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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,标题文本样式:微软雅黑,/28,号,Arial/28pt,第一级内容文本样式:微软雅黑,/20,号,Arial/20pt,第二级内容文本样式:微软雅黑,/18,号,Arial/18pt,第三级内容文本样式:微软雅黑,/16,号,Arial/16pt,第四级内容文本样式:微软雅黑,/14,号,Arial/14pt,第五级内容文本样式:微软雅黑,/12,号,Arial/12pt,基本经济制度,现阶段的分配制度,合 理 消 费,做蛋糕,分蛋糕,吃蛋糕,现阶段的分配制度,王陶中学 郭 静,围绕我国“,现阶段的分配制度,”,你能提出哪些问题?,提出问题,现阶段的分配制度,按劳分配,按生产要素分配,劳动,资本,技术,管理,分配制度的内容,分辨老赵家人的收入分别属于什么分配方式?,我是国有企业的工人,每月有工资,年终还有工会福利。我利用双休日给私营企业当技术顾问,也能有些收入。,我承包村里的土地种植玉米,去年收成还不错,足够我开支了。,我一个人照顾我的杂货店,绰绰有余,收入蛮可观的。,我在外资企业当经理,年薪,22,万元,去年炒股收入了,3,万元。,老赵,老赵的父亲,老赵的妻子,老赵的儿子,按,劳,分配,按,劳动,要素,分配,适用,范围,公有制,经济,非,公有制经济,两种分配方式的比较,生产要素,所,得,收,入,劳动要素,私营企业和外资企业中职工的工资、奖金和津贴,资本要素,储蓄所得利息、股票所得,股息和,红利、债券所得利息、购买,基金,和理财产品,获得,的收入、私营企业主的税后收入,技术要素,技术入股、专利使用、技术转让等的收入,管理要素,私营企业和外资企业的管理人才凭借管理才能在生产经营中的贡献获得收入,知识要素,如稿酬等,按生产要素分配的形式,1987,年,1956,年,1978,年,平均主义,的,分配,制度,单一的,按劳分配,按劳分配为主体,多种分配方式并存,1999,年,分配制度的演变,公有制,为主体,多种所有,制经济,共同发展,社会主,义性质,初级阶,段国情,按劳分配,为主体,多种分配,方式并存,现阶段,分配制度,(分配方,基本国情,(生产力水平),基本,经济制度,(生产资料所有,决定,适应,(生产力水平,),(生产资料所有制),(分配方式),实行分配制度的原因,决定,适应,决定,决定,决定,决定,适应,适应,适应,适应,调动了劳动者的积极性,体现了社会公平,是对剥削制度的否定,体现了对生产要素所有权的确认,体现了“四个尊重”,使创造,财富的源泉充分涌流,按生产要素分配,按劳分配,实行分配制度的意义,这张图片说明了什么?,分配,原则,平均主义,收入悬殊,具体举措,西部大开发战略、中部崛起战略,发放种地补贴,;新农合、新农保、农村低,保等;农村土地流转,降低行业的垄断性收入,出台,央企负责人限薪,政策,调整,个税起征点,;提高公务员工资,提高,最低生活保障,线和,最低工资标准,;精,准扶贫、精准,脱贫;养老金,并,轨,分配原则,区域差距:,城乡差距:,行业差距:,高,收入者,:,中,收入者,:,低收入者:,共同富裕的地位、含义,共同富裕,同步富裕,同时富裕,同等富裕,含义,:,先,富者,后富者,地位,:根本,原则,带动,帮助,共同富裕的国家路线图,共同富裕,西部大开发战略,中部崛起战略,振兴东北老工业基地战略,时间,地域,解决,温饱,达到小康,比较富裕,2000,年,1981,年,1990,年,2050,年,2020,年,全面建成小康社会,精,准扶贫就是要做到扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准,。,精准扶贫,某贫困村初三同学响应国家“精准扶贫”的号召,决定开展一次调查活动。,(,1,)你认为可以采用哪些调查方式?,(,2,)在采访同学时,听到以下言论:,实践活动,妈妈想让我当厨师,我才不呢,多没出息!我要当公务员!,我邻居赌博赢了很多钱,我也要象他那样赚钱。,有一家企业,购买了,我表哥的专利,我长大了也要搞科研!,我父亲瘫痪在床,我学习又差,干脆不上学,做点买卖减轻负担!,甲,乙,丙,丁,你支持以上同学,的看法吗?为什么,?,实践活动,(,3,)你能为该村的扶贫工作做些什么?,实践活动,课堂小结,分配制度,四个尊重,积极进取,共同富裕,国,家,社 会,个,人,根据以上图表信息,你认为正确的是(,),A.,妈妈的收入体现了按劳分配的原则,B.,奶奶是凭借资本要素获得收入,C.,爷爷和爸爸一样,都是靠技术要素获得收入,D.,公民可以通过任何手段发家致富,成员,工作岗位(创收方式),年收入,爷爷,在企业入股,约,20000,元分红,奶奶,私营饭店经理,48000,元,爸爸,个体服装设计师,约,60000,元,妈妈,在国企上班,32000,元,(,2011,山西),小强全家,2010,年收入情况统计表,A,一、单选题,课堂练习,(,2013,山西,)新,课标将“理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流”删除了,可老师说这句话的原理还在教材中。这个原理所说的内容包括些什么?,(,答出两种,)(2,分,),答:劳动生产要素、技术生产要素、资本生产要素、管理生产要素,(,若答,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,给,1,分。,),使用,136000,1,、,(,2016,山西)填空:赵叔叔在国企工作,月薪,6000,元。他去年炒股获利,4,万元。他还把一套临街房作为店铺出租,每月租金,8000,元。请问:,a.,赵叔叔出租临街房,从财产所有权来说,是,将,权转让出去。,b.,赵叔叔去年凭借资本生产要素获得的收入共有多少?,元,2,、,二、简答题,课堂练习,
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