（听赏）花儿与少年.ppt

湘版五年级上册,利通区第十四小学,东塔三小 杨乃正,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,青海省为我国青藏高原上的重要省份之一，因境内有全国最大的内陆咸水湖青海湖，而得省名。青海省简称青，是长江、黄河、澜沧江的发源地，被誉为,“,江河源头,”,、,“,中华水塔,”,。青海自然风光雄奇壮美，具有青藏高原特色。距今六，七千年前，古代先民们就繁衍生息在这片土地上。斗转星移，沧桑变换。汉，藏，回，蒙古，土，哈萨克，撒拉等民族都有着悠久的历史和优秀的文化传统，保持着独特的，丰富多彩的民族风情和习俗。青海旅游资源丰富，类型繁多。,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,可可西里自然保护区,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,青海地质公园,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,“,花儿”不是指我们生活中的美丽花朵，“花儿”是中国民歌山歌的一种。取名叫做“花儿”，一是因为歌词、歌名中有大量的花名，二是各族老百姓对它的喜爱，所以叫“花儿”。,在阴历五六月间，各族百姓聚集在一起，开展“花儿会”。你 看！他们在风景优美的山野间纵情放歌，可热闹了，到处充满的是欢悦的情趣。,花 儿 会,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,欣赏管弦乐,花儿与少年,要求：,初听全曲，感受音乐，辨别乐曲共有几个部分组成。,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,第一主题,这段音乐的速度是怎样的？,情绪呢？,稍快的,欢快活泼的,听音乐,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,第二主题,听乐曲，与第一主题比较,情绪、节拍有什么变化？,听音乐,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,欣赏歌曲,花儿与少年,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,走进青海,走进花儿会,欣赏花儿,感受宁夏花儿,民歌是民族音乐的重要体裁之一，是人们交流情感、传播知识、娱乐消遣的工具。也是认识一个民族的历史、社会、民风民俗的宝贵资料，今后的课堂我们会接触更多不同风格、不同民族的民间音乐，希望通过你们的努力让民歌唱的更甜更美！让民族音乐之花开遍天涯！,小结：,