小学数学北师大三年级北师大版数学四年级上册《摸球游戏》.ppt

,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,内容：,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,*,北师大版 四年级上册 第八单元 可能性,容里小学 严小曼,凡是开业当天在本店购物均可参加,有奖摸球游戏,！,1,个黄球,3,个白球,1,个黄球,7,个白球,7,个黄球,1,个白球,2,个黄球,第,1,盒,2,个白球,第,2,盒,第,3,盒,第,4,盒,第,5,盒,摸到黄球中奖，你会选择摸哪个盒子？为什么？,从第,3,，,4,，,5,盒中摸到黄球的可能性一样吗？,小组活动要求,1.,根据第,3,4,5,盒数量放球，分别进行摸球活动。,2.,组员轮流摸球，组长记录颜色。黄球画，白球画,X,。,3.,根据摸球结果讨论交流，填写“发现”。,摸到黄球的,可能性最小,摸到黄球的,可能性最大,1,个黄球,3,个白球,1,个黄球,7,个白球,7,个黄球,1,个白球,第,3,盒,第,4,盒,第,5,盒,假如你是顾客你会选哪个盒子？为什么？,假如你是老板你会用哪个盒子？为什么？,摸到黄球中奖,第,1,盒,第,2,盒,第,3,盒,摸到白球的可,能性比红球大,一定能摸,到红球,不可能摸,到红球,摸到红球的可,能性比白球大,第,4,盒,转动转盘，指针指向哪种颜色的可能性大？为什么？,商场打算设计转盘游戏，希望涂上红、黄、蓝三种颜色分别表示一、二、三等奖，假如你是老板，应该怎样设计？,（,1,）某超市组织一起摸球游戏，设置一等奖,5,名，二等奖,15,名，三等奖,200,名。消费者摸到（）等奖的可能性最大。,（,2,）布袋里有,1,个红球、,3,个黄球、,3,个绿球、,13,个白球，每次任意摸一个球，摸后放回，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小，摸到（）球和（）球的可能性差不多。,（,3,）一个正方体木块的六个面上分别写着,1,，,1,，,1,，,2,，,2,，,3,。随意扔一下，出现（）的可能性最小，出现（）的可能性最大。,三,白,红,黄,绿,3,1,