 (9797)7 7、地理之星地理之星 :马鑫波马鑫波99(9999)8 8、生物之星生物之星 :黄明惠黄明惠 9
10、0 (9797)表扬表扬 年级年级350名后的同学再不努力名后的同学再不努力可能升入高中的希望都没有啦!可能升入高中的希望都没有啦!154八下.xls八、九年级154班各月份检测成绩总表.xls班委记录说明班委记录说明:1 1、学习委员公布:学习委员公布:缺交作业次数缺交作业次数2 2、值日班委公布:值日班委公布:一日常规违纪次数。如:打闹、一日常规违纪次数。如:打闹、不穿校服、乱扔垃圾、上课讲话和睡觉、带零食不穿校服、乱扔垃圾、上课讲话和睡觉、带零食教室等。教室等。3 3、体育委员公布:体育委员公布:迟到或缺席早操次数迟到或缺席早操次数4 4、组长组长对本组学生半个学期的在校评价:对本组学生
11、半个学期的在校评价:5 5、学习委员学习委员对组长半个学期的在校评价:对组长半个学期的在校评价:学生交流学习方法学生交流学习方法:1 1、张馨月张馨月2 2、何何 可可3 3、黄明惠黄明惠家长对子女的定位家长对子女的定位一、家长心态的定位家长心态的定位1.接受子女的成绩2.认清形势,不是各个能进重点高中认清形势,不是各个能进重点高中3.学做人比学习更重要学做人比学习更重要二、家长对子女升学目标的定位家长对子女升学目标的定位1、认清形势,了解子女成绩2、合理定位,增强子女的信心.帮助子女科学安排作息时间,充分利用帮助子女科学安排作息时间,充分利用星期六星期六日的时间,有差科的同学可用于补差。日的
12、时间,有差科的同学可用于补差。2.学生的学习十分艰苦,要消耗大量的精力和体力,因此要学生的学习十分艰苦,要消耗大量的精力和体力,因此要适当给子女补充营养,特别注意早餐的营养。适当给子女补充营养,特别注意早餐的营养。3.教教育育孩孩子子要要有有责责任任心心.帮帮助助孩孩子子订订计计划划。养养成成独独立立学学习习的的习习惯。制定时间表,告诉孩子必须踏实地实践,建立责任感。惯。制定时间表,告诉孩子必须踏实地实践,建立责任感。4.4.自己心态要正确定位自己心态要正确定位。、鼓励,鼓励,再鼓励、鼓励,鼓励,再鼓励2、给子女营造良好的学习环境。、给子女营造良好的学习环境。3 3、多了解子女学习情况,不要只
13、多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。关心学习成绩,而不关注学习过程。4 4、和老师多沟通,多联系。和老师多沟通,多联系。多数多数学生学习没有动力,上课注学生学习没有动力,上课注意力不集中,心不跟着老师走,不意力不集中,心不跟着老师走,不愿意动脑、动口和动手,课堂学习愿意动脑、动口和动手,课堂学习效率很低。效率很低。1 1、在学校里,、在学校里,多数多数学生自觉性比较差,学生自觉性比较差,不会不会充分利用好自由支配的时间和充分利用好自由支配的时间和自自主学习时间主学习时间来学习和认真完成作业。来学习和认真完成作业。2 2、早上和晚上放学之后,没有、早上和晚上放学之后,没有及
14、时回家及时回家,在外游荡在外游荡,即使回家也是看电视等,很,即使回家也是看电视等,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复晚才进入学习状态。做完作业后没有复习巩固的习惯。习巩固的习惯。3 3、周末、假期时间过于放松。、周末、假期时间过于放松。我们常说:我们常说:5+2=05+2=0多数多数学生学生作业马虎作业马虎,作业差错多作业差错多,选择选择题乱猜题乱猜,计算题只有答案没有过程计算题只有答案没有过程;老;老师讲评过的练习始终师讲评过的练习始终没有及时订正没有及时订正的习的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。试时遇到难题不是去思考
15、,而是乱猜。学生抄作业现象严重学生抄作业现象严重,特别是周末的特别是周末的作业。作业。家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?1、抓作业。、抓作业。做好家庭作业的督促、检查,做好家庭作业的督促、检查,以免到校后抄作业。做法以免到校后抄作业。做法:学生每天在作业学生每天在作业记录本上抄好每科作业,由组长检查并签名,记录本上抄好每科作业,由组长检查并签名,然后由学生带回家,家长检查并在作业记录然后由学生带回家,家长检查并在作业记录表上签名(若没有带回家的作业请在作业记表上签名(若没有带回家的作业请在作业记录本上注明没检查学科,别相信做好放在学录本上注明没检查学
16、科,别相信做好放在学校里),第二早上由组长检查上报学习委员,校里),第二早上由组长检查上报学习委员,学习委员做抽查,结果在午会处理,并于校学习委员做抽查,结果在午会处理,并于校讯通的方式告诉家长。讯通的方式告诉家长。家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?2 2、多关注孩子学习态度多关注孩子学习态度:“态度决定一切态度决定一切”。结合历年中考来看,考的是基础,考的是。结合历年中考来看,考的是基础,考的是勤奋,考的是态度。勤奋,考的是态度。3 3、客观分析孩子的成绩,、客观分析孩子的成绩,多关注孩子的多关注孩子的学习学习过程过程,及时了解学习效果。,及时了解
17、学习效果。4 4、平时多注意学生的点滴变化,、平时多注意学生的点滴变化,多和教师进多和教师进行交流,达成共识,行交流,达成共识,不能偏听偏信,不能偏听偏信,这有利这有利于孩子成长。于孩子成长。控制好上学、放学时间及周末时间.严格控制孩子的零花钱反对同学聚会,过生日 4.接送孩子上下学的交通问题。加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面:6.学生上网、带手机等突出问题。7.中午养成在家午休的好习惯。中午养成在家午休的好习惯。8、收费和生活情况、收费和生活情况收费:无收费:无吃营养餐的有吃营养餐的有3131人人9 9、学生使用校讯通有、学生使用校讯通有5050人:相关考试政策、人:相关考试政
