草船借箭演示稿.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书,人教版小学语文五年级下册,草船借箭,诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说,:,都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？,”,诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。”,诸葛亮巧妙安排：,一妙：,青布幔子遮船。,二,妙：,草靶子排在船两边。,三妙：,二十只船一字排开。,五妙：,二十只船回来顺风顺水,。,(,曹军看不清虚实,),(,吓唬曹营军士，还能保护自己。,),（两面受箭，面积大。,保证了借箭的数量，保持了船的平衡,。）,（虚张声势,),(,曹军望船兴叹。,),四妙：,船上军士擂鼓呐喊。,快速浏览借箭的经过这部分，找出课文中认为最能表现诸葛亮,神机妙算,的句子，再用心体会，诸葛亮到底,神,在哪里？,妙,在哪里？,2.,这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。,通天文,曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”,诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来，我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”,识人心,通,地,理,1.,人物对比：周瑜哪不如诸葛亮？,2.,你想对书中的人物说些什么？,板书设计：,草船借箭,周 瑜：,嫉贤妒能 自叹不如,通天文,(,四更有雾,）,诸葛亮：神机妙算 晓地理,（顺风顺水）,识人心（鲁肃忠信）,（曹操多疑）,后人赞美诸葛亮的诗：,一夜浓雾满长江，,远近难分水渺茫。,骤雨飞蝗来战舰，,孔明今日伏周郎。,1.,三国演义,真是一本值得一读的奇书，课下请同学们找来好好读读,吧。,.,作业设计,谢谢大家,