余数与除数的关系.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,余数和除数的关系,有余数的除法,用,8,根小棒来摆一个个三角形，最多能摆成几个三角形，最后剩下几根？,8,根小棒能摆成,2,个三角形，剩余,2,根。,分别,用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆,正方形，最多能摆几个？如果有剩余，会剩下几根小棒？,合作要求：和同桌合作，一人摆小棒，另一人填写练习纸。,汇报要求：用（）根小棒能摆（）个正方形，还剩下（）根小棒。算式是（）,挑战,1,用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根棒？,1,根,2,根,3,根,4,根,个,根,挑战2,下面的算式中，如果有余数，可能是哪些？,6=,（,?,）,8=,（,?,）,余数有可能是,1,、,2,、,3,、,4,、,5,余数有可能是,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,挑战,3,下面的算式中，余数最大可能是几？,1,、,7=,（？），,余数最大,是（,）,2,、,（？）,=,8,，,除数最小,是（）,6,9,挑战,4,下面的算式中，除数可能是几？,1,、,（？）,=,5,，除数有可能是（,）,A,、,3 B,、,4 C,、,8 D,、,2,2,、,（？）,=,7,，除数有可能是（）,A,、,9 B,、,4 C,、,1 D,、,2,C,A,