六、学生实验：探究凸透镜成像.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考物理光学复习,凸透镜成像,初三（,3,）班,北京市第八中学大兴分校,马丽,点燃的蜡烛,凸透镜,光屏,光具座,实验器材,物距,(u),像距,(v),如何保证烛焰的像始终能成在光屏上？,凸透镜居中，蜡烛和光屏在凸透镜,侧；点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜和光屏,使三者中心大致在,从而使像成在光屏中央。,想一想,如何粗测测定凸透镜焦距,?,物距,（,u,）,像的性质,应用,倒立或正立,放大或缩小,实像或虚像,像距,（,v,）,u,2f,(,v,u,),u,f,u,f,像物同侧,(,v,u,),凸透镜成像规律,倒立,缩小,实像,f,v,2f,照相机,倒立,等大,实像,v,2f,测凸透镜,焦距,倒立,放大,实像,v,2f,投影仪,幻灯机,不成像、平行光测焦距,正立,放大,虚像,放大镜,实验思考,1.,当成实像时，如用手挡住透镜的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？,2.,将蜡烛由三倍焦距外逐渐靠近透镜，移动光屏，观察像和像距的变化是什么？,深入探究,F,F,f,能成完整的像，像变暗了。,1.,在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？,2.,在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？,焦点是实像和虚像的分界点,二倍焦距是缩小像和放大像的分界点,交流合作,交流合作,实验思考,3.,什么情况下像和物体在凸透镜,两,侧？,什么情况下像和物体在凸透镜,同,侧？,成实像时物像异侧,成虚像时物像同侧,一是,:,凸透镜、光屏、烛焰三者的 中心不在同一,高度,二是,:,物体在一倍焦距内或在焦点上,4.,无论如何移动光屏，均得不到像的原因是什么？,交流合作,交流合作,实验思考,5.,当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？,规律小结,一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；,一倍焦点不成像，二倍焦点物像等；,实像总是异侧倒，虚像总是同侧正；,实像：,物近像远像变大，物远像近像变小,问题一：如何让投影仪投在屏上的字更大一些？,问题二：有哪些办法掌握凸透镜成像规律及其应用？,讨论与交流,谢谢！,121 121 121,例,1,2015,海淀二模,如图,14,2,所示，用焦距为,15 cm,的凸透镜观察人民币上的细小图案，他应将凸透镜移动到距离人民币小于,_cm,的位置，通过透镜能看到人民币细小图案的正立、放大的,_(,选填,“,虚,”,或,“,实,”,),像。,图,14,2,15,虚,典型例题,例,2,如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后,把烛焰放在,a,、,b,、,c,、,d,、,e,各点，并分别调整光,屏的位置。则：,1.,把烛焰放在,点，屏上出现的像最大；,把烛焰放在,点，屏上出现的像最小。,a,b,c,d,e,F,F,f,2f,c,a,典型例题,a,b,c,d,e,F,F,f,2f,2.,把烛焰放在,点，屏上出现清晰的像时，,屏距凸透镜最远。,3.,把烛焰放在,点，屏上不会出现像。,c,d e,例,3,2015,北京,小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为,10 cm,的薄凸透镜固定在光具座上,50 cm,刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上,20 cm,刻度线处，移动光屏到,65 cm,刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像。如图,14,3,所示。,图,14,3,典型例题,请结合此实验完成下列问题：,(1),如图,14,3,所示的实验现象能够说明,_,的成像特点。,(,选填选项前的字母,),A,照相机,B,幻灯机,C,放大镜,(2),保持透镜在,50 cm,刻度线不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是,_,。,(,选填选项前的字母,),A,将蜡烛左移，光屏左移,B,将蜡烛左移，光屏右移,C,将蜡烛右移，光屏左移,D,将蜡烛右移，光屏右移,A,D,(3),保持透镜在,50 cm,刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上,80 cm,刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的,_,的像。,(,选填选项前的字母,),A.,倒立、放大,B,倒立、缩小,C,正立、放大,B,凸透镜的应用,镜头,(,凸透镜,),(,像,),照相机能成,倒立,的、,缩小,的,实像,。,凸透镜的应用,镜头,(,凸透镜,),投影片（物）,像,屏幕,投影片上的图案通过凸透镜形成一个,放大,的、,倒立,的,实像,.,投影仪,凸透镜的应用,放大镜就是凸透镜,能成,放大,的、,正立,的,虚像,。,