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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学数学教学系列儿歌,来源:组内成员自我教,学总结、组内交流加工、,网络资源利用,长度、面积、体积、容积的认识,长度一条线,面积一大片,;,体积占空间,容积算里面。,连续退位的减法,看到,0,,向前走,看看哪一位上有。,借走了往后走,,0,上有点看作,9,。,多位数改写歌,万位后面“,0”,去掉,加上万字改完了。,亿位后面“,0”,去掉,加个亿字就改好。,分针和时针,小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈。,分针长,时针短,一个快来一个慢。,分针跑完一满圈,时针刚跑一小段。,因数末尾有,0,的乘法法则,因数末尾若有,0,,写在后面先不乘,,乘完积补上,0,,有几个,0,写几个,0,。,多位数除法法则,整数除法高位起,除数几位看几位。,这位不够看下位,除到哪位商哪位。,余数要比除数小,不够商一零占位。,分数除法法则,分数除法最简便,转换乘法来计算。,除号变成乘号后,除数的倒数要出现。,质数、合数,分清质数与合数,关键就是看约数。,1,的约数只一个,不是质数也非合数;,如果约数只两个,肯定无疑是质数;,3,个约数或更多,那就一定是合数。,解应用题儿歌,题目读几遍,从中找关键;,先看求什么,再去找条件;,合理列算式,仔细来计算;,一题求多解,单位莫遗忘;,结果要验算,最后写答案。,植树问题,小朋友,张开手,五只手指人人有,,手指之间几个空,请你仔细瞅一瞅。,编写数学儿歌,你喜欢这些数学儿歌吗?,你能编写数学儿歌吗?试试看,
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