人教版二年级数学上册第一单元长度单位_复习专用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本单元知识点：,1.统一长度单位的必要性；,2.建立1厘米和1米的长度观念，会用字母表示,3.掌握厘米和米的关系，会换算,4.认识线段：会量会画,复习：,1.统一长度单位的必要性：,用,不同的物品,作标准量身边不同物体的长度,用,同一物品,作计量单位去量不同长度的物品,想得到一样的结果应该：_,2.建立1厘米和1米的长度观念，会用字母表示,食指宽度,小方块的长度,1粒花生米,1厘米有多长？,复习：,复习：,1米有多长？,米尺,两手臂伸直,到身体的某个部位,复习：,3.,掌握厘米和米的关系，会换算,1米=（）厘米,4米=（）厘米,300厘米=（）米,600厘米=（）米,100,400,3,6,复习：,4.认识线段，会画线段,线段的定义：,有两个端点的直线叫线段。,特征：,1.线段是直的,2.线段有2个端点,3.线段可以测量长度,复习：,4.认识线段，会画线段,线段的定义：,有两个端点的直线叫线段。,画线段：,1.从零刻度开始画,2.画2个端点,3.标明长度,米和厘米,填上合适的单位,1估计一下教室的门大约高（）米。,2 桌子高约80（）。,3 王东身高128（）或 1（）28（）。,方法：找自己熟悉的事物参照。,2,厘米,厘米,米,厘米,判断对错,1根粉笔长约7厘米。,（）,一本书长15米。,（）,操场的旗杆高10米。,（）,1枝铅笔长15米。,（）,方法：找自己熟悉的事物参照。,换算,1m=(,)cm,100cm=(,)m,500cm=(,)m,3m=(,)cm,审题：看清字母,100,1,5,300,在 里填上,、,、,32,厘米,45,厘米,3米 5米,1,厘米,1,米,100,厘米,1,米,1,米,60,厘米,98,厘米,34,米,1米20,厘米,120,厘米,在 里填上,、,、,50厘米+60厘米 1米,43米,8米 35米,1米 25厘米 75厘米,70米 70厘米,65厘米+45厘米 1米10厘米,方法：,1、数字相同比单位；,2、单位相同比数字；,3、都不相同的，先,统一单位再比较。,线段的概念,1,判断,：下面哪一条是线段？在下面画“,”,测量线段长度。,方法:将直尺的0刻度线对准,线段的一个端点,另一,个端点对着几刻度线，,线段就是几厘米长。,要求:取整厘米数。,（）,（）,（）,易错点：忘写单位,画一画：,1.画一条7厘米的线段。,2.画一条比7厘米短3厘米的线段。,易错点：忘标明长度,易错点：审题不认真,画线段,注意：,1、审清题。,3、标明长度。,2、线段是直的，,有2个端点,。,5厘米,应用,家,学校,电影院,40米,50米,1.小明每天上午到学校上课，下午回家，来回要走多少路？,40+40=80（米）,答：来回要走80米路。,2.小明从家出发，经过学校到电影院看节目，要走多少米？,家,学校,电影院,40米,50米,40+50=90（米）,答：要走90米。,大雄身高1米，多啦A梦身高90厘米，他们俩相差多少？,1米=100厘米,100-90=10（厘米）,答：他们俩相差10厘米。,