八年级物理上册-第二章《物态变化》复习课件-苏科版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,第一节：温度计,一、温度,二、温度计,物体的冷热程度叫,温度,1.,工作原理,:,2.,摄氏温度的规定：,3.,温度计的种类,根据,液体,热胀冷缩,的规律制成的,0,：,一标准大气压下,冰水混合物,的的温度为,0,摄氏度,100,：,一标准大气压下,的,沸水,的温度为,100,摄氏度,第一节：温度计,二、温度计,4.,温度计的使用,:,(1),看清温度计的,量程,和,分度值,；,(2),温度计的玻璃泡与被测物体,充分接触,；,(3),待温度计的示数,稳定,后再读数；,(4),读数时温度计,不能,从被测液体中拿出来，视线与液柱的上表面,相平,。,放热,放热,吸热,吸热,液态,气态,液化,熔化,汽化,凝固,固态,液态,气态,吸热,升华,放热,凝华,物态变化关系图,第二节：熔化和凝固,二、探究固体熔化时温度的变化规律：,一、熔化和凝固的概念：,1,熔化：物质由,固态,变成,液态,的过程。,2,凝固：物质由,液态,变成,固态,的过程。,1.,海波：,2.,石蜡：,晶体温度,上升到熔点,时才开始熔化，,晶体熔化过程中要,吸热,，但温度不变。,非晶体吸热时先变软后变稀，最后变为液体，,非晶体熔化过程中温度不断上升。,3,熔化和凝固图象,熔化图象,凝固图象,海,波,石,蜡,AB,段,:,固态,BC,段,:,固液共存,CD,段,:,液态,B,点,:,固态,C,点,:,液态,DE,段,:,液态,EF,段,:,固液共存,FG,段,:,固态,E,点,:,液态,F,点,:,固态,先变软，后变,稀，最后变为,液体,先变硬，后变,稠，最后变为,固体,三、晶体和非晶体：,任何物质熔化都要吸收热量，凝固都要放出热量。,1,晶体：有一定熔化温度的固体。,例如：萘、海波、食盐、冰、石英、各种金属,2,熔点：晶体熔化时的温度。,3,非晶体：没有一定熔化温度的固体。,例如：松香、石蜡、玻璃、沥青,4,凝固点：晶体凝固时的温度。,5,同一种晶体的熔点和凝固点相同，非晶体没有熔点和凝固点。,四、熔化吸热、凝固放热：,二、沸腾,:,1.,沸点：,液体沸腾时的温度,在一定温度下发生的剧烈汽化现象,2.,沸腾时的特点：,(1),气泡上升、变大,，,3.,沸腾的条件：,需要达到沸点，并不断吸热,汽化：物质从,液态,变为,气态,的过程,汽化,沸腾,蒸发,一、汽化和液化,:,第三节：汽化和液化：,液化：物质从,气态,变为,液态,的过程,(2),水继续吸热，但温度保持不变,在液体,表面,可以在,任何温度,下进行的,汽化,现象,三、蒸发,：,1.,概念：,2.,影响蒸发快慢的因素,液体的温度,液体的表面积,液体表面空气流动速度,蒸发和沸腾有哪些相同点与不同点,蒸 发,沸 腾,相同点,都是,_,现象，都要,_,热量,不,同,点,特,点,影响因素,汽化,吸收,3.,在,任何温度下,都能发生,1.,同时发生在,液体,的表面和内部,1.,液体,温度,的高低,2.,液体,表面积,的大小,3.,液体,表面气流,的快慢,1.,只发生在,液体表面,3.,只在,一定温度,（沸点）,发生,2.,缓慢平和,2.,剧烈,沸点受,气压,的影响,（气压,高,，沸点,高,；气压,低,，沸点,低,）,四、液化,1.,物质从,气态,变为,液态,的过程，液化,放出,热量,2.,气体,液化,的两种方法,降低温度,压缩体积,第四节：升华和凝华,升华：物质由,固态,直接变为,气态,的现象，,升华需要,吸热,。,凝华：物质由,气态,直接变为,固态,的现象，,凝华需要,放热。,1.,两支温度计的示数都为,37.5,，没有甩就用它们去测量甲乙两位病人的体温，甲病人的实际体温为,36.5,，乙病人的实际体温为,38.5,，则测量结果分别为,和,。,37.5,38.5,小试牛刀,2,.,在我国北方的冬天，气温为,40,，则冰块的上表面的温度为,，下表面的温度为,。,3,.,0,的冰与,0,的水相比较，冷热程度是,(),A,、,0,的冰比,0,的水冷,B,、,0,的水比,0,的冰冷,C,、,0,的冰与,0,的水冷热程度相同,D,、无法比较,40,0,C,4,、,若,100,的水蒸气穿过,100,的水，,则（）,A,水蒸气不会液化,B,一部分水蒸气被液化,C,全部被液化,D,无法确定,5,、,给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是（,）,Aa,Bb,Cc,Dd,6,、说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。,A.,碘变成紫色的气体,B.,卫生球变小了,C.,霜的形成,D.,雾、露的形成,E.,水结冰,F.,夏天衣服被晒干,G.,冰化成水,（升华吸热）,（凝华放热）,（液化放热）,（熔化吸热）,（汽化吸热）,（凝固放热）,（升华吸热）,谢谢！,