18、策、每周末作业和每周缺交作业的学生和违纪次每周末作业和每周缺交作业的学生和违纪次数等数等第二部分 探讨学校及家庭教育2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子,孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心,才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度,家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:4、经常给
19、孩子制订几个容易达到的小目标,、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩,并并且且自自始始至至终终执执行行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。,以形成良好的学习习惯,作息习惯。6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。在孩子面前贬低老师。为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有
20、灵丹妙药,但却有许多心理教育的原则和技巧 招数一:身教重于言传 教育无他,榜样而已 招数二:“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子前一定要有的放矢 招数三:重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复
21、习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。招数四:保持一致,始终如一 家长有劲的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。招数五:分解目标,逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标,都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么,第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无法指望孩子能够如你所愿。招数六:保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的
22、家长,一定允许孩子有失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉你,因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威,也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。招数七:会“爱”孩子平时家长应注意的问题平时家长
23、应注意的问题十问:十问:1 1、在外留宿。、在外留宿。2 2、回家很迟。、回家很迟。3 3、带同学住宿。、带同学住宿。4 4、打电话时间长,次数多。、打电话时间长,次数多。5 5、受伤回家。、受伤回家。6 6、超消费要问。、超消费要问。7 7、超出友谊。、超出友谊。8 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。1010、老是玩电脑。、老是玩电脑。孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆1.1.语言语言:爱说谎话,黑话,脏话爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时及喜欢说话时带有江湖气。带有江湖气。2.2.穿着穿着:太过于时髦,暴露
24、,喜欢图画衣服太过于时髦,暴露,喜欢图画衣服.3.3.外貌外貌:发型怪异发型怪异,身上有刺青身上有刺青,常有外伤。常有外伤。4.4.行为行为:较为标新立异较为标新立异,行为诡异行为诡异,不敢让家人知不敢让家人知道道,常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度:易于动怒易于动怒,情绪极端变化情绪极端变化,常与家人赌气常与家人赌气或自暴自弃。或自暴自弃。6.6.作息作息:不按时归家不按时归家,常逃学常逃学,上课睡觉上课睡觉 。7.7.物品:物品:有不良刊物、刀具、药物、香烟酒类,有不良刊物、刀具、药物、香烟酒类,甚至不明钱物。甚至不明钱物。8.8.课余:课余
25、:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。逃学、读书时间骤减。9.9.交友:交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。有朋友也不敢介绍给家人。10.10.习惯:习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增。需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。父母就应该愈加注意,愈早防范。【共同的愿望共同的愿望】认真学习,学会做人,追求进步!认真学习,学会做人,追求进步!圆满完成初中学业,
26、努力让每一位圆满完成初中学业,努力让每一位学生考上理想的高一级学校!学生考上理想的高一级学校!不比聪明不比聪明,比努力比努力!不比基础不比基础,比进步比进步!1.1.好父母都是学出来的。好父母都是学出来的。2.2.好孩子都是教出来的。好孩子都是教出来的。3.3.好习惯都是养出来的。好习惯都是养出来的。4.4.好成绩都是帮出来的。好成绩都是帮出来的。作息时间表作息时间表:了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。早晨上学:早晨上学:6 6:3535左右到达学校左右到达学校早上放学:早上放学:12:0012:00离校回家离校回家下午上课:下午上课:1313:5050左右到达学校左右到达学校下午放学:下午放学:17:1517:151818:00001818:45 45 自主学习和活动时间自主学习和活动时间晚自习放学:晚自习放学:2121:0000离校回家离校回家作息时间表作息时间表1 1、月考期中考、月考期中考2 2、征文、征文3 3、运动会、运动会4 4、常规评比、常规评比谢谢谢谢各位家长各位家长合作合作!