信息技术教师年终工作总结.doc

-范文最新推荐- 信息技术教师年终工作总结  不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺利的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考，想办法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人这学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。 2003/2-2006/7 美的空调设备制造有限公司 工作地点： 佛山 工作职位： 东南亚&东亚营销中心经理 工作职责和业绩： 开拓韩国新市场，销售额2年内增加了200%；与日本某知名品牌空调建立了合作；06年成功举行了马来西亚品牌发布会；04年成功举办雅加达品牌发布会 English CV available by email 2. 通过原有渠道和网络资源寻找可靠的供应商信息 3. 通过网络通讯方式或电话与供应商取得联系，并 询盘 。 4. 收集相关样品，并进行分类管理 5. 对比报价与质量，并对报价与厂家信息做有效管理，完善该产品质量描述 6. 拜访供应商，以确保厂家有一定供应能力，并了解真实产品质量，并了解排产情况 7. 针对产品价格，质量，交货期，付款方式与供应商进行最后商讨和确认 8. 制作PO，并做最后内部确认，以确保各条款有效实施 9. 监督贸易流程操作，派出人员跟进订单进度 10. 派出人员监督装柜，以确保空间充分利用，并取证。 除采购工作外职责内其他工作： 1. 人员 招聘 ，培训与管理 2. 办公室行政管理 3. 公司网络资源的管理 4. 办公室网络与计算机的维护与管理 5. 接待外国客人 6. 了解全国各地展会信息，邀请客户访问 7. 开发公司对 外贸 易平台 2. 通过原有渠道和网络资源寻找可靠的供应商信息 3. 通过网络通讯方式或电话与供应商取得联系，并 询盘 。 4. 收集相关样品，并进行分类管理 5. 对比报价与质量，并对报价与厂家信息做有效管理，完善该产品质量描述 6. 拜访供应商，以确保厂家有一定供应能力，并了解真实产品质量，并了解排产情况 7. 针对产品价格，质量，交货期，付款方式与供应商进行最后商讨和确认 8. 制作PO，并做最后内部确认，以确保各条款有效实施 9. 监督贸易流程操作，派出人员跟进订单进度 10. 派出人员监督装柜，以确保空间充分利用，并取证。 除采购工作外职责内其他工作： 1. 人员 招聘 ，培训与管理 2. 办公室行政管理 3. 公司网络资源的管理 4. 办公室网络与计算机的维护与管理 5. 接待外国客人 6. 了解全国各地展会信息，邀请客户访问 主要负责过的产品有：花岗岩，家具，家用电器，食品. 离职原因： 公司名称： 起止年月：2007-06 2008-12联智 国际贸易 有限公司 公司性质： 外商独资所属行业：石油/化工/矿产/地质 担任职务： 贸易专员 工作描述： 1. 了解并搜索公司所需采购的产品，收集有关产品的质量标准 2. 通过原有渠道和网络资源寻找可靠的供应商信息 3. 通过网络通讯方式或电话与供应商取得联系，并 询盘 。 4. 收集相关样品，并进行分类管理 5. 对比报价与质量，并对报价与厂家信息做有效管理，完善该产品质量描述 6. 拜访供应商，以确保厂家有一定供应能力，并了解真实产品质量，并了解排产情况 7. 针对产品价格，质量，交货期，付款方式与供应商进行最后商讨和确认 8. 制作PO，并做最后内部确认，以确保各条款有效实施 9. 监督贸易流程操作，派出人员跟进订单进度 10. 派出人员监督装柜，以确保空间充分利用，并取证。 除采购工作外职责内其他工作： 1. 人员 招聘 ，培训与管理 2. 办公室行政管理 3. 公司网络资源的管理 4. 办公室网络与计算机的维护与管理 5. 接待外国客人 6. 了解全国各地展会信息，邀请客户访问 9 / 10