柳叶儿课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你能说出咏柳的诗句吗,？,柳叶儿,宋 学 孟,你了解长辈的艰苦生活吗？,你能说出下列字的正确读音吗？,逞,能（）冷,飕飕,(,）,剁,碎（）,攥,干,（）,咯蹦,（）吃光一,茬,（）,捋,（）,勒,紧（）,chng,Su,su,du,zun,g,bng,ch,lu,l,i,听故事思考,用简洁的语言，按“文章讲了一个,_,-,的故事”的句式说话。,-,-,课堂检测,1.,文中“我”把“太阳”说成是“肉做的大樱桃”，,理解正确的一项是（）,A,这是“我”童心未泯的表现,B,我那是因极端饥饿在头脑中的条件反射,C,远望太阳，这个比喻很形象、生动而美好,因为淘气，所以生活充满了欢乐和笑声,对“我和三叔常常一大早就去抢柳叶儿”,的细节，理解最准确的一项是（）,清晨是柳叶儿生长中的发芽期，又嫩又好吃,因为生活清贫却又不想让他人看见，所以只得偷偷进行,村里吃柳叶儿的人实在太多，争取早起在别人之前抢到,当时饥荒很严重，“我”的童年年生活非常苦涩,“那些天，全家最乐的是我”。“乐”是,实写，那时的“我”为什么当时会感到“乐”呢？至少有三点理由，请加以概括（根据原文填空）,（）,（）,（）,能显示自己上树爬高的本领,抢柳叶儿,吃了柳叶儿的乐趣,勿,忘,过去苦难岁月,珍惜今天幸福生活,珍惜今天幸福生活,作业,资源做一做、,4,写一篇读后感,预习,月迹,掌握本文中的生字词语,积累写月的诗句,