张中丞传后序.ppt

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,张中丞传后叙,动荡的岁月，动荡的年代，总会出现不凡的人物，他们可以为了正义而牺牲，却往往还遭到世人的误解。,盛唐时期，唐明皇晚年荒于政治，出现了历史上著名的,“,安史之乱,”,。在这场叛乱中，涌现了许多忠君爱国之士。,今天我们欣赏的这篇文章就是为,“,安史之乱,”,中的几位英雄而作的。作为英雄的张巡、许远却遭到了许多人的指责，这又是何故？,事实究竟是怎样的呢？就让我们随着韩愈一起走进这段历史！,教学目标,：,知识与技能：,了解,“,传记,”,和,“,叙,”,的相关文体知识；整理文中的文言知识点。,过程与方法：,学习本文人物塑造的写作手法，掌握灵活多样的表达方式。,情感态度与价值观：,把握张巡、许远、南霁云等忠义之士的性格特点，学习他们崇高的爱国精神，塑造高尚的人格。,认识,“,传记,”,一、传记的概念,:,“,叙一人之始末者，为传之属,”,“,叙一事之始末者，为记之属,”,记载人物经历的作品叫传记。,二、传记的基本特征：,所记人物和事件应有历史的,真实性,。真实性是传记的,生命,。,所记事件应,相对完整,，着意表现传主的,个性,特征。,塑造人物形象时在保持真实性的前提下应有,适当,的,艺术加工,。,认识,“,传记,”,三、传记的分类：,别传或他传：由别人写的。,自传：由自己写的。,合传：把几个人合在一起写的。,认识,“,传记,”,关于韩愈,韩愈，字,退之,，唐代著名文学家、哲学家。自谓郡望昌黎，世称,韩昌黎,。又因谥,“,文,”,，称,韩文公,。,和柳宗元共同领导了,古文运动,。,提倡,“,文从字顺,”,；,“,不平则鸣,”,。,被尊为,唐代文坛之首,；苏轼称赞他,“,文起八代之衰,”,；杜牧将之与杜甫诗歌相并列，称,“,杜诗韩笔,”,。,题 解,本文选自,昌黎先生集,。,张中丞，即张巡，邓州南阳人。开元末进士。安禄山反，张巡起兵抗击，同睢阳（今河南商丘）太守许远共同守护睢阳，被拜为御史中丞，故称其张中丞。,“,序,”,是文章体裁的一种,，古人常用它来说明著作写作出版的情况，和对作家作品的介绍评论，一般放在书前，变称作,“,叙,”,或,“,引,”,。,“,后序,”,除具备,“,序,”,的作用外，还可对著作进行补充，批语或反驳，一般放在书后。,本文是作者在阅读李翰所写的,张巡传,后，对有关材料作的补充，对有关人物的议论，所以题为,“,后叙,”,。,背 景,唐隶宗至德二年（公元,57,年），安庆绪（安禄山之子）部将尹子奇率领,12,万大军攻睢阳，张巡，许远率兵匕千人坚守数月，终因粮尽兵绝，睢阳陷落，张巡及部将五十余人牺牲，许远被叛军掳至洛阳，不屈而死。,睢阳保卫战遏制了叛军的攻势，捍卫了江淮地区人民的生命与财产，为唐军积蓄力量，准备反攻赢得了宝贵的时间，因而张巡，许远等人受到了人民的赞扬 传颂。,但当时一些坐观睢阳陷落而不增援的武官，为自己的可耻行为辩解，同某些嫉妒张，许功绩的文人一起，散布流言，对张，许等抗敌英雄诋毁。张巡的友人李翰写了这篇补叙英雄事迹，批驳流言蜚语，弘扬英雄精神，反对藩镇作乱的散文名作。,1.,元和二年四月十三日夜，愈与吴郡张籍阅家中旧书，得李翰所为,张巡传,。翰以文章,自名,，为此传颇详密。然尚,恨,有,阙,者，不为许远立传，又不载雷万春事,首尾,。