抽样调查及相关概念.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,18.2抽样调查（1）,做一做：,了解全班同学中最爱观看的比赛项目,(,每人只限一项,),的人数，将统计结果填入下表：,像这种,对全体对象进行调查的调查方式,叫做,普查,.,比赛项目,跳,水,体,操,举,重,羽毛,球,乒乓,球,最爱看的人数,/,名,百分比,想一想：,1.,调查全班同学的视力状况，统计有多少同学近视，并计算全班同学的近视率,2.,要了解全校,3 000,名,同学的视力状况，统计有多少同学近视，计算全校同学的近视率,3.,若要了解全市,3,万名八年级,中学生,的视力状况，统计有多少同学近视，计算全市中学生的近视率应该怎样进行统计呢？,看一看：,从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查方式叫做,；,把组成总体的每一个对象叫做,；,我们把要考察对象的全体叫做,；,样本中包含个体的数目叫做,；,把能保证总体中每个个体有相同的机会被抽到的抽样方法称为,.,总体,个体,抽样调查,样本容量,简单随机抽样,D,A,练一练,：,下列问题，适合进行普查还是采用抽样调查？,为什么用这种方式？,(1),调查一批炮弹的杀伤半径；,(2),调查长江流域的水污染情况；,(3),调查承德市初中学生每天的睡眠时间；,(4),调查一架,“,歼一,20,”,隐形战机各零部件的质量,.,填一填,：,为了了解双桥区,5000,名学生的体重情况，从中抽测了,200,名学生的体重在这个问题中,，,200,样本容量是,200,名学生的体重,样本是,；,每名学生的体重,个体是,；,双桥区,5000,名学生的,体重,总体是,；,想一想,：,为了解某小区老年人每天参加锻炼的情况，小亮、小颖和大刚分别进行了以下调查：,(1),小亮一早到公园询问了,5,位老年人每天锻炼的时间；,(2),小颖调查了住在医院里的,10,位老年人每天锻炼的时间；,(3),大刚到小区户籍管理处从电脑上随机抽取了,20,位老年人的信息，然后逐个了解他们每天参加锻炼的时间,你认为谁的调查更能反映该小区老年人参加体育锻炼的情况,?,为什么,?,考一考,：,4,为了了解某一路口的汽车流量，交通部门对,10,天中每天在同一时间里通过该路口的汽车辆数进行统计,3,为了了解某风景区一年中每天的旅游人数，抽取,30,天中每天的旅游人数进行统计；,2,为了估计今年果园中,500,株桃树的产量，从中随机抽取,10,株桃树的产量进行统计；,1,为了严把质量关，某家用电器厂对出厂电冰箱的质量逐一进行检验；,下列调查分别采用了哪种调查方式？是抽样调查的指出总体、样本,比一比,：,比较普查和抽样调查的优缺点，和小组内同学交流,.,优点：,普查的调查结果准确、全面；,抽样调查,调查的范围小、节省时间、人,力、物力,.,缺点,：,普查的工作量大，有时受条件限制，有,时调查具有破坏性，不适合进行普查；,抽样调查不如,普查得到的调查结果精确，,得到的只是估计值,.,（,1,）什么问题适合用普查的方式获取数据？,（,2,）什么问题适合用抽样调查的方式获取数据？,（,3,）有些问题可普查也可以抽样调查，我们该怎样选择？,议一议,：,回顾反思,：,通过这节课的学习我学会了,通过这节课的学习我知道了,当堂检测,谢谢！,