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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,南京条约,签订现场,马关条约,签订现场,触目惊心的,二十一条,近代中国外交的特点?,屈辱外交,第三单元:曲折探索中的成就与失误,第,9,课:外交工作的重大成就,能力发展目标:,1,、依据教材,说出新中国的外交政策;,2,、在阅读教材的基础上,列举新中国外交工作取得的主要成就;,3,、依据教材,归纳中美建立外交关系的影响;,课堂预习:,要求:阅读教材全文,回答下列问题,并在课本上作出标注,时间:,5,分钟。,1,、,1953,年,中国同印度政府谈判时,提出了,_,原则,成为处理国与国关系的基本准则。,2,、,_,年,在第,_,届联合国大会上,恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。,3,、,_,年,美国总统尼克松访华,中美双方在上海签署了,_,,标志着中美两国关系开始走向正常化。,_,年,中美正式建立外交关系。,中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作,反对帝国主义的侵略和战争政策。,共同纲领,独立、自主、和平,新中国奉行什么样的外交政策?,新中国建国初期外交形势图,中国,与中国建交国,与美国缔结防御条约国,图上反映出建国初,我国外交面临怎样的形势?,一、和平共处五项原则,和平共处五项原则是怎么提出的?哪五项?有什么意义?,1953,年,周恩来总理访问印度,与印度总理尼赫鲁会谈,和平共处五项原则的提出,互相尊重领土主权,互不侵犯,互不干涉内政,平等互惠,和平共处,1954,年,6,月,周恩来总理与缅甸总理吴努会谈,和平共处五项原则提出的意义?,成为处理国与国之间关系的基本准则。,二、重返联合国,1,、中国被联合国排斥的原因,2,、中国在那一年?在联合国的什么大会上恢复了合法席位?,1971,年第,26,届联合国大会,3,、有什么重要意义?,1971,年第,26,届联合国大会召开,会议恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。,乔的笑,决议通过后,台湾当局的代表退出会场,中国的国旗在纽约联合国总部大楼前升起,尼克松,上述材料中,尼克松传达了怎样的信息?,1968,年,8,月初的竞选演说中预言,不管谁是今后四年或八年的总统,,“,到头来必须同一个超级大国的共产党的中国的领导人谈判,”,。,8,月,9,日向记者发表谈话时又说,他,“,将会访问中国,如果中国肯发给我签证的话。我认为我们今后八年将看到同中国的对话,”,。,美国希望改善中美关系,三、中美建交:,3,、中美那一年正式建立外交关系?,1972,年尼克松访华,由敌对到缓和,中美关系开始走向正常化,1979,年中美建交,1,、美国总统尼克松那一年访华?,2,、尼克松访华,中美关系发生了什么变化?,1971,年,4,月,周恩来总理在北京会见美国乒乓球代表团,打开了中美交往的大门。这就是著名的,乒乓外交,。,1971,年,7,月,尼克松派他的国家安全事务助理基辛格博士秘密访问了北京,与周恩来举行了会谈,为尼克松访华作准备,周恩来到机场迎接尼克松,跨越海洋的握手,1972,年,毛泽东主席、周恩来总理在中南海会见尼克松。双方签署了,中美联合公报,。,1979,年,1,月,邓小平副总理访问美国,出席,卡特总统在白宫举行的欢迎仪式。,1979,年,中美建交,签署,中美建交公报,美国政府承认:,世界上只有一个中国,,台湾是中国的一个部分,,中华人民共和国政府是唯一合法的政府。,材料,四:,中美建交后,双方承诺,中美两国任何一方都不应该在亚太地区谋求霸权,每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权,.,材料三,:1971,年与中国建交的国家有,15,个,,1972,年达到,18,个,加拿大、意大利、比利时、,日本,、联邦德国、澳大利亚、英国等,西方国家,先后与中国建交。,材料,二,:,中美关系正常化打破了中国外交的僵局,解除了对中国的经济封锁,加强了中国与世界的贸易往来,把中国市场和世界市场联成一体。推动中国改革开放的进程。,归纳:中美关系改善对,中国,及,世界,有何影响,?,材料,一:,美国承认世界上只有一个中国,台湾是中国一部分,。,4.,有利于亚太地区及世界的和平与发展,1.,有利于台湾问题的解决和祖国统一,3.,带动了众多西方国家(包括日本)与中国关系的改善,中国迎来了第三次建交高潮,2.,创造良好的国际环境,有利于中国经济的发展,50,年代的,外交成就,70,年代的外交成就,1,953,年提出和平共处五项原则,1,、,1971,年中国恢复联合国合法席位,2,、,1972,年,尼克松总统访华,中美关系开始正常化,,1979,年中美正式建交,外交成就,知识小结:,和平共处五项原则的首次提出是在,A,、,1953,年周恩来接见印度代表团时,B,、,1954,年周恩来访问印度、缅甸时,C,、,1954,年日内瓦会议,D,、,1955,年万隆会议,课堂练习:,问题探究:,新中国与旧中国外交有何本质区别?我们从中可以得出哪些历史认识,?,旧中国反动政府实行屈辱外交政策,新中国人民政府实行独立自主外交政策,1,、落后就会挨打,弱国无外交,2,、国家独立是国家外交的坚强后盾,3,、强大的综合国力是国家外交的坚强后盾,
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