,元和二年四月十三日夜晚，我与吴郡张籍翻阅家中的旧书，发现李翰所写的,张巡传,。,李翰,自许,长于写作，写这篇传记也很详细周密。,然而仍,遗憾,有,遗漏,：没有为许远立传，又不记载雷万春事迹的,始末,。,这一段的作用是什么？,全文引子：借评论李翰传文，交代立传缘由。,2.,远虽材若不及巡者，开门纳巡，位本在巡上，授之,柄,而处其下，无所疑忌，,竟,与巡俱,守死,，成功名。城陷而,虏,，与巡死先后异耳。两家子弟,材,智下，不能,通知,二父志，以为巡死而远就虏，疑畏死而,辞服,于,贼。远,诚,畏死，何苦守尺寸之地，食其所爱之肉，,以,与贼抗而不降乎？,许远虽才能似乎比不上张巡，但打开城门接纳张巡，职位本在张巡之上，却把指挥的,权力,交给他而处于他领导之下，没有怀疑和猜忌，,最终,与张巡一同,守城至死,，成就了功业和名声。,睢阳城陷落而,被俘获,，与张巡死的时间前后不同罢了。,张、许两家的子弟,才,智低下，不能,全面理解,他们父亲的志向，认为张巡被杀而许远成了俘虏，便怀疑是怕死向叛贼,请降,。,许远,果真,怕死，为什么还要苦苦坚守住那小小的地盘，吃他所爱之人的肉，,来,抗击敌人而不投降呢,?,当其围守时，外无蚍蜉蚁子之援，所欲忠者，国与主耳，而贼,语,以国亡主灭。远见救援不至，而贼来,益,众，必,以,其言,为信,。外无待而犹死守、人相食,且,尽，虽愚人亦能,数,日而知死处矣，远之不畏死亦,明,矣。,乌有,城坏、其,徒,俱死，独蒙愧耻求活，虽至愚者不忍为。,呜呼！而,谓,远,之,贤而为之邪？,当他在围城中坚守时，城外没有一点援助，他所要效忠的，只是国家与君主罢了，而敌人告诉,说,唐朝已亡了，国君已不在了。,许远眼看救援的军队不到，而叛军却越来越多，必定会,认为,他们的话是,真的,。,外面毫无可待而还在拼命守城，人吃人,将要,吃光，即使是愚蠢的人也能,算,出自己能活几天了,(,死的时刻,),，许远不怕死是很,清楚,啦。,哪有,城被攻破、他的,部下,都死了，唯独蒙受羞愧耻辱而求活命的呢？即使是最愚蠢的人也不忍心做。,唉！（有人）却,认为,那么贤明,的,许远竟然会干出这种事来！,第二段中，韩愈为了什么事情而为许远辩护,韩愈又是怎样为他辩护的,?,韩愈驳斥,“,畏死而辞服于贼,”,的错误论调。在驳斥时，韩愈列举了三个事实论据。,三个事实论据：,1,）,“,位本在巡上,”,2,）,“,苦守尺寸之心，食其所爱之肉,”,3,）,“,虽愚人亦能数日而知死处矣,”,“,远之不畏死亦明矣,”,3.,说者又,谓,远与巡分城而守，城之陷，自远所分始，,以,此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死，其,藏腑,必有先受其病者；,引,绳而,绝,之，其绝必有处。观者见其然，从而,尤,之，其亦不,达,于理矣。小人之好议论，不乐,成人,之美如是哉！人如巡、远之所成就，如此卓卓，,犹,不得免，其他则又何说！,议论的人又,说,许远与张巡分守睢阳城，城,被,攻陷，从许远所分守的地方开始的，,据,此诽谤许远。,这种论调又跟儿童的见识没有什么两样。人快要死了，他的五,脏,六,腑,必定有先患那种病的，,拉,绳子而拉,断,它，绳子的断绝必定有一个地方。,旁观的人看到它这样，就跟着,怪罪,它（先患病的脏腑和绳断之处），也太不,通达,事理了。