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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,授课老师:,学生年级:高二,科目:物理,课程版本:人教版,5.4 变压器,1,魔术,1,:隔空取电,电压为,6V,的交流电源,给额定电压为,220V,的灯泡供电,还是在灯泡与电源不直接相连的情况下,灯泡能正常发光明吗?,6V,2,探究,1,:变压器结构,请同学们将桌面上的变压器进行拆装,观察变压器的结构。,3,2.,示意图,一、变压器的构造,铁芯,线圈,线圈,3.,电路图中符号,铁芯与线圈互相绝缘,n,1,n,2,1.,构造:,(,1,)闭合铁芯,(,2,)两个线圈,原线圈,(,初级线圈,),副线圈,(,次级线圈,),n,1,n,2,4,探究,2,:变压的原理,在刚才的隔空取电魔术中,灯泡两端为什么会有电压?并说出你的分析思路。,互感现象。,思考,:,若给原线圈接直流电压,U,1,副线圈电压,U,2,?,=0,5,魔术,2,:隔空传音,在原线圈中通入声音信号,副线圈与音箱相连,在音箱与耳机不直接相连的情况下,音箱能发出声音吗?,6,变压器通过闭合铁芯,利用互感现象实现了:,电能,磁场能,电能,转化,(,U,1,、,I,1,)(,变化的磁场,)(,U,2,、,I,2,),二、变压器的工作原理,互感现象,7,根据法拉第电磁感应定律得:原、副线圈中产生的感应电动势分别是:,E,1,=n,1,/t,E,2,=n,2,/t,若不考虑原副线圈的内阻有,U,1,=E,1,U,2,=E,2,三、理想变压器的变压规律,8,实验:探究副线圈中的电压,U,2,与,U,1,、,n,1,、,n,2,的关系。,(,1,)控制,U,1,、,n,1,一定,探究,U,2,与,n,2,的关系。,(,2,)控制,U,1,、,n,2,一定,探究,U,2,与,n,1,的关系。,(,3,)控制,n,1,、,n,2,一定,探究,U,2,与,U,1,的关系。,实验探究:,实验目的:探究副线圈中的电压,U,2,与,U,1,、,n,1,、,n,2,的关系。,实验方法:控制变量法。,9,1,、,n,2,n,1,U,2,U,1,升压,变压器,2,、,n,2,n,1,U,2,U,1,降压,变压器,注:此公式无论副线圈一端是空载还是有负载,都是适用的。,1,、电压规律,理想变压器原副线圈的,电压,跟它们的,匝数,成,正比,三、理想变压器的变压规律,I,1,I,2,n,1,n,2,U,1,U,2,10,2,、功率关系,P,入,=,P,出,三、理想变压器的变压规律,3,、电流关系?请同学们试着推导。,理想变压器输入功率等于输出功率,理想变压器原副线圈的,电流,跟它们的,匝数,成,反比,I,1,I,2,n,1,n,2,U,1,U,2,或写为:,P,1,P,2,11,如图,理想变压器原线圈电压,U,1,保持不变,副线圈上接有灯泡L,1,和滑动变阻器,R,,原线圈接有一理想电流表当滑动变阻器滑片向右滑动时,试讨论以下问题:,(,1,)副线圈两端MN的输出电压怎么变?向左滑动呢?,(,2,)通过灯泡L1的电流怎么变?原线圈中的电流怎么变?,(,3,)副线圈的输出功率怎么变?原线圈的输入功率怎么变?,思考与讨论,12,即时应用,(,即时突破,小试牛刀,),例题1,一台理想变压器的原、副线圈匝数比为,41,若原线圈加上,u=1414sin100t,(,V,)的交流电,则用交流电压表测得副线圈两端的电压是,(),A,、,250 V B,、,353.5 V,C,、,499.8 V D,、,200 V,课堂互动讲练,13,即时应用,(,即时突破,小试牛刀,),例题2,为了安全,机床上照明电灯用的电压是,36V,,这个电压是把,380V,的电压降压后得到的,如果变压器的原线圈是,1140,匝,副线圈是多少匝?用这台变压器给,40W,的电灯供电,原、副线圈中的电流各是多大,(,用分数表示,),?,课堂互动讲练,14,U,1,U,2,I,1,I,2,n,1,n,2,1.,变压器的结构和符号,3.,理想变压器的工作规律:,2.,变压器的工作原理:互感,功率关系:,P,1,=P,2,。,电压关系:,电流关系:,作业:阅读课后的科学漫步,完成,1-5,题。,反思总结,原制约副,副制约原,副制约原,15,
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