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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看谁搭得又稳又高,绿色圃中小学教育网,www.L,绿色圃中学资源网,cz.L,绿色圃中小学教育网,www.L,绿色圃中学资源网,cz.L,2,、她在搭积木的过程中遇到了哪些问题?,1,、小朋友在搭积木的时候,用到了哪些形状的积木?,1,、独立思考:在搭积木时,怎样才能将球放稳?,2,、同桌之间相互说一说。,3,、小组分工合作:搭一搭,操作活动一:,4,、小组分工合作:,看谁搭得又稳又高,(,请同学们以小组合作的方式玩拼搭积木的游戏,,按照刚才讨论的拼搭方案动手搭一搭),3,、小组讨论:,仔细观察这些积木,认真思考每种积木怎样摆放才能搭得又稳又高。然后把你的想法和小组内的同学说一说,确定一种拼搭方案。,1,、读一读,看一看,你知道了什么?同桌之间相互说一说。,操作活动二:,2,、独立思考:在搭积木时,怎样才能将积木摆放得又稳又高?,
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