,小人喜欢发议论，不乐于,成全,别人的美名就是这样啊！,像张巡、许远所成就的事业，如此卓绝不凡，,还,不能免遭非议，其他人，还说什么呢？,此段为什么而辩论？,韩愈批驳,“,城之陷自远所分始,”,的论调，说明,“,分守,”,不是睢阳失陷的主因，也不是许远的过失。,使用了哪些论证方法？,比喻论证,（,人死，必定有最先病死的器官；绳断，必定有最先断绝的地方；城陷，也必定有最先被攻破的地方）,。,1,、人之将死,2,、引绳而绝之,学习第,3,段：,当二公,之,初守也，,宁,能知人,之卒,不救，弃城而,逆,遁？,苟,此不能守，虽避之他处何益？及其无救而且,穷,也，,将,其,创,残饿羸之余，,虽,欲去，必不达。二公之贤，其,讲,之精矣。守一城，捍天下，,以,千百就尽之卒，战百万,日滋,之师，蔽遮江淮，,沮,遏其势，天下之不亡，,其,谁之功也？当是时，弃城而图存者，不可一二数；,擅,强兵坐而观者，相环也。不追议此，,而,责二公以死守，亦见其自,比,于逆乱，设,淫,辞而助之攻也。,当许、张二公初守睢阳时，,怎,能料到别人,最终,不来救援，因而抛弃城池,预先,逃跑呢？,假如,这里守不住，即使逃避敌人到其他地方又有什么好处呢？,等到他们终无救援并且弹,尽,粮绝之时，,带领,那些,受伤,残废饥饿疲弱的残余士兵，,即使,想突围离开，也一定达不到目的。,凭着张二公的贤能，他们的,谋划,是很精细的。守住一座城池，捍卫国家命脉，,带领,千余伤亡殆尽的军队，抗击上百万,日益增多,的叛军，掩护江淮大地，,阻止,了敌人的攻势，国家不致灭亡，这是什么人的功劳呢,？,在那个时候，弃城逃跑贪图活命的人，不能一个两个地计算；,拥有,强大的军队坐视不救的人，一个接着一个。,不追究评议这些人，,反而,指责张许二公拼死守睢阳，也可见那些人自（,并,）列于叛乱者之中，编造淫滥的,邪,说帮助叛贼攻击（张、许等英雄）啊。,当二公,之,初守也，,宁,能知人,之卒,不救，弃城而,逆,遁？,苟,此不能守，虽避之他处何益？及其无救而且,穷,也，,将,其,创,残饿羸之余，,虽,欲去，必不达。,当许、张二公初守睢阳时，,怎,能料到别人,最终,不来救援，因而抛弃城池,预先,逃跑呢？,假如,这里守不住，即使逃避敌人到其他地方又有什么好处呢？,等到他们终无救援并且弹,尽,粮绝之时，,带领,那些,受伤,残废饥饿疲弱的残余士兵，,即使,想突围离开，也一定达不到目的。,二公之贤，其,讲,之精矣。守一城，捍天下，,以,千百就尽之卒，战百万,日滋,之师，蔽遮江淮，,沮,遏其势，天下之不亡，,其,谁之功也？当是时，弃城而图存者，不可一二数；,擅,强兵坐而观者，相环也。不追议此，,而,责二公以死守，亦见其自,比,于逆乱，设,淫,辞而助之攻也。,凭着张二公的贤能，他们的,谋划,是很精细的。守住一座城池，捍卫国家命脉，,带领,千余伤亡殆尽的军队，抗击上百万,日益增多,的叛军，掩护江淮大地，,阻止,了敌人的攻势，国家不致灭亡，这是什么人的功劳呢,？,在那个时候，弃城逃跑贪图活命的人，不能一个两个地计算；,拥有,强大的军队坐视不救的人，一个接着一个。,不追究评议这些人，,反而,指责张许二公拼死守睢阳，也可见那些人自（,并,）列于叛乱者之中，编造淫滥的,邪,说帮助叛贼攻击（张、许等英雄）啊。,第四段中，韩愈除了为许远辩护外，还驳斥了什么论调？是怎样驳斥的？