第八课时《分解质因数》.ppt

,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,论文标题,第七单元,分解质因数,学习目标,我能知道什么是质因数，并会把一个合数分解质因数。,认真看课本,57,页的内容，看黄蓝底色部分的内容，思考：,（,1,）、你能将,60,写成几个因数相乘的形式吗？,（,2,）、什么是质因数？什么叫做分解质因数？质因数和因数有什么关系？,（,3,）、一个质数能写成几个质因数相乘的形式吗？为什么？,（,4,）、任何一个合数都可以写成几个质因数相乘的形式吗？小组合作，用不同的方法举例说明。,（独学,-,交流,-,讨论,-,汇报）,预设时间：,7,分钟,学习指导,知识点总结,任何一个合数都可以写成几个质因数相乘的形式。,把一个合数写成几个质因数连乘的形式叫做分解质因数。,学情展示,课本,58,页的练一练的,1,、,2,、,3,题。,你学到了哪些知识？,1、课本,58,页的第4题。,巩固提升,2,、课本,58,页的“问题讨论”。,3,、火眼金睛巧判断。,（,1,）,2,、,3,、,11,都是质因数,(),(2),偶数都可以分解质因数。（）,（,3,）一个数含有因数,7,，这个数一定是合数。（）,4,、下面的分解质因数结果是否正确？请说明理由。,（,1,）,24=226,（,2,）,24=12223,