,明确：驳斥,“,责二公以死守,”,的错误论调。,首先：指出张许不知旁人会见死不救。,其次：强调睢阳尚不能守，逃到他处又有何用。然后：创残饿羸的残余之众即使想逃也未必能突出重围。,接着：歌颂张许,“,守一城，捍天下,”,的功绩。,最后：怒斥小人不追究拥兵坐观者，反责,“,二公以死守,”,的卑劣行为。,借助课下注释及重点词解,翻译第,5,段,愈尝,从事,于汴、徐二府，屡,道,于两府间，亲祭于其所谓双庙者。其老人,往往,说巡、远时事，云：南霁云之乞救于贺兰也，贺兰,嫉,巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，强留之，,具,食与乐，,延,霁云坐。,我曾经在汴、徐二州的节度幕府任职（,行事,），经常,来往,于两州之间，亲自到人们所说的双庙去祭奠过。,那里的老人,常常,说起张巡、许远当时的故事说：南雾云向贺兰进明请求救兵,贺兰,忌妒,张巡许远的声望功绩超过自己，不肯出兵援救。,喜欢南雾云勇敢豪壮，不听他求援的话，硬要留他，,准备,酒席与歌舞，,请,南霁云入座。,霁云慷慨语曰：,“,云来时，睢阳之人不食月余日矣！云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽！,”,因,拔所佩刀断一指，血淋漓，以,示,贺兰。一座大惊，皆,感激,为云泣下,。,霁云慷慨激昂地说：,“,我来的时候，睢阳的人没饭吃已经一个多月了！,我即使想一个人吃，道义上不忍心；即使吃了，也咽不下喉咙！,”,于是,拔出佩刀斩断一个手指，鲜血淋漓，拿,给,贺兰,看,。,在座的人非常震惊，都,感动激昂,地为南霁云流下眼泪。,云知贺兰终无为云出师意，即驰去。将出城，抽矢射佛寺,浮图,，矢着其上砖半箭，曰：,“,吾归破贼，必灭贺兰，此矢,所以,志也。,”,愈贞元中过泗州，船上人,犹,指以,相,语。,霁云知道贺兰终究没有为他出兵的意思，立刻骑马而去。,快要出城，抽出箭来射佛寺的,宝塔,，箭的半截射进了它上边的砖中，说：,“,我回去击败叛逆，一定要消灭贺兰，这支箭,用来,作标记！。,”,我在贞元年间经过泗州，船上的人,还,指着佛塔来告诉,我,。,城陷，贼以刃胁,降,巡，巡不屈，即,牵,去，将斩之；又降霁云，云未应。巡呼云曰：,“,南八，男儿死耳，不可为不义屈。,”,云笑曰：,“,欲将,以,有为也；公有言，云敢不死！,”,即不屈。,城破以后，叛军用刀威胁迫降张巡，张巡不屈服，就,拉,出去，准备杀死他；又迫降南霁云，霁云没有回答。,张巡呼喊霁云道：,“,南八，男子汉一死罢了，不能向无义叛贼屈服！,”,霁云笑着说：,“,本倒想留下来有所作为，既然您有话，我怎敢不为国捐躯！,”,于是就宁死也不屈服。,2,.,第五段中，记叙了南霁云哪些事情？在记叙时，用了怎样的写作手法来刻画人物？,明确：,记叙了两件事情，,第一，叙南霁云乞师贺兰的经过。,第二，南霁云就义的情况。,写作手法有：,细节描写传神，,如,“,因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下,”,，又如,“,即驰去，将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭，曰：,吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也,”,。另外，写张巡时也用了细节描写的方法，如,“,因诵嵩所读书，尽卷不错一字。嵩惊，以为巡偶熟此卷，因乱抽他帙以试，无不尽然。嵩又取架上诸书试以问巡，巡应口诵无疑,”,，又如,“,为文章，操纸笔立书，未尝起草,”,，再如,“,巡因一见问姓名，其后无不识者。巡怒，须髯辄张。及城陷，贼缚巡等数十人坐，且将戮。巡起旋，其众见巡起，或起或泣。巡曰：,汝勿怖！死，命也。,众泣不能仰视。巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常,”,等。,衬托手法，,用贺兰可耻的居心和卑劣的行径反衬南霁云的忠肝义胆、磊落胸怀和刚烈英武。另外，张巡就义时的从容镇定、视死如归，也是由其部下的痛苦哀恸的表情来反衬的。,借助课下注释及重点词解，,翻译第,6,段,张籍曰：有于嵩者，少依于巡，及巡起事，嵩,常,在围中。张籍大历中于和州乌江县见嵩，嵩时年六十余矣。,以,巡，初尝得临涣县尉，好学，无所不读，籍时,尚,小，粗闻巡、远事，不能细也。云巡长七尺余，须髯若神。,张籍说：,“,有个叫于嵩的人，年轻时投靠张巡。等到张巡起兵时，于嵩,曾,在围城中。,”,张籍大历年间在和州乌江县见过于嵩，于嵩那时年纪六十多岁。,因为,张巡，起初得到了临涣县尉职务，喜欢学习，没有什么书不读。,张籍当时还小，粗略听到张巡、许远的事，没能细问。,据说张巡身高七尺多，胡须长得像天神。,尝见嵩读,汉书,，谓嵩曰：,“,何为久读此？,”,嵩曰：,“,未熟也。,”,巡曰：,“,吾于书读不过三遍，终身不忘也。,”,因,诵嵩所读书，尽卷不错一字。嵩惊，以为巡,偶,熟此卷，,因,乱抽他,帙（,zh,）,以试，无不尽然。嵩又取架上诸书，试以问巡，巡,应口,诵无疑。嵩从巡久，亦不见巡常读书也。为文章，操纸笔立书，未尝起草。,曾看见于嵩读,汉书,，对于嵩说：,“,为什么老读这部书？,”,嵩回答说：,“,还没读熟呢。,”,张巡说：,“,我对书读不超过三遍，就一辈子不会忘记。,”,于是,背诵于嵩所读的书，背完一卷不错一字。,于嵩很惊奇，认为张巡,碰巧,熟悉这一卷，,就,乱抽其他,书套,里的书来试，没有不是这样。于嵩又拿书架上的许多书，试着来问张巡，张巡随口背诵毫无迟疑。,于嵩跟随张巡时间长了，也不见张巡经常读书，作文章，拿起纸笔就写，从来没打过草稿。,初守睢阳时，士卒仅万人，城中居人户亦,且,数万，巡,因,一见问姓名，其后无不识者。巡怒，须,髯,辄张。及城陷，贼缚巡等数十人，坐，且将戮。巡起,旋,。其众见巡起，或起或泣。,巡曰：,“,汝勿,怖,。死，命也。,”,众泣不能仰视。,刚守睢阳的时候，士卒近万人，城里的居民也,近,数万，张巡,凭,着一次见面问过姓名，那以后没有不认识的。,张巡发怒，,胡须,就蓬开。,到睢阳城陷落，叛贼捆绑着张巡等数十人，坐在地上，将要杀害。,张巡起身,小便,，他的部下见他起身，有的站起，有的哭泣。,张巡说：,“,你们不要,害怕,，死，是命。,”,大家都哭得不能抬头看他。,巡就戮时，,颜色,不乱，阳阳如平常。远宽厚,长者,，貌如其心；与巡同年生，月日后,于,巡，呼巡为兄，死时年四十九。嵩贞元初死于亳、宋间。或传嵩有田在亳、宋间，武人夺而有之，嵩将,诣,州,讼理,，,为所,杀。于嵩无子。张籍云。,张巡就义时，,脸色,不变，安详镇定得跟平时一样。,许远是宽仁厚道的人（,性行谨厚、有德望之人,），外表如同他的内心；,跟张巡同年出生，月份,比,张巡晚，称张巡为兄长，死时年仅四十九岁。,于嵩贞元初死于亳州、宋州之间。,有人传说于嵩在亳、宋之间有田产，武官夺去占有它，于嵩准备,到,州里,去,告状（,打官司,），,被,杀害。,于嵩没有儿子。（以上这些都是）张籍说的。,第六段中，写了哪三件事情？,明确：,第一，详叙张巡博学与英勇就义的事迹，,第二，简叙许远宽厚为人，,第三，交代于嵩之死。,这一段文字写于,嵩,，看似闲笔，但对表现张巡的形象有很大的作用，你认为如何？,“,尽卷不错一字,”,、,“,一见问姓名，其后无不识者,”,的描写非常传神地刻划出了张巡博闻强记的一面。,这些叙述的文字和议论部分相辅相成，既深化了议论，又弥补了人物塑造缺乏立体感的缺憾，可谓一举两得。,人物形象,张巡,：,许远,：,南霁云,：,忠心报国 从容镇定 视死如归 博闻强记。,宽厚谦和 为国让贤，以死报国。,深明大义 嫉恶如仇 忠贞刚烈。,主题,本文热情地歌颂了张巡、许远、南霁云等为国为民抗击安史叛军而宁死不屈的英雄事迹，批判了那些不顾国家人民安危，忌贤妒能，拥兵谋私的军阀，驳斥了那些小人造谣中伤的流言蜚语，抒发了自己对抗战英雄的崇敬之情，补叙了轶事，澄清了事实，伸张了正义。,艺术特色,1,、夹叙夹议，叙议结合，神气流注，章法浑成。,文章,先议后叙,，看来是两大部分，但毫无脱节之感，这首先是因为不管是叙述，还是议论都服务于赞美英雄，斥责小人的鲜明主题。,从整体上讲文章的前半部分侧重议论，但议论中带有叙事。,例如：,“,远虽材若不及巡者，,与巡死先后异耳,”,。这节文字主要对许远的高贵品质进行议论。但也附带叙述了许远开门纳巡，授之柄而处其下的事迹。把议论与叙述有机地统一在一起。,再如,“,这诚畏死，何苦守尺雨寸之地,以与赋抗而不降乎？,”,这一节文字主要针对,“,畏死,”,的论调进行驳斥，但又包含了对许远杀所爱的人充饥的事迹的叙述。,2,、描写人物，形象逼真，气韵生动，丰富饱满。,文中人物各有性格特征，,南霁云的刚烈英武，张巡的从容不乱。许远的宽厚谦逊，贺兰进明的卑劣无耻。,本文在塑造人物形象时具有以下特点：,（,1),通过若干精彩的场面描写，刻画人物形象。,其中南霁云乞师贺兰进明的描写最脍炙人口，文中精心描写了南霁云慷慨陈辞、拔刀断指、抽矢射塔三个场面，歌颂其凛然正气，赞美其忠肝义胆。,（,2),从人物的言行中塑人物,南霁云在贺兰宴会上的讲话：,“,云来时，睢阳之人不食月余日矣。虽欲独食义不忍，虽食且不下咽。,”,三个,“,食,”,字，顿为两层，显得强调有力，加上两个,“,虽,不,”,句式连用，将南霁云时刻挂念着围城中父老和同伴们的心理，赤诚报国不图个人好处的品质，生动地刻画了出来。,（,3),细节描写,“,拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰,”,，,体现出霁云刚烈无比的激愤难抑的感情，令人触目惊心。,3,、衬托手法塑造人物,如：,南霁云的忠肝义胆，磊落胸怀和刚烈英武，以贺兰进明可耻的居心和卑劣的行径作反衬。,张巡就义时从容镇定，视死如归，也是由其部下的痛苦哀恸的表情来衬托的。,“,一座大惊，皆感激为云泣下,”,的表现，衬托出南霁云拔刀断指行为的壮烈感人。,